Кирилл Титов - Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень
- Название:Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Вектор»ce255268-6b5f-102c-a19b-edc40df1930e
- Год:2014
- Город:Москва
- ISBN:978-5-91271-058-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Кирилл Титов - Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень краткое содержание
Вниманию читателей предлагается Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. Это первое в России практическое пособие, ориентированное на самую широкую аудиторию и посвященное индивидуальному использованию психических возможностей человека в области сенсорного окружения субъекта. Авторами подготовлено целостное, принципиально новое учебное руководство, в котором сочетаются как базовые основы энергоинформационики, так и описание новых разработок, техник и методик, созданных на основе практики преподавания навыков ДЭИР.
Полный учебный курс представляет интерес не только для новичков, но и для слушателей Школы, уже прошедших Ступени обучения.
Рекомендовано читателям старше 16 лет.
Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Обе фигуры присутствуют в СУП, следовательно, являются носителями потенциальной энергии, однако доступ к ним и к этой энергии осуществляется при применении внимания.
Что при этом происходит: при объединении фигуры-внимания – «я есмь» – СУП формируется контакт и создается постоянный канал эмоционального контраста, освобождающий энергию ЦП.
Можем ли мы дополнительно усилить свою реакцию в ту или иную сторону, даже если фигура не обладает нужным энергетическим потенциалом? Разумеется, можем, причем можем двумя способами.
Первыйиз них заключается в сосредоточении на иных фигурах, энергией обладающих. Так, скажем, мы можем в нашем примере сосредоточиться на раздражающем нас типе и использовать эту энергию, чтобы решительно в сотый раз привести в порядок одежду дитяти (мамаши так часто поступают) – или пойти покупать малышу неожиданный для самого себя подарок, стараясь успеть сделать крошке достаточно добра в мире, населенном такими мерзавцами, как вон тот гад в углу. Механизм этого варианта точно такой же, как и предыдущий – формирование через внимание контакта «я есмь» и фигуры – только с последующей сублимацией энергии по типу смещенной или заместительной активности.
Второйспособ знаком нам, но значительно интереснее. Мы можем намеренно усилить сам по себе центральный поток, воспользовавшись уже существующим суммарным запасом энергии психики, и усиливая триггерное ощущение потока, даже по своей воле увеличить энергетический уровень психики в отсутствие фрустрации. Этот вариант замечателен тем, что мы обходимся без фигур, обладающих смысловой нагрузкой и за счет этого освобождающих потенциальную энергию психики. Мы просто пользуемся фигурой (ВП или НП), которая и есть энергия .
Но и в этом случае мы формируем контакт «я есмь» – фигура с помощью внимания, затем сохраняя его.
Что означает «сохраняя контакт»? Это некое состояние, вводящее в регистрируемое «я есмь» состояние ощущение центрального потока, делая его на какое-то время неотъемлемым от самоощущения. При этом поддерживающийся контакт некоторое время уже не требует постоянного вовлечения внимания, которое и используется в других целях. Примером такого сохраненного контакта служит человек, скажем, «раздувшийся от гордости» или «сознающий собственную важность». Разумеется, «важность» или «гордость» есть всего-навсего конструкции субъективного пространства, одни из многих в нем присутствующих. Но на субъект прежде всего влияние оказывают именно они, субъективно, а значит, для области «я есмь», они оказываются более легко достижимы , нежели прочие.
Соответственно, формируется связь, проекция области «я есмь» на субъективное пространство. Первично она создается при помощи внимания, а затем благодаря созданной плотности ощущений – энергетической связи – удерживается самостоятельно.
В случае с «важностью» или «гордостью» контакт нестоек и легко разрушается благодаря двум причинам: сами по себе эти фигуры энергией не обладают, это во-первых, а во-вторых, и область «я есмь», и они принадлежат координатам исключительно субъективного пространства, которое подвержено массивным и быстрым перестройкам в зависимости от конструктивного и инструктивного содержания воспринимаемых фигур. Стоит появиться чему-то диссонирующему и эмоционально мощному («а король-то голый!»), как прежние фигуры становятся достижимыми с трудом.
Совсем не так дело обстоит с фигурами, представляющими собой центральные потоки. Прежде всего они и есть энергия СУП в ее максимально выраженной на данный момент форме. Как следствие, контакт «я есмь» – ЦП значительно более устойчив сам по себе.
И, что более важно, ощущения центральных потоков обнаруживаются для нас в эфирном теле – телесной проекции, стоящей особняком, где пересекаются одновременно координаты СУП, ОП и проективные проявления границы СУП-ВИП.
Координатами ВИП в данном случае можно пренебречь – простейшее самоисследование покажет, что зона ВИП, соответствующая той или иной телесной зоне, к примеру органу, с этим органом в СУП не совпадает – хотя проективные ощущения этого органа, производимые ВИП, возникают в локализации этого органа в СУП. То есть в случае телесной проекции границы СУП-ВИП и ВИП-СУП имеют разную конфигурацию и субъективно телесная проекция на ВИП не наложена.
Зато координаты СУП-ОП и ОП-СУП для телесной проекции совпадают прекрасно. Где рука находится, там мы ее и ощущаем. Таким образом, при установлении контакта «я есмь» с ЦП мы имеем дело уже не только с субъективным пространством, но и с пространством объективным. Мы создаем проекцию зоны «я есмь» на границу СУП-ОП, значительно более устойчивую благодаря наличию четких координат.
Итак, ответ на наш первый вопрос прост: для постоянного доступа сознания к энергии центральных потоков необходимо сформировать зону непрерывного контакта области «я есмь» с триггерными ощущениями, создав постоянно существующую проекцию области «я есмь» на соответствующую зону телесной проекции.
Перейдем к вопросу второму. От каких факторов зависит именно максимальный уровень энергии?
И вновь нам поможет пример. Давайте представим себя в компании одновременно двух людей – крайне приятного и знакомого и крайне неприятного и незнакомого. Первый вызывает у нас желание активно пообщаться (ВП), второй настораживает, привлекает внимание (НП). Присутствие этих двух людей не даст вам толком проявить какую-либо реакцию. По отношению к приятелю вы будете слишком сдержанны, по отношению к незнакомцу недостаточно настороженны.
Но стоит одному из них выйти, то вы тут же проявите более выраженную радость по отношению к знакомому – или большую внимательность к незнакомцу. Более того, чем дольше будет продолжаться ваше совместное пребывание – тем мощнее будет реакция. Реакции, которых требует реализация той или иной энергии, антагонистичны. Поэтому, пока вы вместе, ваша психика накапливает напряжение. Если пройдет пара часов, то ваша радость по поводу ухода незнакомца будет просто бурной, а подозрительность по отношению к незнакомцу после ухода знакомого будет весьма мощной и может даже перерасти в активное выяснение его природы.
Но если, пока вы трое вместе, после некоторого периода ожидания ваш друг нарушит молчание или незнакомец совершит неожиданное движение – то вы также проявите более отчетливую реакцию радости или настороженности.
Соответственно, для максимального увеличения доступной сознанию энергии необходимо одновременное присутствие и восходящего, и нисходящего потоков . В этом состоянии они компенсируют друг друга, не давая реализоваться какой-либо одной реакции – но стоит появиться фактору, нарушающему равновесие, как реакция мощно реализует существующий арсенал. В качестве такого фактора может выступать явление внешней среды или внутренняя фигура.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: