Эдмонд Эйдемиллер - Психология и психотерапия семьи

Тут можно читать онлайн Эдмонд Эйдемиллер - Психология и психотерапия семьи - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Психология, социальное. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Эдмонд Эйдемиллер - Психология и психотерапия семьи краткое содержание

Психология и психотерапия семьи - описание и краткое содержание, автор Эдмонд Эйдемиллер, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.

Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Психология и психотерапия семьи - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Психология и психотерапия семьи - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Эдмонд Эйдемиллер
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Палаццоли.Точно. Не оставайтесь вместе, но поддерживайте миф.

Босколо.Потому что они действительно имеют печальный опыт.

Прата.Таким образом, это очень эмпатичный путь, и пока он будет работать, дети не должны сюда звонить. Если это не сработает, они могут позвонить.

Палаццоли (как бы обращаясь к семье). Я хочу рассказать историю. Мы видим эту семью… и после первой встречи и обсуждения мы представляем ужасную историю – о вас, мистер У., потому что у вас была ужасная мать ваших детей; и о вас, миссис У., потому что у вас был ужасный отец ваших детей. Теперь у вас второй брак, и вы создали очень важный миф, очень необходимый: «Я – миссис У, вышла замуж за совершенного отца для своих детей; а я, мистер У, женился на совершенной матери для своих детей». И сейчас мы видим, что все ваши дети делают все, что могут, разными способами, чтобы поддержать этот миф. Гарри и Барбара – это совершенство и удовлетворение. Другие дают вам озабоченность, социальную заботу, психотерапию и т. д. Ваши дети должны встречаться каждые пятнадцать дней, чтобы решать, каким способом им продолжать поддерживать этот миф. (Все одновременно начали говорить.)

Босколо.Когда вы закончите, я повернусь к детям, ко всем пятерым, и скажу: «Вы должны встречаться раз в неделю на полчаса или час».

Прата.«Это обязательно».

Босколо.«И говорить между собой…»

Чеккин.«Без родителей…»

Босколо.Да, и сказать, как они помогают матери быть лучшей матерью для…

Чеккин.Как насчет лечения? Мы забыли о лечении.

Прата.Нет. Если вы успешны в поддержании этого мифа, психотерапия не обязательна…

Чеккин.Это непонятно…

Палаццоли.Это проблема. Обрезать полностью отношения с этим институтом? Нет, это нехорошо.

Босколо.Я бы начал вмешательство с того, что сказал им о том, почему они находятся сейчас здесь, и объяснил им, что хотя Джон – причина того, что они здесь, это мог быть любой из них. «В этот момент мы спрашиваем: может ли Донна, или Гарри, или кто-либо из детей иметь проблемы? Мы задаем этот вопрос, потому что фактически один из ваших детей имеет проблему». Таким образом вы ставите всех детей на один уровень. «В этот момент для нас знаком является Джон» – и дальше вы даете комментарии о мифе.

Чеккин.Но этот миф очень нестабилен. «Если вы видите, что не достигаете успеха, вы должны вернуться».

Прата.Таким образом, раз в месяц, на полчаса или час, по понедельникам.

Палаццоли.«Кто-нибудь из вас может позвонить лично». Они должны иметь кого-нибудь, кого бы они здесь знали.

Прата.«Если вы достигнете успеха, ваша семья не будет нуждаться в Джоне. Если нет, то позвоните сюда».

Палаццоли.Да. (Команда собирается уходить.)

Финальное вмешательство

(Семья вернулась. Босколо и Прата уходят, оставляя в комнате Палаццоли и Чеккина.)

Палаццоли (семье). Итак, я хочу сообщить вам заключение нашей команды о существующей в семье ситуации и о том, что мы видели.

То, что мы наблюдали в течение сеансов, – это печальные и трагические вещи. Мать и отец пережили разочарование в своих предыдущих браках – и у вас, миссис У., был ужасный опыт с отцом ваших детей, и у вас, мистер У., была очень плохая мать ваших детей. И вот вы, миссис У, вышли замуж, приняв очень сильное решение – предоставить детям хорошего отца, а вы, мистер У, решили дать детям хорошую мать, и вы добились успеха. Я уверена, и вся команда тоже уверена, что это очень важно для ваших детей. Но наиболее важно для вас – это не забывать, что до этого вы имели очень негативный, очень трагический, очень драматический опыт. Я думаю, что ваши дети, все пятеро, делают очень много, чтобы поддержать это убеждение, этот миф. Это очень важный миф – миф для ваших родителей. Что вы самыми разными способами делаете для того, чтобы поддержать этот миф, это убеждение? Например, Гарри и Барбара поддерживают этот миф примерным поведением: они очень успешны и примерны в школе. Таким образом, мать может думать: «Я дала очень хорошего отца моим детям Гарри и Барбаре», и отец может думать точно так же. Донна и Джон делают то же, но в другой манере: давая родителям возможность беспокоиться, что-то делать для детей, так чтобы быть прекрасными, очень хорошими родителями. Дебора сейчас маленькая, но, может быть, в будущем она выберет, какой ей быть, примерной или проблемной. Вы можете выбирать то, что вы хотите. Это очень важно – то, что вы делаете для своих родителей. Поэтому мы думаем, что психотерапия не обязательна в настоящее время. По нашему мнению, это не обязательно, потому что дети делают все необходимое для вашего мифа: придают значение, ценность вашей жизни. Но мы просим только об одной небольшой вещи. Я обращаюсь к братьям и сестрам: встречайтесь вместе раз в неделю или раз в две недели, в то время, которое вы выберете, и, оставаясь вместе, обсуждайте, как вам продолжать эту работу, которую вы делаете сейчас. И хорошо, чтобы вы продолжали делать это, пока не добьетесь успеха. Но если в будущем у вас сложится впечатление, что что-то не получается, вам надо будет позвонить сюда и попросить помощи, если вы поймете, что вам не удается поддерживать эту очень понятную потребность родителей. Итак, я закончила, и это наш вывод. (В семье шепот, бормотание. Кто-то сказал: «Хорошо».)

Чеккин.Вам понятно, что пятеро детей должны собираться вместе без родителей? Родители не должны присутствовать, потому что это проблема для вас пятерых: оцените, успешны вы или нет. И это должно происходить в то время, когда родителей не будет дома. Вероятно, вы даже не должны рассказывать им о том, что у вас происходило. Если вы захотите, то это возможно, но мы предполагаем, что вы не захотите. Вы должны оставить это при себе. Джон, ты должен взять на себя ответственность и созваниваться с другими время от времени.

Джон.Да, хорошо.

Палаццоли.Да.

Чеккин.Хорошо, на этом мы закончим. (Все прощаются. Джон подошел к Палаццоли и обнял ее.)

Обсуждение

Чеккин.Когда мы рассматриваем вмешательство, мы должны понять ту логику которая будет применена к семье. Содержание вмешательства может быть сумасшедшим, но формально оно должно иметь логику. И мы можем спекулировать тем, что логика вмешательства будет направлена к левому полушарию семьи (если вам нравится рассуждать в такой манере), а сумасшедшая часть будет обращена к правому полушарию.

Босколо.Другой путь – находить посылку и применять ее. Например, есть сумасшедшая идея, что люди должны быть совершенными, – мы должны создать такую логику при этом, чтобы все в семье было связано этой посылкой. Мы должны сделать все логичным, исходя из посылки о совершенстве, которую мы инкорпорируем в миф совершенных родителей и совершенных детей. Согласно этой посылке, родители нуждаются в детях – подразумевается, что дети никогда не покинут дом, логично, что один из детей должен сойти с ума, понятно, что психотерапия бесполезна. Вы можете, конечно, сказать, что эта посылка противоречит логике и здравому смыслу, что дети должны быть хорошими, психотерапия должна помогать и т. п. Но мы только включили логику, объясняющую поведение семьи при условиях этой посылки.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Эдмонд Эйдемиллер читать все книги автора по порядку

Эдмонд Эйдемиллер - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Психология и психотерапия семьи отзывы


Отзывы читателей о книге Психология и психотерапия семьи, автор: Эдмонд Эйдемиллер. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x