Кирилл Титов - Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень

Подготовка ведущих семинары тренеров-преподавателей в Школе ДЭИР поставлена в настоящий момент на действительно хороший уровень, не имеющий аналогов в нашей стране.

Право методиста на преподавание, кроме выданного в Санкт-Петербурге удостоверения с голографической маркой (смотрите на их срок действия, потому что преподаватель обязан проходить курсы повышения квалификации раз в полгода), всегда можно проверить по тел (812) 3466886, написав по адресу: Россия, Санкт-Петербург, 193197, ул. Жукова, 23, Школа ДЭИР, или проверив на интернет-страничке Школы по адресу www.deir.org. Список филиалов Школы ДЭИР в городах приведен в конце книги.

Проверяйте информацию – потому что мне не хотелось бы, чтобы некачественная работа некорректных людей приписывалась Школе, тщательно передающей наши проверенные навыки и следящей за качеством.

А теперь о пятой ступени. Она содержит не так уж много теории и посвящена в основном практике. Когда вы прошли четвертую ступень, то, выйдя на новый энергетический и информационный уровень, вы уже можете непосредственно ощущать закономерности окружающего нас мира неживой природы, то есть чувствовать так называемые Мировые Течения. Что это такое? Дело в том, что весь наш мир – живой и служит носителем вселенского сознания – тех или иных его элементов. Мы же с вами бесконечно малы по сравнению с окружающей нас Вселенной. Поэтому координированные космические процессы, исполненные бесконечно важного значения, представляются нам всего-навсего вероятностными, то есть случайными процессами.

Но это далеко не так. Они имеют свои закономерности, пусть не включающие в себя потребностей человека (с того уровня, на котором существуют причины этих процессов, человек незаметен так же, как амеба в пруду с Луны). Но человек наделен даром выделять закономерности. Мы можем их почувствовать и можем соответственно строить свое поведение. А от вероятностных событий зависит, без преувеличения, все на свете! Даже когда человек, стараясь предусмотреть все, что-то осознанно и неотвратимо делает на вершине своих возможностей, например, отправляет космическую ракету, он зависит от случайностей. Может встретиться метеорит, может случиться плохая погода, может не сработать что-то… Но человек все равно старается предусмотреть все, потому что таков образ действий, выработанный с древнейшего времени развития. Но если бы знать, что именно послужит помехой… Так вот, непосредственное восприятие Мировых Течений, «вычисление» их характера как раз и позволяет сделать это.

И не только. Человек обладает самыми разными чувствами, и среди них есть чувство веры. Оно отличается от остальных тем, что не привязано к объектам окружающего, реального мира. И это правильно, потому что оно является толикой Творческих Способностей человека и позволяет непосредственно воздействовать на события окружающего мира, ведь творчество – это как раз способность вызывать в мир то, чего в нем раньше не было. И использование этого чувства позволяет человеку самостоятельно управлять событиями, вызывая в мир нужное себе. Эта практика требует значительного сосредоточения и внутреннего совершенства – но они как раз есть у людей, прошедших начальные четыре ступени системы навыков ДЭИР. Влиять на мир незначительным напряжением воли очень просто. Это все позволяет пятая ступень.

Я поздравляю вас с тем, что вы идете путем прогресса. Спасибо за то, что вы подсказываете правильный путь другим. Эволюция души и сознания – вот то, что должно спасти человечество. Спасибо вам.

До встречи!

Итак, вы познакомились с техниками четвертой ступени. Конечно, на очных занятиях слушатель получает самое главное – опыт, – но ничто не препятствует вам получить этот опыт самостоятельно. Даже если вы получили бы волшебную палочку, ей все равно пришлось бы как минимум размахивать. Так что приложить труд – это ваша задача. Но при условии его приложения все получится.

Однако появление этого раздела связано с трудностями, с которыми мы систематически сталкиваемся в процессе обучения. Базовые навыки получены. Это прекрасно. Для их использования нужно не высшее образование, а среднее соображение. Казалось бы, применяй себе на здоровье!

Но не тут-то было. Мы почему-то, освоив универсальный навык, испытываем трудности в применении его в конкретных случаях. Так уж привыкли.

Поэтому на фоновых занятиях в Школе мы такие узкоспециальные навыки осваиваем. Их огромное количество самой различной направленности, они новые на каждый день и различаются по эффективности в зависимости от уровня навыка каждой ступени – но для самостоятельно осваивающих навыки было решено привести некоторые полезные приемы уровня четвертой ступени, которые покажут вам общее направление, в котором можно отыскивать конкретные решения.

Итак, очень небольшой набор простых и полезных комбинированных приемов, включающих навыки четвертой ступени.

© Школа навыков ДЭИР, 2002

Введение. Человек – существо в принципе ленивое и слабовольное. Именно трагическая нелюбовь к монотонному труду вообще и к физическому в частности заставило Homo Sapiens стать видом разумных изобретателей. Некоторые гордятся своей сильной волей – но часто эта гордость скрывает просто нездоровое стремление к подавлению самого себя. Ну да Бог с ними. Фокус состоит в том, чтобы сделать то, что только что не хотелось – но сделать это легко и мощно, без малейшего насилия над самим собой.

Техника. Усилили восходящий поток – установили энергетическую связь с предметом, целью или задачей, усилили дополнительно ВП при помощи альтернативного эталонного состояния, накачали ВП в свое ЭТ и часть образованной связки, которая ближе к вам, – а теперь позволяем центральным потокам успокоиться (или вообще намеренно их приостановливаем), и одновременно удаляем энергию восходящего потока из своего виртуального пространства. Через пару минут возникает ощущение, словно что-то подталкивает к цели.

Заключение. Жить нужно легко – и поверьте, самые величественные свершения делаются только тогда, когда они естественны для человека.

© Школа навыков ДЭИР, 2002

Введение. Жизнь – борьба и гонка. Увеличим скорость – успеем раньше. Уменьшим скорость – переждем. Успеть вовремя, сделать быстрее, убрать пустое время – это доступно каждому.

Техника. Закрываем глаза – усиливаем ВП – открываем глаза – начинаем втягивать ВП с окружающей среды (лучше через Аджна-чакру или через глаза) – ощущаем связь с местом, куда собираемся, и людьми, к которым собираемся, – также оттягиваем – используем эту энергию для передвижения. Дополнительно сдвигаем область «я есмь» по границе СУП-ОП в сознание тех, к кому вы спешите и усиленно оттягиваем энергию, направляя ее на собственное передвижение.