Татьяна Васильева - Разреши себе. Сказки, исполняющие желания

Только Воскресенье не поддалась искушению, не оседлала разноцветных лошадок, прошла мимо, в поисках Мастера. И отыскала его вскорости, у мельницы на реке.

Удивилась принцесса:

– Почему же ты, Мастер, не веселишься с остальными жителями, не катаешься на карусели?

– А ты поживи со мной на мельнице месяц, да и поймёшь!

Стали они вместе жить у воды, муку молоть, за мельницей следить. Ох и нелегко им приходилось: то колесо сломается, то мыши зерно попортят, то бобры запруду построят, реку остановят… Но справлялись со всеми проблемами, рука об руку, радуясь каждой победе.

А удовольствия такого от отдыха принцесса не получала за всю свою беззаботную жизнь.

Прошёл месяц, и Мастер спросил Воскресенье:

– Ну как, получила ты ответ, почему я прячусь от счастья?

– Получила, благодарю тебя. А теперь мне пора вернуться к отцу, он все глаза уже высмотрел.

– Что ж, я пойду с тобой. Ведь теперь для счастья мало мне воды да мельницы.

И, взявшись за руки, вернулись они в королевство принцессы, место для новой мельницы искать.

А починил ли Мастер карусель, догадайтесь сами, коли сказку внимательно слушали.

Это был сад как сад: ряды кустов да деревьев. Все скучали, болтали, глазели по сторонам, ждали созревания.

Но однажды в саду не появилась она – Малина.

– Посмотрите на себя! Как тускло проходит ваша жизнь! Как мало вы повидаете! Провисите на ветке, а потом попадёте в чан. Раз, и вы – варенье! И всё!

– Да что же мы можем с этим поделать, малина? Это наш удел. Так заведено веками.

– Нет! Я обязательно найду путь, чтобы прожить жизнь не вареньем! Я добьюсь успеха, я повидаю мир! Я стану Особенной Малиной!

Крепко задумалась Малина, ещё краше стал её румянец, заблестели щёки. Наконец, созрел план.

Попросила смелая ягода пчёл слетать за медведем.

– Потапыч, выручай, помоги план осуществить! В награду половину урожая твоя!

– Всё сделаю, что скажешь, потому что ты вку-усная!

– Беги к реке, там, я слышала, художник сидит, картины рисует. Напугай его, да кисти-краски забери. Вернёшься, покрасишь меня в чёрный цвет.

– В чёрный?! Зачем?

– Потому что я особенная! Беги!

Всё исполнил по плану Миша, и стала Малина черна- чернёхонька.

– Вот теперь я уникальна! Не такая, как все! Собери меня, Потапыч, да отнеси во-он к той деревне, там таможня. Определи в очереди людей, чей бизнес продуктами торговать, да пристрой меня рядом тихонечко. Ой, погоди, наклей на меня этикетку: «Малина особенная. Помогает поддерживать фигуру в форме». Всё, теперь я точно добьюсь славы!

И опять всё исполнил медведь, малины то хочется. Оставил малину на таможне, забрал половину и ушёл.

Страшно было Малине одной ехать в другую страну, одиноко. Но она терпела. Путь был долгий и тяжелый. Потеряла она в дороге этикетку. В магазине приёмщик взглянул на неё: «Ага, ежевика. На полку, к остальной ежевике её».

Можете представить её отчаяние! Проделать такой путь, потерять часть себя и для чего? Чтобы затеряться в толпе, лишиться имени!

Только сказка на этом не закончилась.

Как-то раз пришла в магазин бабушка и купила нашу Малину. Не сварила варенье, не съела всю разом, а засушила. И потом всю зиму добавляла в чай. Чай получался крепкий, чёрный, и очень ароматный. Пила его бабушка да нахваливала: «Какие же ягоды в этом году – Особенные!»

Малина плавала в чайнике и улыбалась.

Жила-была девочка, которая, как и все девочки, верила в сказки.

Однажды прочитала ей мама на ночь «Цветика-семицветика», поцеловала и оставила засыпать.

А девочка не спит, о чудесах мечтает. «Вот бы и мне отрывать лепестки и желания загадывать! Хотя бы одно! Самое главное! Пойду я цветок такой же искать, вон их сколько за домом растёт!»

Выбралась тихонечко в окно из комнаты и стала цветы спрашивать, вежливо, как мама учила:

– Здравствуйте, скажите, пожалуйста, Вы – Цветик-семицветик?

Васильки и ромашки с сожалением качали в ответ головками, нечем им было порадовать милую девочку.

И вдруг она услышала: «Я, я цветик-семицветик!» Это сказал обычный подсолнух, но девочка поверила, ведь было темно, цвета не разглядеть. Да и до семи она ещё считать не умела.

– Ой, цветик-семицветик, ты исполнишь моё желание? Я хочу научиться летать!

Тут бы подсолнуху и признаться, что не под силу ему желания исполнять, но ему так нравилась эта девочка…

– Да! Я, конечно, научу тебя летать! Нам надо забраться вооон на тот обрыв!

Девочка сбегала в сарай за лопатой, аккуратно выкопала подсолнух, посадила его в ведро, из которого папа поливал яблони, и смело зашагала с тяжелой ношей по тёмной ночной дороге, к обрыву. Ох и непросто ей пришлось! Но подсолнух по пути рассказывал анекдоты про цветы и пел летние песни, с ним было веселее и меньше хотелось спать. Так и шли они потихоньку, пока наконец не добрались до самого края крутого обрыва над рекой. Занимался рассвет, чёрный цвет сменялся серыми тонами, по небу разбегались розовые тени. Самое время для чудес.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.