Василий Лебедев - Руководство дрессировки полицейских и военных собак

Потом снова становятся с собакой перед стеной, приказывают «сядь!». Бросают связку через стену, говорят: «апорт!» близко подходят к стене, но не перескакивают через нее, а лишь все снова повторяют «апорт!» и заставляют собаку, таким образом, вернуться с связкой, снова перескочив через препятствие. Затем приказывают «сядь» и «дай!».

В последующих упражнениях вместо соломенной связки употребляют чурбан и мешок для аппортирования, мало-по малу отягчая их до 5 фунтов.

На второй день собаку заставляют несколько раз перескакивать с отягчённым чурбаном или мешком через стену в 1/ 2метра вышины, затем отбирают у неё мешок, несколько раз прогуливаются с ней, говорят: «сядь! — сиди!», прибавляют ещё одну доску к стене и заставляют собаку брать таким образом повышенное препятствие, а затем и аппортировать, перескакивая через эту стену.

Как скоро она без затруднений справится с такой задачей, забор ещё повышают и постепенно доходят до 1 1/ 2метра вышины. Чтобы не утомить собаку, повторяют другие упражнения, и часто вкладывают ей руку в пасть, чтобы она помнила, что крепко хватать ей воспрещается.

Продолжительность упражнения: 1 час.

Повторения: 3 раза.

15-е подготовительное к аппортированию упражнение и упражнение в перепрыгивании. Собака аппортирует, перепрыгивая через канаву.

Команда «апорт!»

Цель упражнения. Приучить собаку перепрыгивать с аппортируемым предметом через канавы, возможно широких размеров.

Способ обучения. Собаку берут на привязь, держат совершенно свободно ремень, подходят к канаве, шириною в 1 метр, и перепрыгивают через неё. Это повторяют несколько раз. Затем ремень отцепляют, заставляют собаку принести связку и сесть таким образом, чтобы канава находилась перед ней; далее приказывают: «сиди!», перескакивают через канаву и несколько шагов отходят от неё. Продолжая удаляться, дрессировщик свистит или призывает собаку. Если она перескочит через ров, то он останавливается, заставляет собаку сесть, хвалит её и отнимает связку!

Затем тоже самое повторяют с отягчёнными чурбаном и мешком.

Когда собака хорошо исполнит урок, то заставляют её сесть, подходят к канаве, перебрасывают через неё связку так, чтобы собака это видела, приказывают: «апорт!». Повторяют тоже с чурбаном и мешком.

Далее связку кладут на землю, на расстоянии 1 метра от канавы так, чтобы собака это видела, и перепрыгивают с собакой на другую сторону канавы. Там дрессировщик останавливается, поворачивается к связке, правой рукой указывает на неё и говорит: «апорт!». Если собака не принесёт тотчас же связку, то с нею перескакивают и повторяют команду. Затем то же повторяют чурбаном и с мешком и, наконец, всё более и более увеличивают расстояние между предметом и канавой, так что, в конце концов, собака должна нести его на расстоянии 50 метров.

Продолжительность упражнения: 1 час.

Повторения: 3 раза.

16-е упражнение аппортировать. Первое упражнение на нахождение потерянного. Собака разыскивает и аппортирует предметы, потерянные дрессировщиком.

Команда: «потерял — аппорт!».

Цель упражнения. Приучить собаку чутьём идти по следу своего учителя и на нем находить потерянный предмет.

Способ обучения. Собаку ведут на тихое, уединённое место (поле, луг и т. д.), которое легко можно обозревать, на котором однако, находятся кусты, ямы, канавы и т. п. Здесь дрессировщик сначала заставляет собаку аппортировать различные предметы, которые он постоянно носит при себе и которые, поэтому, имеют его специфический запах (как-то: ключи, перчатки, нож, кошелёк, складной аршин и т. п.). Собака работать должна без привязи и находиться у левой ноги вожатого. Во время хождения, какой-нибудь предмет, который собака часто аппортировала, дрессировщик роняет так, чтобы она это видела, и, пройдя шагов десять, он с собакой поворачивается, наклоняется, правой рукой указывает на след, одновременно приказывая: «потерял — апорт!». Это упражнение повторяют несколько раз, и наконец, когда собака после приказания: «потерял — апорт!» побежала за вещью, не ждут её возвращения, а продолжают идти вперёд, так что собака принуждена будет нагнать дрессировщика, держа аппортируемый предмет в пасти. Затем расстояние всё увеличивают, предметы меняют и роняют их так, чтобы собака того не заметила.

На второй день упражнения дрессировщик уже выходя из собачника, бросает какой-нибудь предмет, отсылая за ним собаку, лишь тогда, когда сам находится шагах в ста от него, и, отослав её, продолжает свой путь, не останавливаясь. Далее, расстояние увеличивают до 500 шагов и уже не идут вперёд по прямому направлению, а делают повороты, проходят мимо кустов, через ограды, поля и луга, перескакивают через канавы, заставляя собаку найти себя и принести брошенный предмет. На третий и следующие за сим дни собаку выводят из собачника и ведут сначала в дом, роняя предмет, сперва около двери, затем в сенях, и заставляют ее принести его. Наконец упражнения производятся в густых кустах, на лугах или в лесу, все время осложняют задачу и, заставляют постепенно собаку аппортировать на расстоянии нескольких километров.

Такие упражнения проделывают с собакой и после других задач и во время прогулок, заставляя её преимущественно приносить вещи в дом. Сам же дрессировщик должен всегда продолжать свой путь после данного собаке приказания, (проходить по разным улицам, через дома) и каждый раз при команде он правой рукой должен сделать заметное движение, указывая на землю.

Продолжительность упражнения: 1 час.

Повторения: 5 раз.

17-е упражнение в аппортировании. Собака должна найти и принести тяжёлый чурбан или мешок для аппортирования.

Команда: «потерял — апорт»!

Цель упражнения. Продолжительными упражнениями развить в собаке силу, достаточную для несения тяжёлых предметов на далёком расстоянии.

Способ обучения. Собаке приказывают: «сядь! — сиди»! затем отходят и, сделав небольшой круг, возвращаются к ней. Другой дрессировщик роняет тяжёлую дубинку! Потом он говорит: «потерял — апорт»! и заставляет собаку идти по следу в обратном направлении, так что она начинает свою работу по самому свежему следу. Сам дрессировщик продолжает идти вперёд и когда собака его догнала, то он её заставляет идти у ноги и нести дубинку в протяжении 15 минут.

Продолжительность упражнения: 1 час.

Повторение: один раз.

18-е упражнение на аппортирование. Собака ищет и находит вещи, принадлежащие дрессировщику и зарытые им в землю.

Команда: «потерял — апорт»!