Георг Маунт - Трассировка будущего 2.0. Эффективная технология внедрения событий

Навязанная идея: «Теперь я над ними главный, могу, кого захочу, казнить или помиловать».

Предзаданная роль: Доминирующий.

Генеральная линия поведения: человек стремится всячески выделиться и главенствовать над другими, не соблюдает своих обязательств перед подчинёнными.

Шаблоны поведения: Доминирующий любой ценой старается стать главным, чтобы возвыситься над себе подобными. Для этого он стремится стать начальником, директором, командиром. Он не щадит подчинённых, унижает их, ни во что не ставит, издевается над ними, требует беспрекословного выполнения своих поручений, капризов и прихотей, даёт подчинённым невыполнимые задания, вызывает у них чувство вины, чувство неудовлетворённости собой. Но, будучи озабоченным карьерным ростом, Доминирующий готов и сам прогибаться перед начальством, старается во всём быть первым.

Чувствительные точки внимания: начальник, командир, полководец, вождь, властитель, правитель, господин, шишка, пахан, главный, доминирование, карьеризм, «пусть знают, кто тут начальник», «они должны мне подчиняться», «держать всех на «коротком поводке», «натянуть вожжи», «они обязаны всё делать в срок», «плевать я хотел на их проблемы и потребности», «я – начальник, ты – дурак».

Доминирующий стремится полностью сосредоточить власть в своих руках, чтобы максимально контролировать происходящие события. Для этого нужно, чтобы каждый знал своё место и что он обязан делать, а его приказы беспрекословно выполнялись. Так Доминирующий становится Приказывающим.

23) Глубинный процесс: приневоливание («Система»).

Метафора происходящего: человек командует ротой солдат.

Внутренний мотив: страх утратить контроль над Системой.

Повседневные состояния → первичное состояние: вмешательство → злость.

Навязанная идея: «Вся власть теперь полностью в моих руках, мои приказы выполняются, а не обсуждаются.

Предзаданная роль: Приказывающий.

Генеральная линия поведения: человек жёстко контролирует происходящие события и старается максимально ими управлять.

Шаблоны поведения: Приказывающий стремится полностью захватить Систему, чтобы жёстко контролировать её. Он вмешивается во все дела, везде суёт свой нос, единолично правит, старается сделать свою власть абсолютной. Приказывающий распределяет ресурсы, планирует действия других людей наперёд, не допускает никаких случайностей, отслеживает абсолютно все процессы, на корню пресекает инициативу и своеволие, ограничивает свободу, каждому определяет место в иерархии, требует беспрекословного выполнения своих приказов, железной рукой наводит порядок, добивается неукоснительного соблюдения дисциплины. Для чего Приказывающий приневоливает, давит, укрощает, удерживает, обуздывает, усмиряет, нагнетает атмосферу страха, вводит систему санкций и наказаний, понуждает других угрозами и силой к беспрекословному выполнению своих приказов.

Чувствительные точки внимания: единоначалие, своеволие, порядок, дисциплина, предсказуемость, повторяемость, правило, процедура, порядок, закон, директива, указ, приказ, директивный метод управления, вертикаль власти, строгая иерархия, подчинение, пешка, круговорот, «всяк сверчок знай свой шесток», «приказы здесь отдаю я», «мои приказы не обсуждаются», «выполнить и доложить», «выполнить любой ценой», «всё будет по-моему», «никто мне не указ», «мне сверху виднее», «моё слово для всех закон», «закручивать гайки», «поставить всех в строй», «винтик в системе», «немедленно исправить ситуацию», «вернуть всё в положенное русло», «здесь думаю я», «я говорю, вы – делаете», «неукоснительное соблюдение», «подчиняйся или умри», «а несогласных ждёт трибунал», «кто не с нами, тот против нас».

Приказывающий понимает, что люди им не довольны. Для этого, чтобы это недовольство не вылилось в бунт, он начинает использовать изощрённые технологии воздействия на человека, побуждает других к выполнению необходимых ему действий без видимого принуждения или насилия. Так Приказывающий становится Манипулирующим.

24) Глубинный процесс: манипулирование («Система»).

Метафора происходящего: человек управляет марионетками, дерущимися между собой.

Внутренний мотив: страх того, что марионетки опомнятся, начнут осознавать реальную картину происходящего, прекратят безоглядно подчиняться и объединятся для совместной борьбы, что ослабит позиции приказывающего в Системе, понуждает его прибегать к более тонким и изощрённым технологиям воздействия на сознание жертв.

Повседневные состояния → первичное состояние: коварство (хитрость, подлость) → злость.

Навязанная идея: «Разделяй и властвуй».

Предзаданная роль: Манипулирующий.

Генеральная линия поведения: ради усиления своего положения в Системе, человек скрытно управляет людьми, сталкивая их между собой.

Шаблоны поведения: Манипулирующий понимает, что ни в коем случае нельзя допустить того, чтобы люди объединились против него. Поэтому он сеет среди них раздоры и вражду, дезинформирует людей, обманывает их, «пускает людям пыль в глаза», отвлекает их внимание, ослепляет, внушает, гипнотизирует, унимает, успокаивает, утихомиривает, утешает, удовлетворяет, подкупает. Манипулирующий использует потребность людей в стабильности, предсказуемости, необходимости чтить традиции, защите морали и устоев общества, спекулирует на религиозных вопросах (вера, благословение, откровение, всевышний), спекулирует на проблемах использования родного языка, защите территории. Манипулирующий прибегает к откровенному вранью, чтобы развязать «справедливые» войны. Он создаёт искусственный дефицит, генерирует тревожные контексты будущих событий (зловредные действия оппозиции, раскол страны, гражданское противостояние, надвигающаяся катастрофа, экономический коллапс, военная угроза, терроризм), управляет пессимистическими ожиданиями будущего. Манипулирующий использует изощрённые технологии воздействия на человека, побуждает других к выполнению необходимых ему действий без видимого принуждения или насилия, давит на чувствительные точки.

Чувствительные точки внимания: манипулирование, скрытость, незаметное управление, подставить, перехитрить, «дёргать за ниточки», «столкнуть лбами», «в мутной воде рыбу ловить», «загребать жар чужими руками», «они все будут плясать под мою дудку», «незаметно направлять в нужную сторону», «ловкость рук и никакого мошенничества», «вы же сами этого хотели», «я дал вам то, в чём вы нуждались».

Манипулирующий настолько преуспевает в умении воздействовать на других людей, что, управляя их вниманием и фокусируя его на себе, вызывает у них чувство благодарности и обожания к своей персоне. Так Манипулирующий становится Возвеличивающимся.