Ричард Радд - Золотой Путь. Последовательность Венеры

EQ — это эмоциональный коэффициент, то есть показатель уровня эмоционального интеллекта. Мы все развиваемся, но не так уж и часто можно встретить эмоционально зрелого человека. Эмоциональный интеллект связан с тремя основными вещами — даром слушать и слышать, способностью ясно объясняться и готовностью брать на себя ответственность за свои собственные чувства. Вызов Прохода Разума в том, чтобы научиться балансировать на этой узкой дорожке между сферами IQ и EQ, которые представляют собой важнейшие компоненты нашей разумности.

Сфера EQ импринтируется во время второго 7-летнего цикла в возрасте от 7 до 14 лет. Этот период нашего отрочества находится как раз посередине между детством и юностью, и это один из главных переходных периодов в нашей жизни. Примерно в возрасте 11–12 лет большинство детей вступают в период полового созревания с интенсивными химическими и гормональными изменениями в теле. Наша ДНК запрограммирована впрыскивать в кровь определенные, спящие до этого, гормоны, которые пробуждают сексуальность. Во время этой жизненной фазы кажется, что меняется все, а родители смотрят с удивлением и иногда с грустью, как их ребенок расстается со своей детской невинностью…

Один из наиболее целостных подходов к детскому образованию и развитию предлагает система Штайнера-Уолдорфа. Австрийский мистик Рудольф Штайнер разработал очень разумную систему взаимодействия с детьми. Он говорил о трех 7-летних этапах от рождения до 21 года как о непрерывном процессе инкарнации, где тонкие тела ребенка все еще формируются. Так же, как и в системе Генных Ключей, 2-й этап развития от 7 до 14 лет у него соответствует эмоциональному развитию ребенка. Ценность этого подхода в том, что он подтвердил свое право на жизнь на практике — уже более ста лет эту систему практикуют в тысячах школ по всему миру.

Учителя метода Штайнера годами отмечали у детей поведенческий сдвиг в возрасте около девяти лет. Этот этап известен как Рубикон, что является метафорой некой точки невозврата. Примерно в этом возрасте большинство молочных зубов меняются на коренные и происходит окончательный переход от переживания единства с миром к раннему развитию эго — к ощущению своего отдельного «я». В это время дети обычно начинают пробовать на прочность границы, установленные родителями и учителями. Иными словами, ребенок окончательно стряхивает с себя остатки Эдема и начинает смотреть на мир с перспективы отдельной личности.

Этот необыкновенный этап в нашем развитии обычно не совсем правильно воспринимается родителями, поскольку взрослые зачастую не понимают, что происходит на самом деле. Будь учителя и родители в курсе невероятной важности этого периода для детского психического и эмоционального развития, они бы относились к этому намного внимательнее. Здесь требуется нежность и сострадание, но ни в коем случае не дисциплина и жесткость. Большинство учителей в современных системах образования не имеют вообще никакого понятия о тонком развитии ребенка, к тому же взрослые практически не помнят свою жизнь до Рубикона. Подход Штайнера также отмечает еще один подростковый переход, который начинается чуть позднее в возрасте около одиннадцати лет. Это еще один переходный период, в котором дети особенно остро реагируют на любое обуславливание извне. Штайнер видел в этом зачатки их ментальной стадии развития, когда интеллект впервые начинает идентифицироваться с отдельным «я» ребенка.

Мудрость родителей заключается в том, чтобы не терять голову и не воспринимать предписанные для каждого возраста правила как догму, поскольку все дети развиваются по-разному — кто-то чуть раньше, кто-то чуть позже. 7-летние циклы не нужно толковать буквально — это лишь информация для общего руководства. Но важно помнить, что середина этой фазы развития ребенка имеет огромную значимость для всей его жизни.

Один из показателей эмоциональной зрелости — это четкое осознание эмоциональных границ. Если во время второго 7-летнего цикла через взаимодействие с родителями и сверстниками ребенок не определился со своими границами, позже в жизни это проявится в виде определенного паттерна. Генный ключ вашего EQ и его линия дадут вам подсказки о потенциальных проблемах с границами в ваших отношениях.

Проблемы всегда связаны с неустойчивостью границ. Если на этом этапе родители слишком жестки в общении с ребенком и требуют от него чрезмерной дисциплины, он будет бунтовать (либо внешне, либо внутренне). Любой ребенок страдает, когда ему подрезают крылья. Но есть и другая сторона — если границы не определены и родители потакают потребностям и желаниям ребенка, за это придется расплачиваться позже. Этот подростковый этап нашего роста закладывает основу для следующего, не менее сложного, юношеского периода.

Взрослея, подростки часто скатываются в ту или другую сторону, теряя эмоциональный баланс. С одной стороны, это склонность к чрезмерному выплеску эмоций, что может вести к различным проблемам в отношениях. С другой стороны, это подавление эмоций из-за излишне резких и жестких реакций родителей на поведение подростка. Почти все эмоциональные проблемы уходят корнями в этот второй этап нашего подросткового развития, и именно поэтому он может быть очень показательным. Если вернуться в прошлое и рассмотреть рамки, в которые вас помещали родители или учителя в это время, вы можете многое понять. Выражали ли ваши родители свои эмоции? Какого качества и какой частоты были эти эмоции? Ругались ли они в вашем присутствии? Показывали ли они свою любовь друг к другу и к вам? И если да, то как это выражалось?

Важно преодолеть в себе склонность винить своих родителей за наш нынешний эмоциональный дисбаланс. Они делали лучшее из того, что могли с тем набором понимания, которым их в свою очередь снабдили их родители — ваши бабушки и дедушки. Поэтому возникает вопрос — можем ли мы сломать эти вечные шаблоны вины и обвинений, которые следуют за нами по пятам из поколения в поколение ? Чтобы это сделать, мы должны осознать свои собственные паттерны и взять на себя всю ответственность за их проявления.

Одним из распространенных признаков отсутствия границ в отношениях является склонность к адюльтерам, поскольку может казаться, что на стороне любовь течет более свободно. Если сама идея параллельного романа вас коробит, это является отличительной чертой здорового EQ.

В нашей культуре очень мало осознанности по поводу эмоциональных