Татьяна Ножкина - Возрастная психология: конспект лекций

Тут можно читать онлайн Татьяна Ножкина - Возрастная психология: конспект лекций - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: psy_generic, издательство Array Литагент «Научная книга», год 2005. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Возрастная психология: конспект лекций
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Array Литагент «Научная книга»
  • Год:
    2005
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    5-222-05224-9
  • Рейтинг:
    3/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Татьяна Ножкина - Возрастная психология: конспект лекций краткое содержание

Возрастная психология: конспект лекций - описание и краткое содержание, автор Татьяна Ножкина, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Возрастная психология – это отрасль сравнительной психологии, которая выделилась в самостоятельное учение в конце XIX в. Возрастная психология рассматривается как самостоятельная наука, имеющая собственную структуру и этапы развития.
Данное пособие будет интересно не только студентам и аспирантам, но и преподавателям этой специальности. Станет незаменимым помощником при подготовке к сессии или зачетам.

Возрастная психология: конспект лекций - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Возрастная психология: конспект лекций - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Татьяна Ножкина
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

После рождения животного идет развертка биологической программы почти без индивидуальных различий, и в результате оно готово к взрослой жизни, т. е. существует так называемый естественный путь его развития. В то же время новорожденный ребенок проходит естественный путь развития – путь созревания наследственно заданных структур – в период младенчества. В дальнейшем, на протяжении всей жизни, осуществляется индивидуализированное развитие психики.

В каждом возрасте существуют свои ведущие типы деятельности, которые являются определяющими факторами психического развития. В ранних периодах – это эмоциональное общение со взрослыми; в возрасте 1—7 лет – это игра; в школьном возрасте – это учение; дальше – это трудовая деятельность.

2.2. Соотношение биологического и социального в развитии человека

При всей своей социальной природе человечество не перестает быть биологическим видом гомо сапиенс.

Создавая ноосферу, человечество изменяет естественные компоненты окружающей среды, что приводит в том числе к отрицательным последствиям не только для природы в целом, но и конкретно для самого человечества как биологического вида.

1. Трудно сохранить естественную для самого человека экологию среды обитания.

2. Демографическая проблема численности населения.

3. Генетические проблемы, увеличение наследственных патологий, в том числе психических.

Один из подходов к решению этих проблем предлагает социобиология, которая рассматривает человечество как один из видов, населяющих Землю.

Сравним динамику развития человечества и поддерживающих его ресурсов на планете в целом.

1. Количество людей удваивается за 35 лет.

2. Производство пищевых ресурсов удваивается за 30 лет.

3. Потребление энергии удваивается за 14 лет.

Обратим внимание на то, что производство пищи и энергии на сегодняшний день в основном связано с затратами невосполнимых ресурсов планеты (нефти, угля, почвы и т. д.).

Статистические расчеты показывают, что при сохранении современного уровня потребления на душу населения за счет энергии Солнца на Земле сможет неопределенно долго существовать только 500 млн человек. В то же время численность населения Земли составляет около 5 млрд человек и имеет тенденцию к дальнейшему увеличению.

Из биологии известно, что численность любого вида увеличивается до тех пор, пока не исчерпает ресурсы для своего существования; после этого его численность сокращается за счет прямого действия внешних факторов. Каковы же это факторы?

Голод

Если среднее количество пищи уменьшается, то затраты энергии на ее поиск уже не покрываются найденной пищей. Это ведет к снижению жизненной активности наиболее слабых экземпляров (апатии), а затем и к их смерти. Общее количество экземпляров в популяции уменьшается, и среднедушевое количество пищи восстанавливается.

Проблема голода на Земле стоит очень остро. По данным статистики, сегодня 500 млн человек имеют пищу в избытке, 2 млрд человек испытывают недостаток пищи или голодают, 20 млн человек в год умирает от голода.

Видовые конкуренты

С ростом численности популяции растет нагрузка на ее среду обитания, что улучшает условия жизни видовых конкурентов. Примером может служить лес после нашествия шелкопряда.

У человека главными видовыми конкурентами являются вредители сельского хозяйства и сорняки. Человечество ведет с ними жесточайшую борьбу (рост производства ядохимикатов составляет 10 % в год, в то время как рост производства энергии – только 7 % в год), но эти меры принципиально неэффективны. В то же время богатые страны могут себе позволить просто «отдать» часть урожая видовым конкурентам. Их численность в этом случае стабилизируется, и появляется возможность производить экологически чистую, без химикатов пищу.

Болезни

Рост популяции сопровождается ростом всех потребителей его биомассы – это болезнетворные микроорганизмы, паразиты, хищники. Борьба с отдельными их представителями освобождает место для других, появляются все новые, неизвестные ранее. В частности, такова одна из теорий происхождения вируса СПИД.

Но в природе существуют и иные механизмы, заблаговременно снижающие рост численности популяции животных при ее приближении к возможному пределу, – механизмы сигнальной регуляции. Перечислим эти механизмы.

Агрессивность

В этом случае при общении двух особей одна из них стремится подавить другую. В популяции выделяется группа подавляемых, которые испытывают постоянный стресс, снижающий их плодовитость и продолжительность жизни. Под воздействием этого стресса у подавляемых снижается забота о собственной гигиене, что ведет к развитию болезней. Возникает грабеж со стороны агрессивных особей и воровство со стороны подавляемых особей, что также снижает качество жизни популяции в целом. Доминантные особи не подпускают к пище остальных, хотя пищи могло бы хватить на всех, т. е. появляются голодающие особи.

Агрессивность у людей может проявляться на различных уровнях общности – в отдельной группе (в семье с проблемами), между группами (столкновения между бандами, кланами и т. д.).

Объединения

Стресс настолько сужает агрессию у подавляемых особей, что у них вместо биологически обусловленного индивидуализма (отстаивание своего жизненного участка, охрана потомства и т. д.) возникает стремление к агрегации и теряется инстинкт самосохранения. Молодые особи образуют стаи, в которых особи почти не размножаются, их основное занятие – гипертрофированное общение. Такие группы либо кочуют, погибая на чужой территории (например, миграции саранчи или леммингов), либо держатся на месте, отделившись от основной популяции.

У человека такие механизмы имеют место в больших городах. Город «засасывает» из деревни молодежь с низким индивидуальным потенциалом и снижает плодовитость до уровня 0,7 дочери на мать. Эта цифра характерна для больших городов в любую эпоху (например, Рим во времена Империи, современные мегаполисы Латинской Америки и т. д.). Статистические исследования показывают, что без постоянного притока населения извне мегаполисы сокращались бы в 2 раза за 2 поколения.

Сегодня безудержный рост городов имеет место в основном в развивающихся странах Африки, Азии и Латинской Америки, причем приезжающая молодежь, как правило, не «находит себя», а просто влачит бесполезное существование.

Снижение плодовитости

Потомство перестает быть главной ценностью. Птицы откладывают яйца не в гнездо, а куда попало, снижается забота о потомстве, оно рождается и вырастает слабым. В биологии показано, что одинокая («эмансипированная») самка в среднем выращивает в 2,5 раза меньше детей, чем пара животных.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Татьяна Ножкина читать все книги автора по порядку

Татьяна Ножкина - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Возрастная психология: конспект лекций отзывы


Отзывы читателей о книге Возрастная психология: конспект лекций, автор: Татьяна Ножкина. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x