Кирилл Титов - Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень

Тут можно читать онлайн Кирилл Титов - Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Эзотерика, издательство Литагент «Вектор»ce255268-6b5f-102c-a19b-edc40df1930e, год 2014. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент «Вектор»ce255268-6b5f-102c-a19b-edc40df1930e
  • Год:
    2014
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-91271-058-2
  • Рейтинг:
    3.82/5. Голосов: 111
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Кирилл Титов - Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень краткое содержание

Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень - описание и краткое содержание, автор Кирилл Титов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Вниманию читателей предлагается Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. Это первое в России практическое пособие, ориентированное на самую широкую аудиторию и посвященное индивидуальному использованию психических возможностей человека в области сенсорного окружения субъекта. Авторами подготовлено целостное, принципиально новое учебное руководство, в котором сочетаются как базовые основы энергоинформационики, так и описание новых разработок, техник и методик, созданных на основе практики преподавания навыков ДЭИР.

Полный учебный курс представляет интерес не только для новичков, но и для слушателей Школы, уже прошедших Ступени обучения.

Рекомендовано читателям старше 16 лет.

Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Кирилл Титов
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Инструктивная оболочка фигуры– воспроизведенные виртуальным пространством психики персональные оценки конструктивного ядра фигуры: объектные эмоции, ассоциации, смыслы, намерения, проекции.

Информационные психические процессы– процессы активного осознания, состоят в последовательном наблюдении и комбинировании информационных феноменов субъективного пространства под влиянием феноменов энергетических, прежде всего эмоциональных, посредством применения внимания\воли при поддержке НП.

Информационные составляющие субъективного пространства– факторы, модификация которых определяет направление и качество протекания психических процессов.

«Кармический» комплекс– обязан своим существованием реакции вины на специфические обстоятельства, и обусловливает систематическое недостижение конкретной цели, причем события разворачиваются по стереотипному сценарию. Человека словно преследуют повторяющиеся негативные события.

«Кармическое» негативное событие– событие, контролируемое резидентной структурой субъективного пространства, обусловливающей противоречивое поведение на поздних этапах достижения желанной цели.

Конструктивное ядро фигуры– буквально воспринятые из внешнего мира или воспроизведенные памятью данные объекта или представления, позволяющие отличить его от других, но не несущие персональной окраски.

Конструкция– последовательно вводимая комбинация намерения и желания, имитирующая естественные переменные мышления, но опережающая их.

Контрольные точки центральных потоков (КТП) – это области, в которых прежде всего ощущается индуцированное извне изменение интенсивности триггерных ощущений – так называемый отток энергии.

Намерение– форма хранения психикой предпочтительной последовательности переключения внимания, субъективно ощущаемая как нечто наподобие «коридора», по которому внимание соскальзывает само. Является типовой для каждого набора данных формой хранения привычного направления мысли, созданной в результате предшествующих осознанных ревизий обстоятельств данной области. Предназначено для дальнейшего выполнения как единичная целостная команда, без обязательного участия осознания.

Нисходящий поток (НП), или триггерное ощущение моделирующей активности– ощущается как идущая сверху вниз волна «движения», преимущественно перед позвоночником, сопровождающаяся ощущением прохлады и субъективной ясности. Инициирует каскад реакций, направленных на подготовку смены активности, и сопровождает соответствующую психическую активность: улучшает восприятие, усиливает осознание, стимулирует калькулятивную и моделирующую активность психики, уменьшает мышечный тонус и артериальное давление.

Область «я есмь» (ЯЕ), или самосознающий центр психики– центральная область субъекта, недоступная для субъективного наблюдения со стороны, всего лишь регистрирующая, созерцающая собственное участие в психическом процессе. Эмоциональные причины психического действия, осознаваемые или перерабатываемые объекты СУП, результаты работы механизмов сознания от памяти до логики – все является для ЯЕ внешним.

Оболочка первой ступени– это система обратной связи триггерных ощущений, блокирующая нежелательные для субъекта проективные внедрения и поддерживающаяся условным рефлексом.

Объективное пространство (ОП) – пространство, из конкретных геометрических областей которого при помощи сосредоточения внимания (и, как следствие, доступных органов чувств) психика извлекает в субъективное пространство данные о внешнем мире. Для субъективной реальности сознания оно в своем чистом виде (до восприятия) представляет собой пустое пространство внешних координат, откуда могут быть получены новые данные. Мы в любой данный момент времени наблюдаем внешний мир только в виде его отображения, сенсорного слепка, накопленного в области субъективного пространства, геометрически наложенного на внешний мир – таким образом, психике доступна только модель ОП в СУП и граница СУП\ОП.

Патологическая энергетическая связка– это существующий в эфирном теле комплекс проективных ощущений, психосоматически нарушающий функциональную активность органов в зоне своей локализации.

Поле объекта, или сенсорная тактильная проекция– воспринимаемый тактильно проективный комплекс, расширяющий тактильное восприятие за счет наложения дополнительной информации с других каналов восприятия. Возникает при приближении руки к объекту – как правило, к живому объекту, например другой руке. Оно регистрируется обычно как чувство вибрации, изменения температуры, давления в коже ладони.

«Порча»– комплекс устойчивых ощущений, не связанный с личным опытом субъекта и направляющий его мышление в определенное русло, взиамоподдерживающийся со связанным дискомфортом в телесной проекции.

«Вампиризм»– вызывающее дискомфорт нарушение сенсорной картины психики и прежде всего телесной проекции (ЭТ), обусловленное сенсорной проекцией внешнего источника.

«Присоска»– дискомфортное нарушение сенсорной картины психики и прежде всего телесной проекции (ЭТ), устойчиво существующее благодаря непрерывному присутствию в проективном содержании психики пострадавшего источника дискомфорта.

«Программа»– не вызывающее дискомфорта нарушение сенсорной картины психики в виде комплекса, не связанного с личным опытом субъекта и направляющего его психическую деятельность в определенное русло.

Программа на уверенность в себе– резидентная структура субъективного пространства, обеспечивающая дополнительную поддержку психики со стороны резервных эмоциональных причин.

Программа на удачу и везение– резидентная структура субъективного пространства, объединяющая эмоциональные причины, промежуточные фигуры и свободно выбранную цель.

Программа на эффективность собственных действий– резидентная структура субъективного пространства, обеспечивающая комплексную и целостную коммуникацию с окружающими с эффектом вовлечения их в реализацию вашей задачи.

Программы– комбинированные приемы, создающие условия для направленного формирования необходимого устойчивого стереотипа реакции психики «мишени».

«Проклятие»– это дискомфортное внедрение в эфирное тело, определяющее в дальнейшем способ взаимодействия субъекта с шаблонной социальной идеей.

Психическая фигура– субъективный феномен, возникающий при объединении одного и больше явлений субъективной реальности по одному или нескольким признакам и тем выделяющийся на фоне остального содержимого субъективного пространства. Примеры образов и абстракций: «эта собака», «собаки», «мы», «предмет», «сумма», «погода» и «погода сегодня».

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Кирилл Титов читать все книги автора по порядку

Кирилл Титов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень отзывы


Отзывы читателей о книге Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень, автор: Кирилл Титов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x