Сергей Шаби - Ключ к мудрости. Принципы и правила мироздания

Чтобы понять, что духовные знания научны, а наука духовна, нужно поставить тождество (равенство) в ключевых терминах – и все будет понятно. Все одно. Одно дополняет другое, складывается в Единое целое. А разница и путаница только в названиях, но не в сути! Ведь истина в сути, а не в названии! Поэтому следует восстановить целостность и силу Единого знания! Ученые пытаются создавать теории, основываясь только на открытых закономерностях. А духовные люди постигают мир, развивая себя, развивая свое восприятия мира с позиции не тела, а души и духа. И редко, когда они находят точки соприкосновения друг с другом. Из-за разницы подходов, того на что опирается тот или иной способ постижения устройства мироздания, появляется еще большая разница в терминах, словах и их образов. Эти подходы как будто спорят друг с другом, пытаясь что-то доказать друг другу, а не пытаясь найти общее. Альберт Эйнштейн говорил: «Наука не делает ничего другого, как читает замысел Бога, существующий в мире».

Сейчас на Земле происходят глобальные изменения, такие как повышение уровня вибрации Земли, она увеличена уже более чем в 3 раза, и этот рост продолжается. Все это приводит к глобальным переменам на всех уровнях. Например, меняется биофизика человека, трансформируется ДНК. Представляете, то, что наука считала постоянным и неизменным, вдруг начало изменяться. Это породило, большое количество научных открытий и изменило векторы и научные доктрины. Все это неминуемо показывает разумность и живую природу всего. Уже доказано существование Высшего Разума с помощью различных экспериментов. Например, польский ученый Михаил Хеллер математическим путем доказал существование следов Высшего Разума во вселенной. Именно поэтому наука претерпевает мощные изменения и начинает объединять знания научные с духовными или метафизическими. Для людей науки, материалистов, атеистов эти изменения и научные открытия являются шокирующими. Они требуют полного пересмотра всех знаний практически во всех научных сферах. В современном обществе, наверное, больший процент населения планеты доверяет все-таки науке, но не все люди следят за научными достижениями. А наука давно уже подобралась к тому, что энергия и информация – это суть всего, что мы называем материей. Наука постигает квантовые механизмы взаимодействия, делает открытия и находит подтверждения в духовных, эзотерических или метафизических учениях, которые не считаются наукой. Есть поговорка – «Все новое – это хорошо забытое старое». Я с ней полностью согласен, ведь все знания уже описаны в разных культурах, религиозных традициях, различных эзотерических учениях и школах, их уже постигли духовным путем. То есть люди, развивая себя духовно, расширяли свое сознание и его возможности, смогли заглянуть туда, куда ученые не могут заглянуть и до сих пор, так как нет технических возможностей. Наука научилась многое замерять: показатели энергии у человека, фотографировать ауры и многое другое. Ученые видят различные феномены, изучают их, но не могут объяснить некоторые процессы, которые не входят в область восприятия обычного человека. Это сложно сделать ввиду отсутствия специальных приборов. Спектр восприятия человека не столь велик, если не развивать человека в духовном аспекте. Спектр начинается расширяться с ростом сознания человека, его духовной силы, и это факт. А наука не верит в чудеса, природу которых понять не может. Тем самым, большинство знаний, полученных духовным путем, заключенных в различных культурах, религиях являются пока ненаучными. Хотя многое работает и у тех и у тех. Поэтому пришло время объединять, интегрировать все знания воедино. В культурах различных народов есть знания, которые накапливались веками и передавались из поколения в поколения. Поэтому нужно стараться использовать весь накопленный опыт, систематизировать его, соединить в единое, целостное знание, убрав искажения. Искажения появляются, когда нет четких знаний, и человеческая природа (ум) заполняет пробелы различными домыслами, которые объясняют какие-то пробелы в знаниях. Искажения присутствуют практически везде и причин их возникновения очень много. На то мы и люди, чтобы ошибаться. Но нужно быть гибкими, постоянно учиться, совершенствоваться, с возможностью постоянно дополнять и обновлять полученные знания, вписывая их в единую неразрывную картину мира, делая знания еще более универсальными и доступными для каждого. Все знания должны друг друга дополнять, а те, которые являются лишними, просто не приживутся, в силу своей непрактичности. Только истинные принципы, правила и знания имеют силу, они проявлены в мире явном. Критерием истинных знаний выступает природа. Правда то, что явно и очевидно! Правда проявляется на всех уровнях бытия. Все нужно проверять и сравнивать с природой.

