Андрей Снегов - Я уезжаю в Канаду! Что меня там ждет?

Такое вот странное смещение акцентов. Вроде, и не приврал ничего, так, только утаил часть, однако давно известно, что часть правды – она, в общем-то, не совсем правда.

Поначалу я списал все эти несообразности на качество преподавания в университете. Но спустя несколько лет мне попался в руки диск с мини-сериалом «Наполеон» квебекского режиссера Ива Симоно (Yves Simoneau), где одну из главных ролей (герцога Фуше) сыграл Жерар Депардье. То, что в западной исторической науке битва под Ватерлоо считается самой знаменитой, это не новость. Удивило меня то, что русской кампании Наполеона в четырехсерийном фильме досталось лишь несколько минут. Бородинская битва не упоминается вообще, видимо, авторы фильма так и не решили для себя как ее интерпретировать. Представить результаты битвы как поражение будет неверно, ибо русские войска понесли серьезные потери и военного превосходства не получили. Победой французского оружия тоже не назовешь, поскольку потеря 40% всей армии – это в лучшем случае победа пиррова. О причинах же пожара в Москве не сказано ни слова. Ну а главная причина ухода французского войска из России – сильные морозы, с которыми бравые воины справиться не сумели. И их, замерзших и голодных, уже добивали группы неких разрозненных бандитов.

Просмотр фильма подтвердил, что и канадцам не чужд очень популярный во многих (если не во всех) странах способ избавления от сложных и неудобных тем в истории – игнорирование и замалчивание.

К чему это я, может спросить читатель. Да все к тому же: порой здешние методы обучения детей в начальной школе переносятся и на обучение на последующих ступенях образования, в том числе и в университетах. Хотя в целом я должен признать, что университетское образование в Канаде построено уже на совершенно других принципах. По крайней мере, в области естествознания и технологий.

Перехожу к рассказу об образовании высшем, то есть, университетском. Для начала опять дам немного формальных сведений.

В Канаде существуют различные типы высших учебных заведений и множество форм пост-среднего образования. Некоторые учреждения «признаны», что означает, что правительство провинции или территории предоставило им право присваивать степени, дипломы, сертификаты или другие квалификации. Правительство проводит аккредитацию, гарантирующую, что эти учреждения и предлагаемые ими программы соответствуют их стандартам. Но есть учебные заведения, которые не проходят государственного контроля качества и официально не признаны. Узнать, признано ли официально учреждение можно в справочниках университетов и колледжей, например, на сайте www.cicic.ca. Здесь приведены только признанные учебные заведения.

В большинстве высших учебных заведений предусмотрено два основных семестра обучения в год: с сентября по декабрь и с января по апрель. С мая по август многие студенты делают перерыв в учебе, однако во многих учреждениях существует летний семестр. Он не обязателен для студентов и выбор курсов летом значительно меньше, чем в основное время академического года. Кроме того, летний семестр значительно короче стандартных семестров (например, май-июнь или июнь-июль), а интенсивность курсов, соответственно, выше.

В Канаде университеты – это независимые учреждения, которые частично финансируются государством, тем не менее высшее образование платное и стоимость может достигать нескольких тысяч долларов в семестр.

Степень бакалавра – базовая степень, присуждаемая канадскими университетами, на получение которой обычно уходит от трех до четырех лет. Степень магистра – это более высокая степень, для которой обычно требуется от одного до трех дополнительных лет обучения. Докторантура – это наиболее продвинутая степень, и она обычно требует трех или более лет обучения и исследований после получения степени магистра.

Помимо университетов, имеются различные типы колледжей и институтов. Некоторые из них также официально признаны правительствами провинций, которые частично управляют ими и обеспечивают большую часть финансирования. Называться они могут по-разному: «колледжи», «общественные колледжи», «колледжи прикладных искусств или прикладных технологий», «технологические или научные институты» или «collèges d’enseignement général et Professionnel» (CEGEP) в Квебеке. Существуют также полностью частные колледжи и институты, которые обычно называются «профессиональными колледжами».

Государственные и частные колледжи и институты обычно предлагают программы обучения продолжительностью от одного до трех лет. Они выдают дипломы и сертификаты, позволяющие выпускникам работать по определенным профессиям в самых разных областях, таких как бизнес, компьютерные технологии, здравоохранение, социальные услуги, сельское хозяйство, ремесла (например, плотник, электрик и сантехник) и многие другие. Некоторые колледжи и многие институты специализируются в определенной области, в то время как другие предлагают множество программ в самых разных областях.

Поступление во многие высшие учебные заведения в Канаде осуществляется на конкурсной основе, поэтому прием не гарантирован, если заявитель не соответствует необходимым требованиям. В большинстве учебных заведений установлены жесткие сроки подачи заявлений и взимаются невозмещаемые сборы за подачу заявления. Если язык обучения в программе, на которую вы подаете заявление (английский или французский), не является вашим родным языком, вам необходимо будет продемонстрировать свое владение этим языком, пройдя языковой тест.

Итак, с общими правилами читатель ознакомился, теперь немного личных впечатлений о высшем образовании.

О средней школе уже было рассказано, здесь только хочу добавить, что более-менее начинают учить чему-то в школе как раз перед тем, как человек соберется направить стопы в университет – в двух-трех последних школьных классах. Хотя мне, например, и не совсем понятно, чему существенному за оставшееся в школе время можно успеть научить. Видимо, поэтому в Квебеке перед поступлением в университет обязательным является обучение после школы в колледже. В колледжах, во французской транскрипции их еще называют Сежеп (Cégep – Collège d’enseignement général et professionnel – Колледж общего и специального образования), существуют два вида программ обучения. Одна – профессиональная, то есть, когда студент получает профессию и может начинать работать по специальности (аналог наших техникумов и ПТУ). Такая программа может длиться от нескольких месяцев до двух-трех лет. Вторая программа общеобразовательная – своего рода мостик между средней школой и университетом.

Кстати, начиная с колледжей и затем в университетах студентам уже не дают продохнуть! Полагаю, как раз потому, что до этого в школе многого им недодали.