Коллектив авторов - Казачий Дон: Пять веков воинской славы

Казачье образование.Деятельность Войска Донского в этом плане направлена на реализацию государственных программ по поддержке детей, оставшихся без попечения родителей, военно-патриотических молодежных объединений, профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, допризывной подготовке учащейся молодежи, развития сети военно-патриотических центров.

В настоящее время в ВКО ВВД:

– 9 кадетских корпусов (более 1700 воспитанников);

– свыше 120 образовательных учреждений, реализующих региональный казачий компонент государственного образовательного стандарта общего образования (более 20 тыс. учащихся): детские сады, школы, дома детского творчества, лицеи; детские дома; профессиональное училище;

– 9 казачьих молодежных центров военно-патриотического воспитания (более 2000 тыс. обучающихся);

– казачье молодежное движение «Донцы» (более 20 тыс. человек). Структуры движения созданы при всех казачьих кадетских корпусах, казачьих школах, казачьих молодежных центрах военно-патриотического воспитания, лицеях и детских домах.

В 2005 году в целях профессиональной подготовки выпускников казачьих школ созданы три казачьих технических кадетских училища.

На встрече с атаманами округов Всевеликого войска Донского 25 мая 2005 года в станице Вешенской Президент Российской Федерации В.В. Путин выразил особую благодарность донскому казачеству за подготовку и обучение детей в казачьих кадетских корпусах и распорядился перевести на государственное (федеральное) финансирование два донских кадетских корпуса.

В ведение Министерства образования и науки РФ передаются государственное общеобразовательное учреждение кадетская школа-интернат «Морозовский кадетский корпус» и государственное общеобразовательное учреждение Ростовской области – кадетская школа «Второй Донской императора Николая II кадетский корпус».

В.В. Путин отметил особый воздух шолоховской земли, настоянный на степных травах. Здесь же, в станице Вешенской, Президент встретился с атаманами округов Всевеликого войска Донского во главе с Войсковым атаманом В.П. Водолацким. В.В. Путин сказал, что он в курсе проблем казачества, и коснулся необходимости разработки новой государственной концепции по отношению к казачеству, и такая концепция принята избранным Президентом России Д.А. Медведевым.

Особую благодарность донскому казачеству Д.А. Медведев и В.В. Путин выразили за подготовку и обучение детей в казачьих кадетских корпусах. Приказом Председателя Совета атаманов ВКО России, генерал-полковника Г.Н. Трошева В.В. Путину присвоен чин казачьего полковника. Ему была вручена казачья форма.

В.П. Воболацкий вручил В.В. Путину удостоверение казака станицы Вешенской, нагрудный Войсковой знак и юбилейную медаль в честь 100-летия М.А. Шолохова.

Президент, общаясь с казаками в неформальной обстановке, отметил, что «теперь я говорю с вами, как казак с казаками».

ВКО ВВД создало свою систему непрерывного образования и воспитания казачьей молодежи: казачий детский сад, далее казачья школа и казачий молодежный центр военно-патриотического воспитания, казачьи профессиональные училища, кадетский корпус. По завершении обучения в кадетских корпусах, по направлениям от ВКО ВВД казачата поступают в вузы на те специальности, которые наиболее необходимы казачьим обществам.

Благодаря системе казачьего образования и воспитания, охватывающей не только учебный процесс, но и досуг, формируется менталитет молодого казака, истинного патриота России, готового нести государственную и иную службу, любящего Донской край, знающего историю и традиции своего народа.

В 2005 году нами совместно с Министерством общего и профессионального образования Ростовской области и Ростовским областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования разработан проект регионального казачьего компонента государственного стандарта общего образования.

Национально-региональный компонент является неотъемлемой частью государственного стандарта общего образования. Он способствует формированию у детей толерантного сознания, что особенно важно в регионе с многонациональным составом населения. История и культура Донского казачества являются ведущим фактором, который определяет специфику области в целом и наполнение в качестве регионального казачьего компонента содержания образования. Дети из казачьих семей воспринимают этот компонент как средство формирования ментальности, глубокого осознания своих корней и непрерывной взаимосвязи казачества с российским народом.

Учитывая, что в казачьих школах учатся не только дети казаков, все ученики лучше узнают историю Донского края, где они проживают, будут лучше понимать проблемы современного казачества.

С 2005 года в порядке эксперимента региональный казачий компонент, как составная часть государственного стандарта общего образования, разработанного еще правлением В. Хижнякова, введен в качестве компонента образовательных учреждений в программу обучения в некоторых образовательных учреждениях, имеющих областной статус «Казачьи». После экспериментальной апробации и доработки он будет обязателен для всех образовательных учреждений с областным статусом «казачьи», а в будущем и во всех образовательных учреждениях, находящихся на территории ВКО ВВД.

Упор в разработанном проекте регионального казачьего компонента государственного стандарта общего образования делается на воспитание будущих граждан России, духовно связанных со своей «малой» родиной, знающих и уважающих ее историю, культуру, национальные традиции, со сформированной потребностью быть нужным, востребованным в своем регионе. В образовательных учреждениях с областным статусом «казачьи» дети знакомятся с историческими традициями жителей Донского края, особенностями культурной, духовной и нравственной жизни возрождающегося донского казачества.

Так, в г. Белая Калитва и Белокалитвинском районе совместно с администрацией города и района, где имеется большой опыт организации системы непрерывного казачьего образования, статус «казачье» имеют 2 детских сада, 6 общеобразовательных школ, дом детского творчества. В городе работает кадетская школа-интернат «Белокалитвинский Матвея Платова казачий кадетский корпус».

Организация летнего отдыха детей является важной составляющей федеральной Программы по борьбе с детской беспризорностью и правонарушениями подростков. Летом дети из социально не защищенных семей отдыхают в детском оздоровительно-образовательном лагере «Казачок» на берегу Азовского моря. В основном это сироты, дети из многодетных, неполных, малоимущих семей казаков, которые не могут из-за материальных трудностей обеспечить своим детям оздоровление и полноценный отдых во время летних каникул. В лагере «Казачок» ребята не только отдыхают, но и знакомятся с историей и традициями казачества по программе «Казачья смена», приобретают навыки верховой езды.