Ричард Грант - Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 15
- Название:Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 15
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2022
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ричард Грант - Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 15 краткое содержание
Этот курс подойдет для тех, кто обладает начальными знаниями английского языка и хочет развить их до совершенства. Проработав все книги данной серии, Ваш уровень английского языка будет сопоставим с уровнем выпускников иняза, а Ваш словарный запас позволит Вам легко общаться с теми, для кого английский язык является родным. Обучение проходит на примерах, взятых из повседневного общения носителей языка между собой, литературных произведений и периодики. Каждое предложение детально разобрано с точки зрения грамматики. Все книги данной серии являются самодостаточными, поэтому вы можете изучать их в любом порядке.
Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 15 - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: at that time – в это время , at 5 o’clock – в 5 часов , all day tomorrow – весь день завтра , all the time – всё время , from 6 till 8 – с 6 до 8 часов и другие.
Утвердительная форма в Future Continuous Tense:
Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …
Отрицательная форма в Future Continuous Tense:
Подлежащее + will not = won’t + основной глагол с окончанием -ing + …
Вопросительная форма в Future Continuous Tense:
(Вопросительное слово) + will + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ing + …
Повторим ещё раз.
He'll be watching TV while they're playing football.
2815. Он должен будет быть награжден. – He'll have to be awarded.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом будущем времени с модальным глаголом have to.
Подлежащее + will + have to be + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
To be awarded – это устойчивое выражение. Переводится как быть награжденным .
Повторим ещё раз.
He'll have to be awarded.
2816. Хотелось бы мне, чтобы я делал больше хороших вещей. (сейчас) – I wish I did more good things.
Этот пример иллюстрирует употребление конструкции I wish I в сослагательном наклонении Past Subjunctive I.
I wish I + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Past Subjunctive I используется, когда мы говорим о нереальном действии, которое относится к настоящему или будущему.
Смысл предложения заключается в том, что хотелось бы, чтобы я делал больше хороших вещей, но мало делаю хороших вещей.
Do – did – done – это три формы неправильного глагола – делать, выполнять .
Повторим ещё раз.
I wish I did more good things.
2817. Я распечатаю это после того, как ты отправишь мне этот документ. – I'll print it after you send me this document.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.
Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.
В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого будущего времени – will print. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – send.
Обратите внимание, что предложение в простом настоящем времени после after, переводится на русский язык в будущем времени.
Повторим ещё раз.
I'll print it after you send me this document.
2818. Сейчас это не имеет значения. (Действие имеет место непосредственно в момент разговора.) – It doesn't matter now.
Это отрицательное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + do not или does not = don’t или doesn’t + основной глагол + …
Рассмотрим это предложение. Слово now сигнализирует, что действие происходит в данный момент, т.е. необходимо использовать время Present Continuous Tense. Однако есть глаголы, в данном примере – глагол matter, которые не употребляются во временах Continuous, они употребляются только во временных формах Simple. Происходит сдвиг времени на один уровень вниз, т.е. время Present Continuous Tense переходит в Simple Tense.
Повторим ещё раз.
It doesn't matter now.
2819. Камера уменьшила его лицо. – The camera zoomed out on his face.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Zoom out – это фразовый глагол. Переводится как давать изображение мелким планом – уменьшить .
Повторим ещё раз.
The camera zoomed out on his face.
2820. Я не думаю, что это легко предсказать. – I don't think that it's easy to predict it.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.
Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.
В главной части предложения – глагол в отрицательной форме простого настоящего времени – don't think. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – is.
Повторим ещё раз.
I don't think that it's easy to predict it.
Часть 2
2821. Чем она была поражена? – What's she amazed by?
Это вопросительное предложение в пассивном залоге в простом настоящем времени.
(Вопросительное слово) + am/is/are + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
To be amazed by – это устойчивое выражение. Переводится как быть пораженным чем-то .
Повторим ещё раз.
What's she amazed by?
2822. Меня заставили сделать это. – I was made to do it.
Это пример использования каузативного глагола to make – заставить сделать что-то в простом прошедшем времени в пассивном залоге, для выражения побуждения к совершению какого-то действия.
Смысл в том, что есть субъект, который побуждает к действию и объект, который это действие выполняет.
В пассивном залоге, как в данном примере, субъект может отсутствовать:
Объект + was/were + каузативный глагол + базовый глагол без частички to + …
Make – made – made – это три формы неправильного глагола – делать, конструировать, создавать, творить, изготавливать .
Повторим ещё раз.
I was made to do it.
2823. Я вырос в Канаде. – I grew up in Canada.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Grow – grew – grown – это три формы неправильного глагола – произрастать, расти; становиться более привлекательным для кого-либо .
Grow up – это фразовый глагол. Переводится как вырастать – о людях.
Повторим ещё раз.
I grew up in Canada.
2824. К тому времени, как было решено помочь ему, проблема была уже решена. – By the time it was decided to help him, that problem had already been solved.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.
Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: