БСЭ БСЭ - Большая Советская Энциклопедия (ФУ)

Лит.: Легостаев В. М., Наука в рамках технократической утопии Жана Фурастье, «Вопросы философии», 1974, № 12.

Фурацили'н,лекарственный препарат из группы нитрофуранов ; оказывает противомикробное действие в отношении стафилококков, стрептококков, дизентерийной палочки и др. Применяют наружно в растворах и мазях для лечения и предупреждения гнойно-воспалительных процессов, орошения ран, промывания полостей; для лечения бактериальной дизентерии применяют внутрь в таблетках. Входит в состав антисептических препаратов (жидкость фурапласт, мази «фастин 1» и «фастин 2»).

Фурго'н(франц. fourgon), 1) большая конная повозка главным образом для клади с цилиндрической крышей (из холста, тёса или фанеры). 2) Закрытый кузов грузового автомобиля или прицепа. Ф. могут быть общего назначения или специализированными, последние имеют внутреннее оборудование, приспособления для перевозки грузов определённого вида (например, лотки для хлебобулочных изделий). Ф. обычно делятся на цельнометаллические и дерево-металлические (с деревянным каркасом и металлической обшивкой). На автомобилях особо малой грузоподъёмности (до 1 т ) Ф. объединяют с кабиной, но грузовое помещение отделяют от кабины перегородкой со смотровым стеклом. Для погрузки и выгрузки служит задняя (иногда и боковая) одно- или двустворчатая дверь.

Фургон ЕрАЗ-762 для обслуживания торговой сети.

Фу'рии,в древнеримской мифологии богини мщения, обитающие в подземном царстве. В древнегреческой мифологии им соответствуют эринии. В переносном смысле Ф. — злая женщина.

Фурка'т(псевдоним; настоящие имя и фамилия — Закирджан Халмухамедов) (1858, Коканд, — 1909, Яркенд), узбекский поэт, мыслитель, публицист. Учился в медресе в Коканде, где изучал арабский и персидский языки и классическую поэзию Востока; здесь же начал писать лирические и сатирические стихи. В 1889 уехал в Ташкент. С 1891 много путешествовал (по странам Южной Азии и Балканского полуострова). В 1894 подвергавшийся преследованиям высмеянной им знати, Ф. вынужден был поселиться в Яркенде (Кашгария, ныне Синьцзян-Уйгурский район КНР), где занимался переводческой работой и составлением сборника своих произведений. Лирические газели Ф. стилистически самобытны, отмечены свежестью образов, утверждают достоинство человека, противостоят религиозному мистицизму и аскетизму. Сатирические стихи обличают невежественную корыстолюбивую знать, торгашей, духовенство. В стихах социального содержания поэт-гуманист скорбит о тяжёлой жизни трудового народа, осуждает несправедливые общественные порядки. Вместе с Мукими Ф. возглавлял плеяду прогрессивных поэтов (Завки, Аваз и др.). Выступив как глава просветительского движения в общественной мысли и литературе, Ф. раскрыл значение русской культуры для развития родного края и его интеллигенции. Просветительские идеи Ф., его единомышленников и последователей сыграли значительную роль в развитии узбекской литературы, философии и педагогики, в борьбе против феодально-патриархальных установлений.

Соч.: Танланган асарлар, т. 1—2, Тошкент, 1959; Танланган асарлар, Тошкент, 1975; в рус. пер. — Избр. произв., Таш., 1958.

Лит.: Сабиров М., Общественно-политические взгляды Закирджана Фурката, «Звезда Востока», 1958, № 1; Абдугафуров А. Х., О реализме в узбекской демократической литературе..., в кн.: Проблемы реализма в литературах народов Советского Востока, Б., 1974; Фуркат ва Мукимий хакида маколалар, Тошкент, 1958; Расул Х., Фуркат. [Танкидий-биографик очерк], Тошкент, 1959.

А. А. Валитова.

Фурка'ция(от позднелат. furcatus — разделённый), построение учебного плана старших классов средней общеобразовательной школы по циклам (потокам) и уклонам (гуманитарный, естественно-математический, технический, сельскохозяйственный и т.п.) с преимущественным вниманием к определённому циклу учебных предметов; при выделении двух циклов называется бифуркацией (от латинского bifurcus — раздвоенный), трёх и более — полифуркацией. Ф. распространена в Великобритании (см. Грамматические школы ), Франции, США и др. буржуазных странах, где она нарушает принцип единого обязательного для всех объёма общеобразовательных знаний.

В сов. школе вместо Ф. для углубления общеобразовательных знаний и трудовой политехнической подготовки учащихся, развития их индивидуальных интересов и профессиональной ориентации с 1960-х гг. введены, начиная с 7-го класса, факультативные занятия (см. Факультативный курс ), работают школы и классы с углублённым изучением в 8—10-х (11-м) классах отдельных гуманитарных предметов, математики и вычислительной техники, физики и радиоэлектроники, химии и химической технологии, биологии и агробиологии, различных видов труда, а также искусства и спорта. Дифференциация в образовании в СССР не ущемляет, как это имеет место при Ф. в буржуазных странах, обязательного объёма знаний по всем др. учебным предметам, необходимого каждому образованному человеку независимо от его будущей профессии.

Фу'рки,платформы, служащие для передвижения на сцене частей декорационного оформления.

Фуркро'йя(Furcraea), род растений семейства агавовых, близкий к роду агава . Растения с укороченным стеблем и розеткой более или менее сочных листьев длиной до 1,5—2,5 м . Цветки с колокольчатым околоцветником из 6 свободных листочков, снаружи зеленоватых, с внутренней стороны белых, собраны в очень крупные верхушечные пирамидальные метёлки. Плод — коробочка. В соцветии, наряду с цветками, нередко развиваются луковки, иногда прорастающие на материнском растении. Около 20 видов, в Центральной Америке и на севере Южной Америки. Из листьев некоторых видов Ф. добывают прочное волокно, используемое для изготовления верёвок и грубых тканей. Ф. гигантскую, или маврикийскую коноплю (F. gigantea), культивируют как волокнистое растение в тропических и субтропических странах; Ф. кабуя (F. cabuya) и некоторые др. виды используются на волокно местным населением.

Фуркруа'(Fourcroy) Антуан Франсуа (15.6.1755, Париж, — 16.12.1809, там же), французский химик и политический деятель, член Парижской АН (1785). Участвовал (совместно с А. Лавуазье и др.) в разработке новой рациональной химической номенклатуры. Содействовал распространению антифлогистической теории в химии. Во время Великой французской революции член Конвента (входил в его Комитет народного образования); якобинец, затем термидорианец. Ф. участвовал в организации Национального института и новых высших школ. С 1801 был главным управляющим народного образованием; организовал свыше 300 средних школ. Иностранный почётный член Петербургской АН (1802).