Виктор Барановский - Гадания

В гадании принята более упрощенная система предсказания характера человека по его почерку. Перечислим наиболее важные приметы.

Так, опрокинутый влево почерк означает упрямство, слабоволие, сдержанность, осторожность, нерешительность.

Аккуратные буквы указывают на нормальность личности.

Высокие буквы выдают аристократа.

Ветвистые буквы символизируют смелость.

Слитные буквы выдают мечтательность автора.

Крупный почерк характеризует откровенность.

Почерк с наклоном вправо выдает натуру увлекающуюся, человека с живым умом.

Угловатые буквы свидетельствую об эгоизме.

Закругленные буквы – доброта.

Сжатый почерк выдает скупость.

Твердый почерк говорит о силе воли, энергии.

Опускающиеся строчки говорят о пессимизме, недостатке энергии человека.

Поднимающиеся строчки говорят об энергии, силе воли, самолюбии, оптимизме.

Размашистый почерк – свидетельство расточительности.

Раздельные буквы – сама рассудительность.

Мелкий почерк – эгоизм, замкнутость.

Ровные буквы – спокойствие. Жирные буквы – порочность.

Тонкие буквы – научность.

Сплетенные буквы предполагают дипломатичность автора.

Четкие буквы – скептицизм.

Есть некоторые приметы общего характера. Так, если при письме автор оставляет слева широкое поле и не дописывает строчку или заканчивает ее штрихом, причем букв ставятся раздельно, это обозначает широкую натуру. Если пишущий поступает наоборот, это обозначает скупость. Подпись без вычурностей указывает на рассудительность и смелость человека.

Подпись с витиеватым росчерком указывает на сумасбродность натуры, горячность и часто недалекость. Паутинообразный росчерк в конце письма или документа характеризует ловкость в делах и замкнутость автора.

За подписью в виде топора скрывается личность наблюдательная и довольно-таки хитрая.

Зигзагообразная подпись выдает энергию.

Подпись в виде черты выдает живость натуры.

Если в подписи отсутствует росчерк, в авторе можно предположить присутствие ума, наблюдательности, самостоятельности.

Раньше уже говорилось, что память о прошлом человеку нужна, прежде всего, для будущего. Это свойство памяти, о существовании которого многие из нас даже не подозревают, в высшей степени существенно: память сохраняет именно то, что потребуется в предстоящей деятельности человека. Естественно, что форма хранения нужных сведений в памяти должна быть такой, чтобы их припоминание осуществлялось наилучшим образом именно в той ситуации и в тот момент, когда они особенно необходимы человеку.

Память – это не пассивное хранение впечатлений, а хорошо организованный «архив», которым человек активно пользуется в своей деятельности, стремясь к некоторому результату, образ которого заранее имеется в его представлении – образ нужного будущего.

Как это ни странно, но что бы мы ни делали, в нашей голове всегда имеется образ предстоящего будущего. Простейший пример: ребенок, ловящий летящий в его сторону мяч, протягивает руки не к видимому им мячу, а к тому месту, где окажется мяч в тот момент, тогда его можно будет поймать. Мы произносим фразу, а мысль уже опережает слова. Скульптор отсекает кусок мрамора от глыбы, а его внутренний «глаз» уже видит готовую статую, ему остается только убрать лишний материал.

Также любое животное: оно опережает своими действиями ход событий. Обратите внимание на птиц на городском асфальте. Если вы спокойно приближаетесь к стайке голубей на тротуаре, голуби не разлетаются, а расступаются, освобождая вам дорогу. Понятно, что опережение хода событий у человека значительно сложнее, богаче и глубже, чем у птиц, но наблюдение любопытное.

Чтобы обеспечить способность к прогнозированию, память должна быть определенным образом организована. Она должна сохранять информацию о том, какие события встречались в прошлом опыте, о последовательности этих событий и о том, как часто встречались в прошлом опыте та или иная цепочка событий.

Как и откуда в голове человека возникает образ будущего, еще не наступившего? Основным источником может явиться прошлый опыт, информация о котором хранится в памяти.

Если бы мы жили в жестко, однозначно организованной среде, где вслед за каким-либо определенным событием всегда следует другое определенное событие, прогнозирование было бы простым – его определяла бы память о последовательности событий в прошлом. Но среда, в которой живет и трудится человек, не является таковой. Однако она и не абсолютно хаотична. После какого-либо события одни последствия наступают часто, другие – редко. Если у больного начала снижаться температура, то, вероятнее всего, дело пошло к выздоровлению. Однако полной гарантии, что больной выздоровеет, дать нельзя, хотя вероятность плохого исхода болезни уменьшилась.

Прогнозирование, о котором идет речь, не является абсолютно достоверным, оно лишь указывает, с какой степенью вероятности можно ожидать наступления того или иного события.

Надо констатировать, что в любой деятельности человек предвидит наиболее вероятные возможности дальнейшего развития событий, включая наиболее вероятные результаты собственных действий. Без такого прогнозирования была бы невозможна никакая деятельность человека.

В процессе гадания, чтобы предсказать будущее, надо знать больше о прошлом и настоящем. Учиться охватывать более широкие, чем в приведенных выше примерах, временные периоды можно на жизненных ситуациях, в которых человек проявляет себя более индивидуально.

Что понимать под ситуацией? Под ситуацией надо понимать совокупность тех условий, которые в данный отрезок времени влияют на сознание и деятельность и тем самым на проявление характера человека. К внешним условиям относятся место, обстановка, присутствие других людей и т. п. К внутренним условиям всегда относится психическое состояние человека. Рассуждая о значении ситуации для проявления характера, мы имеем в виду и те и другие условия, но в первую очередь надо говорить о внешних, так как внутренние ситуации всегда в той или иной мере отражают объективную обстановку.

Ситуация может быть очень краткой, эпизодом. Скажем, человек, идущий по берегу, вдруг замечает тонущего человека, который просит о помощи. Это мгновенная ситуация, ничем не связанная с предшествующим периодом времени и тем, что тогда происходило. Вместе с тем это показательная ситуация в том смысле, что она предъявляет определенные требования к личности. Выполнение конкретных действий не терпит отлагательства. Человек, недостаточно решительный, может в такой ситуации не проявить себя должным образом.