Лили Black - Все тайны экстрасенсов

В пользу Марка Комиссарова и Наташи Луловой говорит еще и тот факт, что при повторной подаче заявки на проведение испытания они полностью отказались от вознаграждения, объявленного фондом: «…Я публично заявляю, что даже если тест подтвердит наличие у Наташи паранормальных способностей, я отказываюсь от призового миллиона…» Таким образом, сразу отметаются подозрения в мошенничестве с целью получения денег. Марк Комиссаров и его подопечная настаивали на повторном испытании лишь с целью доказать наличие паранормальных способностей. Без всякого вознаграждения. И в результате — Джеймс Рэнди отказался от проведения тестирования! Не испытуемый исчез в неведомых далях, устрашившись разоблачения его как мошенника, а сам разоблачитель вильнул в сторону. Немыслимо и необъяснимо.

Так что, как видите, в случае Наташи Луловой далеко не все так однозначно, как представляется поклонникам деятельности Джеймса Рэнди. Разумеется, разоблачение мошенничества в «паранормальном деле» очень важно, но оно должно отвечать тем же требованиям, которые выдвигает фонд Рэнди к обладателям паранормальных способностей: «… Эксперимент строится таким образом, чтобы результат его был очевиден любому нормальному человеку, ознакомившемуся с соглашением соискателя и фонда о том, что считать позитивным, а что — негативным результатом …» Увы, что касается испытания Наташи Луловой, результат его не является определенным и очевидным, несмотря на то что девочка тест не прошла.

Не имеем ли мы в данном случае дело с иллюзией, вывернутой наизнанку? В традиционном варианте иллюзионист берет нечто совершенно обыденное, лишенное малейшего признака сверхъестественного, и с помощью психологии, механизмов и так далее представляет это обыденное самым настоящим чудом. Ну а в обратном варианте: берем самое настоящее чудо, прикладываем к нему чуточку психологии или немного приборов, в крайнем случае — приправляем некими данными, и вот уже вместо чуда имеем нечто обыденное. Ошельмованное чудо.

Марк Комиссаров проводит отличную аналогию: «…Представьте себе, что волею судеб вы оказываетесь гостем племени индейцев в джунглях верховий реки Амазонки. Племя это по своему развитию пребывает еще в каменном веке, а вы, желая их позабавить, демонстрируете им радиоприемник, видеокамеру и сотовый телефон. Насладившись их восторгами, спросите затем у аборигенов, существуют ли на свете чудеса? Можете быть абсолютно уверены, что они ответят вам положительно. Да, и что с них взять — дикари … Но представьте себе, что среди них находится тип, не верящий в чудеса. Этакий убежденный дикарь-материалист. Так вот берет он ваш работающий радиоприемничек, укладывает его на камень и с размаху бьет по нему сверху своим каменным топором. Приемник, естественно, умолкает. «Вот видите, — обращается он к своим примолкшим соплеменникам, — я же говорил вам, что чудес не бывает!» А после этого поворачивается он к вам и тем же каменным топором бьет по голове теперь уже вас, дабы впредь неповадно было дурить доверчивую публику несуществующими чудесами. Да, мы знаем, что в радиоприемнике ничего чудесного нет. И работает он в соответствии с объективными законами нашего материального мира. Но для людей с верховий Амазонки они еще не открыты. Работающий радиоприемник в их представлении — это чудо. И я не возьмусь судить этих дикарей за их невежество. Всех, кроме одного дикаря-материалиста, который доказывает свою приверженность материализму с помощью каменного топора».

Интересно, что довольно часто Джеймсу Рэнди приходится проверять вовсе не взрослых людей, заявляющих о наличии паранормальных способностей, хотя такие тоже есть, и в достаточном количестве. Но большинство «паранормалов» — дети: «Я проверил много детей, из тех, что вытворяют трюки с завязанными глазами. Почему-то главным образом это были маленькие девочки, наивно считавшие, что легко смогут одурачить взрослого человека…»

Можно прийти к выводу, что среди детей экстрасенсов куда как больше, чем среди взрослых.

Ребенок верит в сверхъестественное легко. Более того, сверхъестественное является органичной частью его мира. Это неудивительно: ребенок только начинает познавать мир, поэтому практически все для него является новым и неизведанным, а неизведанное очень близко к сверхъестественному. И если взрослый человек знает, что домовые, лешие и русалки не существуют, то ребенок охотно допускает их существование — ему еще не успели внушить, что все это является не более чем сказками.

Для ребенка мир полон чудес. Для взрослого человека — все просто и обыденно, опыт утверждает, что чудеса бывают только в сказках. Но в некоторых случаях опыт приводит к возникновению белого шума. Фокус белого шума в том, что звук равномерно распределен по всему диапазону частот, то есть в нашем случае наличие белого шума (опыта) приводит к тому, что человек перестает воспринимать новую информацию — он не отличает ее от фона, от белого шума. Кстати сказать, именно поэтому с возрастом человек все сложнее поддается обучению чему-либо новому (что вовсе не означает, что обучение невозможно в принципе) — слишком много опыта, слишком много белого шума, и новой информации нужно пробиваться сквозь все имеющиеся помехи.

И еще один интересный момент: большинство детских игр, которые дошли до нас неизменными не то что через годы, но через тысячелетия, направлены на развитие экстрасенсорных способностей.

К примеру, обычная, привычная всем игра в прятки. Что это, как не стандартный тест на наличие экстрасенсорных способностей, ведь при этой игре требуется найти спрятавшегося человека. Многие экстрасенсы специализируются на поиске пропавших людей и вещей, и это мало чем отличается от детских пряток, разве что тем, что профессиональный экстрасенс целенаправленно работает с энергетическими потоками и поступающей информацией, а ребенок даже не задумывается о подобном, а просто следует своей интуиции.

Детская карточная игра «Ведьма», в которой игроки тянут карты друг у друга. Задачей при этом является сбросить все имеющиеся на руках карты. Вот только «ведьма» — пиковая дама — мешает, эту карту сбросить нельзя. Поэтому тот, кому «ведьма» досталась при раздаче карт, всеми силами старается подсунуть ее другим игрокам — фактически пытается воздействовать на других игроков, внушая им, что перед ними безобидная карта, а вовсе не фатальная дама пик. А другие игроки стараются «увидеть» карты, повернутые к ним рубашками, — еще один классический тест на ясновидение.

Лапта — еще один пример детской игры с элементами ясновидения, ведь хорошие игроки всегда знают, куда именно полетит мяч, когда нужно его ловить, а когда уворачиваться.