БСЭ БСЭ - Большая Советская Энциклопедия (МА)
- Название:Большая Советская Энциклопедия (МА)
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
БСЭ БСЭ - Большая Советская Энциклопедия (МА) краткое содержание
Большая Советская Энциклопедия (МА) - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Медико-санитарное состояние и здравоохранение. В 1971 на 1000 жителей рождаемость составляла 47, смертность — 17; высока детская смертность — 149 на 1 тысячу живорождённых. Основная проблема здравоохранения М. — борьба с инфекционными и паразитарными болезнями. Повсеместно распространены трахома, корь, дизентерия, тифы и паратифы, венерические болезни, дифтерия, проказа. Среди паразитарных болезней преобладают малярия и мочеполовой шистосоматоз. Последний характерен преимущественно для южной части страны. Очаги этой инвазии обнаруживаются здесь до высоты 1300—1400 м над уровнем моря; среди них основные в долинах пересыхающих рек — уэдов — Дра, Зиз, Гир, Герис (южные склоны Высокого Атласа) и долине реки Сус. В центральной части М. очаг мочеполового шистосоматоза — долина реки Тенсифт, в Северном М. — бассейн реки Себу.
В 1970 было 135 больничных учреждений на 22,6 тысячи коек (1,5 койки на 1000 жителей). В 1970 работало 1,3 тысячи врачей (1 врач на 13 тысяч жителей), из них 613 на государственной службе, 138 зубных врачей (8 на государственной службе), 349 фармацевтов (32 на государственной службе) и 5,4 тысячи лиц среднего медицинского персонала (около 5 тысяч на государственной службе). Врачей готовят на медицинском факультете университета в Рабате (с 1962) и школе медицины в Касабланке (с 1959). В 1963 функционировало 18 школ и 26 курсов, готовящих средний медицинский персонал.
В 1972 расходы на здравоохранение составляли 4,9 % от государственного бюджета страны. М. получает помощь в области здравоохранения от Всемирной организации здравоохранения и Международного фонда помощи детям (в 1971 — 249,3 тысяч американских долларов). В М. с помощью Всемирной организации здравоохранения осуществляется программа ликвидации малярии.
А. С. Хромов.
Ветеринарное дело.На территории М. отмечено (1971) неблагополучных пунктов: по сибирской язве — 26, бешенству — 515, эмфизематозному карбункулу — 54, туберкулёзу крупного рогатого скота — 216, бруцеллёзу — 18, оспе овец — 366; ежегодно регистрируются трипаносомоз лошадей, классическая чума свиней, болезнь Ньюкасла, ящур. Установлены также Ку-лихорадка, лептоспироз. Частой причиной распространения бешенства являются многочисленные в М. бродячие и бездомные собаки. Значительный экономический ущерб животноводству наносят гельминтозы, особенно фасциолёз, эхинококкоз, цистицеркоз. Ветеринарная служба М. находится в ведении Центральной службы животноводства. На местах имеются ветеринарные инспекции. Научно-исследовательская работа ведётся в Исследовательской лаборатории (в Касабланке) и в Институте биологии животных в Рабате. В стране 64 ветеринарных врача (1972).
X. Просвещение
До завоевания страны Францией в М. существовали мусульманские школы. В период французского господства созданы 2 типа государственных светских школ: для детей французов и для коренного населения. Обучение велось на французском языке. Ко времени провозглашения независимости М. (1956) только 17 % детей марокканцев посещало школу. После вступления М. на путь самостоятельного развития политика правительства в области просвещения направлена на ликвидацию неграмотности и подготовку национальных кадров. В 1963 принят первый закон об обязательном образовании. Современная система народного образования включает 5-летнюю начальную школу, 6-летнюю среднюю школу, состоящую из двух ступеней (по 3 года каждая; на 2-й ступени имеются общее, техническое и коммерческое отделения). Наряду с государственными школами существует незначительное количество частных учебных заведений. Обучение ведётся на французском и арабском языках. В 1971/72 учебном году в начальных школах обучалось 1,2 млн. учащихся, в средних школах — 250 тысяч учащихся. Профессионально-техническое образование дают технические отделения средней школы. Подготовка учителей начальной школы ведётся в учительских школах на базе начальных (3 года) или 1-й ступени средней школы (1 год), преподавателей средней школы готовят Высшая нормальная школа и университеты. В 1968/69 учебном году профессионально-техническую подготовку получили около 14 тысяч человек, педагогическое образование — 1,8 тысячи человек.
Высшие учебные заведения М.: Университет имени Мухаммеда V в Рабате (основан в 1957) с факультетами права, филологическим, естественно-научным, медицинским; школа администрации, инженерная школа в Рабате; мусульманский университет Карауин в Фесе (первый в Африке, основан в 859), модернизированный в новейшее время (введены политэкономия, современные языки, сравнительное право), имеет факультеты в Рабате, Марракеше и Тетуане. В 1971/72 учебном году в вузах обучалось свыше 10 тысяч студентов.
Крупнейшая библиотека — при Государственном архиве в Рабате (основана в 1920, 208 тысяч томов), имеются археологические музеи в Рабате и Тетуане, Музей оружия в Фесе.
К. П. Матвеев.
XI. Научные учреждения
Основные научные учреждения М. были созданы в 20—30-х годах 20 века, но в течение десятилетий отсутствие национальных научных кадров сдерживало развитие научно-исследовательских работ. Исследования в стране велись европейскими специалистами, главным образом для администрации протектората. В 20—30-х годах ими опубликованы труды по истории, социологии и лингвистике. К началу 50-х годов развернулись исследования по географии и геологии. В 1955—65 был выпущен комплексный географический атлас М.
В независимом М. были предприняты усилия для создания национальных научных кадров. Одна часть из них получила образование в М., другая — в европейских странах. Ведущее научно-исследовательское учреждение в области естественных наук — Шерифский научный институт в Рабате (основан в 1920). Здесь проводятся исследования прикладного характера по энтомологии, зоологии, геологии, геофизике и др. В институте собраны богатые коллекции флоры и фауны М., а также палеонтологических материалов и образцов горных пород. Под руководством института работает несколько научно-исследовательских станций, в том числе по изучению предсахарских областей, биологическая, сейсмологическая. Отдел геологии (основан в 1930) выполняет функции геологической службы М. и является междуведомственным органом, координирующим мероприятия, связанные с поиском и разработкой месторождений полезных ископаемых. Национальный институт агрономических исследований (основан в 1924, Рабат) изучает проблемы экологии, климатологии, фитопатологии, выращивания фруктовых культур и т. п. В 1962 открыт Центр научных исследований при Университете имени Мухаммеда V. Имеется несколько научных обществ: географическое (основано в 1916), физики и естественных наук (основано в 1920) и другие. Основным центром изучения проблем гуманитарных наук является Университет имени Мухаммеда V. В Рабате находится также Бюро арабизации при Лиге арабских стран, ведущее исследования по лингвистике, выпускающее словари и справочники.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: