Ю. Зарницын - Знающий да разумеет

Следующий элемент — "Я знаю”. Он связан с Анахатой, сердечной чакрой. О том, что истинное знание надо искать в сердце, говорилось очень многими и очень часто, но я не слышал и нигде не читал, чтобы кто-либо объяснил, почему именно так. Здесь Вы получаете ответ на этот вопрос (не сомневаюсь, что Вы его задавали в явной или неявной форме). Состояние "Я знаю” возникает в связи с работой Анахаты. Так мы устроены. Отсюда следует ряд важных выводов:

1. Для Толтеков выражения "путь Знания" и "путь с Сердцем" — синонимы.

2. Рассудок, т. е. интеллектуальный центр, имеет только опосредованное отношение к истинному знанию (взаимосвязь я покажу ниже), а эмоциональные всплески вообще не способствуют развитию знания (см. теорию Тантры и Дао).

3. Вставший на пути у расширения знаний пусть не удивляется проблемам с сердечно-сосудистой системой и с системой адаптации, в работе которой вилочковая железа играет одну из ведущих ролей.

4. Наркоман или алкоголик, слушающий своё сердце, будет иметь проблем со здоровьем намного меньше, чем ведущий "здоровый образ жизни" "морж", который пользуется только рассудком или, что ещё хуже, только эмоциями.

5. При наличии проблем с сердечно-сосудистой или адаптационной системами немедленно приступайте к перепросмотру.

Элемент "Я помню”. Данное состояние связано с Вишудхой, или горловой чакрой. Память человека является абсолютной, и причина проблем с памятью всегда связана с перенесёнными заболеваниями горла или щитовидной железы. Опосредованно они (проблемы с памятью) могут возникнуть за счёт чрезмерной или подавленной эмоциональности, а также ухода с пути предназначения (самый часто встречающийся случай).

Состояние "Я хочу" связано с работой Аджны, легендарного "третьего глаза". Как должно быть понятно из сказанного выше, работа Аджна-чакры прямой связи с видением, как неверно объясняют многие "посвящённые" и "продвинутые", — не имеет. Связь есть, но только опосредованная, что будет показано ниже.

Выражение "Я хочу" может обозначать либо желание, либо намерение. Вместе они никогда не присутствуют. Отсюда следует объяснение того факта, что истинные маги и люди знания стремятся освободиться от желаний. То же самое утверждается в буддизме. Более того. Г. Гурджиев справедливо указывал на то, что рой желаний имеет словесное выражение "мне хочется", а не "я хочу". Надеюсь, сейчас читателю понятно, почему от желаний следует освободиться — они блокируют намерение.

НАМЕРЕНИЕ — это совокупность истинных желаний личности (сейчас уже "масло не масляное", но точно подобрать слова очень сложно), соответствующая стратегической цели (предназначению человека), имеющая словесное выражение "Я хочу".

Фраза "по-настоящему захотеть" означает, таким образом, освободиться от роя сиюминутных, навязанных извне "мне хочется" и сформировать несгибаемое "Я хочу", соответствующее предназначению. Некоторым техническим вопросам решения этой задачи и посвящена настоящая работа.

Наконец, состояние "Я могу" определяется работой Сахасрары. По названию этого элемента вся октава называется ещё октавой Могущества, а по названию ключа она имеет название октавы Бытия. Всё наше могущество, как следует из сказанного, полностью детерминируется нашим восприятием. Действовать мы можем только из состояния бытия, а потому определять могущество кого-либо, исходя из его действий, а тем более, пытаться его определить на основании того, что человек имеет. — глубочайшее заблуждение. Все существующие психотехники (работающие) основаны именно на том факте, что наше могущество — это продукт нашего восприятия. По этой простой причине Толтеков интересует акт восприятия, и именно эта тема является у них предметом исследования номер один на протяжении многих тысячелетий.

Я предельно кратко описал элементы октавы Бытия. Затронутой теме можно посвятить многие тома, и я надеюсь еще не раз возвращаться к этим вопросам в других работах. Я снова хочу подчеркнуть, что только практика может показать всю красоту правильного мышления с использованием этих знаний, так же как получить удовольствие от музыки Вы можете, только занимаясь ею пассивно (слушая) или активно (исполняя либо сочиняя).

По этой причине я изложу очень кратко взаимодействие элементов октавы бытия (аккорды), и как их можно использовать.

Кто знаком с теорией музыки, эту вводную часть может спокойно пропустить, ибо я даю "прописные истины” для тех, кто с этой теорией не знаком. Для обозначения аккордов я буду применять принятые в нотной грамоте символы. Надеюсь, что такое единообразие поможет некоторым из читателей глубже понять идеи, заложенные Г. Гессе в его книге "Игра в бисер”.

В табл.1 показано соотношение нот и элементов октавы Бытия, а в тексте даны интервалы между нотами в полутонах. Стандартный аккорд состоит из трёх и более звуков и строится следующим образом: нижний звук называется основным тоном (элементом), средний — терцовым, верхний — квинтовым. Расстояние в четыре полутона называется большой терцией, а в три полутона — малой терцией. Расстояние между основным и квинтовым элементами — две терции, причём если нижнее расстояние — большая терция, то аккорд называется мажорным, а если малая — минорным. Если обе терции — малые, мы имеем аккорд с пониженной квинтой, а если большие — с повышенной квинтой. Существуют четырёхзвучия — септаккорды и пятизвучия — нонаккорды. Их мы касаться не будем, как и понятий «бемоль» и «диез», поскольку и без этого информации в данной работе "выше крыши", а если серьёзно, то без помощи специалистов я сам не смогу справиться с огромным количеством вопросов, относящихся к излагаемой теме. (Теория музыки разработана очень давно, но количество композиторов нисколько не уменьшается со временем, скорее — наоборот.)

По изложенным причинам я остановлюсь только на семи основных аккордах. Три из них минорные, три мажорные и один — с пониженной квинтой. Привожу их список (названия и символы даются музыкальные):

1. До-мажор (С): слышу — чувствую — помню

2. Ре-минор (D m): вижу — энаю — хочу

3. Ми-минор (Е m): чувствую — помню — могу

4. Фа-мажор (F) знаю — хочу — слышу

5. Соль-мажор (G): помню — могу — вижу

6. Ля-минор (А m): хочу — слышу — чувствую

7. Си-минор с пониженной квинтой (H m 5): могу — вижу — знаю.

Многим школам известно, что чакры работают через одну, но объяснить это пока никому не удавалось, некоторые школы пытаются "запустить” сразу всю октаву, применяя выражения типа "хочу и могу". Пытался это сделать Г. Гурджиев, делается попытка в технологии "Хемисин^', о которой я еще скажу. Результаты будут заведомо очень низкими по количеству, а не по качеству, что очень хорошо продемонстрировала школа Гурджиева, и ждать их придётся довольно долго. Обусловлено это тем, что при резком "включении" всей октавы у неподготовленного человека "едет крыша", что и увидел Г. Гурджиев в Америке (Г. Гурджиев "Жизнь реальна только когда "Я ЕСТЬ"). Использование октавы делает переходы на новые ступени сознания настолько плавными, что практикующий сам их иногда не замечает довольно длительное время.