В этой книге я постараюсь объединить все известные знания в одну единую картину. Это нужно, чтобы в голове каждого возникала новая картина, не привязанная к каким-либо эзотерическим учениям, традициям или религиям. Также в этой книге я введу некоторые слова, термины, образы, чтобы в дальнейшем каждый человек мог интегрировать знания полученные, новой картиной мира, со своим имеющимся опытом, и мог использовать то, что ему подходит.

Мировоззрение. Что дает нам знание принципов и правил мироздания? Зачем жить по ним?

Большинство проблем у людей от глобальной политики до конкретных проблем отдельного человека происходят от незнания, непонимания и неумения использовать универсальные принципы и правила мироздания! Как следствие, мы видим у большей массы людей полную неосознанность, безответственность за свои поступки, слова, мысли. Отсутствие нравственности, здравомыслия. Хаотичные эмоциональные реакции на окружающий нас мир и происходящее в нем. Постоянная жалость к себе и поиск виновных. Все это равносильно тому, что ездить по городу с оживленным движением, не зная правил дорожного движения, и при этом ругать всех, кто мешает комфортно ехать. Жизнь нам постоянно подает знаки (сигналы), в виде примет, снов, каких-то неприятных повторяющихся событий, встречами с определенными людьми. Ведь мир нам всегда помогает, подсказывает. Но мы по большей части не прислушиваемся, не понимаем этого (или не обращаем внимания). Аналогичные знаки есть на дороге: предупреждающие, запрещающие и многие другие. Если вы хотите ездить комфортно, проживая свою жизнь без суеты, переживаний, страхов, то нужно понять и выучить правила жизни. И эти правила – правила счастливой жизни, которым, к сожалению, не учат в детском саду, школе, и даже в Вузах. А это ведь, согласитесь, самое важное и необходимое для каждого из нас! Этими правилами и являются правила и принципы мироздания. Соблюдая их, мы будем счастливы и здоровы. Осталось только найти их. На удивление они разбросаны по разным источникам и мало, где собраны воедино. По крайне мере, такого полного источника я не нашел. Поэтому основная часть населения и не знает фундаментальных принципов и правил мироздания! Мне кажется, это проблема мировоззрения нынешней цивилизации в целом! Пока эти правила не станут достоянием для каждого человека и главным мерилом на Земле, разного рода войны, беды и разрушения будут продолжаться по вине самого же человечества. Принцип высшей справедливости никто не отменял. И не важно, знаем мы об этом или нет! Поэтому важно знать их всем, а соблюдать или нет – дело каждого! Я хочу упростить жизнь людей и поделиться всем своим изысканием в поисках этих правил и принципов. Сразу хочу сказать, что не каждый человек сможет сразу следовать всем этим правилам во всем! И это нормально. Мы учимся, а это процесс постепенный, у кого-то он проходит более успешно, у кого-то менее. Учатся все по-разному и с разной скоростью. Некоторым нужно наступить один раз на грабли, чтобы понять урок, а некоторые и сто раз, наступив на эти грабли, ничему так и не научатся. Глупый учится на своих ошибках, умный – на чужих, а мудрый их просто не допускает! Поэтому учитесь, берите пример с тех, кто мудрее и умнее вас. Есть очень хорошая поговорка: «На чужом горбу в рай не въедешь!» Каждому из нас нужен только свой опыт и свой труд! Поэтому проверяйте все – это и будет ваш опыт в постижении знаний. Человек может получить разный опыт: как жить, соблюдая правила, так и как жить, нарушая их! Мы все учимся здесь, в том числе и на своих ошибках. Главное – это движение в правильном направлении, а какими шагами идти – пусть решает каждый для себя, все мы разные, и у каждого из нас свой путь. И пройти каждый его должен самостоятельно.