Алексей Максимов - Предсказание о будущем России, США, и всего человечества. Часть 2

– представители « животного мира» вышеуказанные основные проблемы решают с помощью своих собственных, родных для них («придуманных» самими животными ), насильственных способов;

– а представители « разумного мира» те же самые вышеуказанные основные проблемы решают с помощью своих собственных, родных для них ( придуманных самим человеком) , ненасильственных способов.

А теперь снова обращаю внимание на следующий (уже третий) очень важный момент, который является полностью аналогичным вышеуказанному первому, и второму, очень важным моментам.

Вопрос: могут ли представители « животного мира» ( третьей основной группы обитателей нашей планеты ) – для решения своих вышеуказанных основных проблем – использовать вышеуказанные чужие для них, чисто человеческие, придуманные самим человеком, ненасильственные способы ( например, способ «денежный обмен», способ «переговоры», способ «обращение в суд», способ «убеждение», и т.д. )?

Ответ на этот вопрос очевиден: нет, не могут, – так как эти способы им совершенно «не знакомы», и так как у них нет развитого головного мозга, хорошо развитого языка общения, и т.д., необходимых для использования этих способов .

Ещё один вопрос: а могут ли все представители « разумного мира» ( четвертой основной группы обитателей нашей планеты ), – для решения своих вышеуказанных основных проблем – использовать вышеуказанные чужие для них, чисто животные («придуманные» самими животными), насильственные способы (способы « добыча материальных благ у Природы, – через её ограбление и загрязнение », и « добыча материальных благ у своих сородичей, – через их ограбление, обворовывание, через их обман, и т.д.; способы «угроза применения насилия», и «применение насилия» )?

Ответ и на этот вопрос очевиден: да, могут.

Но при этом:

– если они откажутся от использования своих родных (придуманных самим человеком») чисто человеческих, ненасильственных способоврешения вышеуказанных основных проблем;

– и если они будут использовать, – для решения своих основных проблем, – только вышеуказанные чисто животные («придуманные» самими животными ) насильственные способы(способы « добыча материальных благ у Природы, – через её ограбление и загрязнение », и « добыча материальных благ у своих сородичей, – через их ограбление, обворовывание, через их обман, и т.д.; способы «угроза применения насилия», и «применение насилия» );

– то в этом случае, они неотвратимо, с гарантией 100%, получат свое собственное самоуничтожение.

И что из всего этого вытекает ?

Из всего этого вытекает такой вывод:

– так каквсе представители « животного мира» ( третьей основной группы обитателей нашей планеты ) никак не могут использовать чужие для них, чисто человеческие, ненасильственные способы (« производство, натуральный обмен, переговоры, убеждение, и т.д. );

– и так каквсе представители «разумного мира»( четвертой основной группы обитателей нашей планеты ) могут использовать чужие для них чисто животные, насильственные способы («добыча материальных благ у Природы, – в смысле ограбления и загрязнения Природы», «применение насилия», и т.д.) – но использование ими этих насильственных способов – неизбежно приведет их к самоуничтожению;

– то в связи с этим, все представители « животного мира» вынуждены( и других вариантов у них здесь нет ), – для решения своей вышеуказанных основных проблем использовать одни только свои собственные, чисто животные («придуманные» самими животными) насильственные способы;

– и в связи с этим, все представители « разумного мира» тоже вынуждены( и других вариантов у них здесь тоже нет ) – для решения своих вышеуказанных основных проблем, – использовать одни только свои собственные, чисто человеческие («придуманные» самим человеком) ненасильственные способы.

Для сравнения , отмечу здесь первый, ранее указанный, очень важный момент.

Как все представители « неживого мира», так и все представители « живого мира» (то есть, представители «растительного мира», «животного мира», и «разумного мира») имеют одну и ту же, общую для всех них, основную проблему сохранения самих себя в качестве единых, целых, и неделимых, предметов.

И эту, общую для всех них, основную проблему, они успешно решают.

При этом:

– если все представители « неживого мира» эту основную проблему решают с помощью использования «неживого способа» , в основе использования которого лежит использование сил электромагнитного взаимодействия между атомами;

– то все представители « живого мира» (то есть, «растительного мира», «животного мира», и «разумного мира») эту же самую основную проблему решают уже с помощью использования «живого способа» , в основе использования которого лежит использование способа « процесс жизни ».

И при этом:

– так каквсе представители «неживого мира»никак не могут использовать чужой для них «живой способ» (способ «процесс жизни»);

– и так каквсе представители «живого мира»могут использовать чужой для них «неживой способ», – но его использование ими – неизбежно приведет их к самоуничтожению, к гибели (с последующим разрушением на мелкие составные части);

– то в связи с этим, все представители «неживого мира» вынуждены( и других вариантов у них здесь нет ), – для решения своей вышеуказанной основной проблемы, – могут использовать только родной для них «неживой способ», в основе использования которого лежит использование сил электромагнитного взаимодействия между атомами;

– и в связи с этим, все представители «живого мира»(«растительного мира, животного мира», «разумного мира») тоже вынуждены( и других вариантов у них здесь тоже нет ) – для решения своей вышеуказанной основной проблемы, – могут использовать только родной для них «живой способ», в основе использования которого лежит использование способа «процесс жизни».

И для сравнения также отмечу второй, ранее указанный, очень важный момент.