Алексей F. - Краткий обзор модели мира магов, или Магическая весть

Египтяне привязали цикл числа 12 к небосводу, причем исходя из той точки, откуда они видели небо. За цикл планета делает полный оборот вокруг Солнца и проходит некие состояния. Мы можем очень поверхностно назвать их временами года, но это более глубокие процессы. Состояния, которые проходит планета, все время повторяются. В разных точках на этом цикле планета находится в разных состояниях. В этих точках действует какое-то качество, идет какая-то модуляция. Египтяне эту модуляция привязали к небу, сделав некие аналоги дорожных знаков. Смотришь наверх и понимаешь: сейчас вот такое-то качество действует. И это действие они учитывали. Это не означает, что звезды влияют на планету. Точно также как знак «Москва 100 км» не влияет на Москву. Это просто указатель, ориентир.

Чтобы было проще понимать качества, египтяне часть небосвода, которая видна за цикл, разбили на сектора, и каждому сектору придумали имя, которое бы отражало качество, действующее в этот момент. Понятно, что никаких «козерогов» или «стрельцов» там никто не видел (нужно быть невероятным фантазером, чтобы увидеть в ночном небе все эти вещи). Это был просто способ «вбить указатель с описанием качества».

В модели спирали качеств говорится о том, что сознание человека можно представить, как строящийся семиэтажный дом. При этом Эб (сознание) начинается с 4 этажа. И вот когда вы дошли до 4 этажа, то вы можете попробовать стать магом (или жрецом в Египте), начать осваивать магическую модель мира. В этой модели говорится о том, что сознание, как информационный объект, растет и развивается в процессе рождений в физических телах. Оно строится подобно зданию. И маг – это некий отрезок пути, который прошло сознание. Длина этого пути соответствует точке на 4 этаже. Именно поэтому эти люди находятся на верхушке социума, управляя им. В Индии 4 касте соответствует брахман. Это тот, кто познал Брахму (вселенский разум). Он вышел на состояние духа, сознания. Поэтому он видит духовный путь и может показывать его другим. Эти люди, маги, имеют другую точку отчета, они смотрят на мир не из физического тела, а из духовного. Они смотрят сознанием на мир, и это называется «внетелесное восприятие» или extra sensibility (дополнительная чувствительность). Дополнительная, то есть, за пределами органов чувств, которые есть в теле.

Те, кто со мной знаком по моим записям, наверное, уже слышали, что мое стремление в мир магии возникло с детства. Но переход к активным практикам произошел в возрасте 25 лет. До этого времени я просто потреблял информацию на уровне чтения и пытался как-то осмысливать ее. Во мне шло строительство модели мира. Я не скажу, что этот этап был лишен смысла без практики. Я интуитивно пытался сформировать почву, на которую мне предстояло встать. Надежность этой почвы я изучил, перейдя к реальной работе. Тогда эта платформа выглядела как эфемерное облако, на котором было не удержаться. В нем не было никакой плотности. Плотность появилась только тогда, когда начались действия.

Наше развитие возникает за счет взаимодействия с миром. Мы совершаем действие и получаем след на себе от него. Эти следы накапливаются в нас и выстраиваются в некий узор структуры нашей личности. Не совершив действия, не будет никакого развития.

Мои первые действия выглядели, как попытки почувствовать мир сознанием. Нам выдавали какие-то практики, технологии в школе, и мы пытались совершить действие ментальным телом. Очень много времени я все это делал на инерции своего решения обучиться магии. У меня не было такого, что я сделал практику и тут же получил результат. Я просто делал и делал, причем каждый день, все то, что мы проходили на занятиях. Двое людей, которых я считаю своими учителями, сказали одну и ту же вещь: «чтобы выйти на базовый магический уровень потребуется от 3 до 5 лет активной ежедневной практики». И я учитывал эти слова и был готов к этому. Я не ждал результата прямо сейчас или через месяц. Я был готов работать столько лет, сколько потребуется.

Я точно не помню, в какой момент это случилось, скорее всего этого момента и не было, а был некий процесс, но как-то я заметил, что я нащупал, как ощущать мир сознанием. То есть, я реально это чувствовал. Я мог по своему решению войти в позицию, где мое сознание переходило в режим восприятия мира вне тела. Раньше я все себе это как-то представлял, когда читал о практиках открытия 3 глаза и наработках экстрасенсорного восприятия. Но то, как это выглядело в реальности было невозможно просто представить. И я уже не один раз пытался описать то, как это выглядит. Но все эти описания могут быть не более чем аналогиями и метафорами. Просто все слова, которые мы используем, заточены под восприятие мира из тела, под трехмерный мир. А там другое восприятие, и эти слова не годятся для точного описания. Можно только сравнивать одно с другим, приближая.

Работая на занятиях в школе, я всегда старался проявлять активность. Первое время я задавал очень много вопросов. Когда учитель спрашивал, у кого есть вопросы, я открывал блокнотик, где к каждому занятию у меня их было штук по 10. Состояние, в котором я их задавал, можно сравнить с голодом, только голод был информационным. За то, как я это делал, мне сейчас стыдно. Я был очень несдержан и нетерпелив. Я пытался вытянуть как можно больше за то небольшое время, которое отводилось на вопросы. Как-то я переслушивал все занятия (а я это делал всегда и по многу раз, при этом все тщательно конспектируя) и посмотрел на себя со стороны. После этого я прекратил себя так вести. Когда учитель спрашивал, у кого есть вопросы, я начинал сдерживать себя и задавал свой вопрос только тогда, когда действительно полагал, что это очень важно. До этого я спрашивал просто обо всем подряд. Такое изменение в себе привело к неожиданному эффекту: я стал искать ответы на вопросы самостоятельно. Я перестал смотреть на учителя как на человека, который должен за меня произвести всю работу. Я понял, что мне самому пора научиться думать и находить ответы на то, что мне непонятно. И только в случае, когда я уже попробовал сам разобраться, потратил на это время и силы и не смог, только тогда я считал, что могу спросить. Я думаю, это было очень важное изменение во мне на тот период, потому что это качество – умение ставить вопросы и искать на них ответы самостоятельно сформировало во мне «думающую личность». При этом я говорю не об ответах, которые можно найти в книжках. А об ответах, которые можно получить только при практике, при медитации.

Прошло около года с момента, когда я практиковал на ежедневной основе и я заметил в себе вот это качество, которое позволяло мне переключаться в ментальное тело. Я почувствовал себя сознанием, как объектом, который живет в теле. Я разделил себя на тело и сознание. И этот эффект стал распространяться на жизнь в целом. В то время я переехал жить в Петербург, чтобы учиться в школе, и я обследовал город каждый день. В нем было много интересных исторических мест, и я заранее составил себе карты маршрутов (к слову, я исчерпал их только через 2,5 года). И обследуя город, я стал замечать, что я все чаще и чаще нахожусь в состоянии «я – сознание» без намеренного входа в него. Я просто иду и переключаюсь в этот режим самостоятельно. И этот режим позволял мне считывать энергетику города. В тот момент у меня возникла очень сильная тяга к истории, которая не прекратилась. Я стал ощущать, что между одним зданием и другим есть отличия. Не на уровне внешнего вида, а не уровне энергетики. Они как бы из разных миров. Настраиваюсь на эту энергетику, я создавал какие-то каталоги для себя по типу «это здание из 18 века, ближе к такой-то культуре» и т.п. Затем я сопоставлял то, что пишут об этом в справочниках и сонастраивал то, что я ощущаю, с тем, что об этом сказано. Так у меня начала формироваться моя первая библиотека образов.