Долорес Кэннон - Хранители (том 2)

Дж.: Человек обязательно должен познакомиться со всеми этими последствиями, ведь тогда он сможет бороться с их влиянием. А это целый процесс. И его можно завершить. Но только не сразу.

Д.: Он очень чувствительный и не хочет даже смотреть на что-то негативное.

Дж.: Когда-нибудь, в своем развитии, он достигнет такого момента, когда… это так же, как учится ребенок. Он учится ползать, а потом учится ходить. В процессе просмотра негативных сцен он может достигнуть такого уровня, когда они уже не будут оказывать на него никакого воздействия. Но на данном этапе своего развития, он пока к этому не готов. То же касается и тех экспериментов, о которых мы говорим. Из-за уровня своей чувствительности, Дженис пока не готова к этому. Мы точно знаем это. Для того чтобы определить ее уровень по отношению к подобным вещам, мы ставили ее в похожие ситуации. Твой следующий вопрос заключается в том, как мы об этом узнаем.

Д.: О том, с чем может справиться человек.

Дж.: Да. Как мы узнаем о том, с чем может справиться человек? Например, подруга Дженис смотрит фильмы ужасов. Дженис не может их смотреть.

Д.: Я тоже не могу смотреть фильмы ужасов.

Дж.: Дженис попадала в такие ситуации, когда она ехала по дороге и видела, что на дороге лежит мертвое животное. Животное могли сбить, а могло произойти что-то другое. Она не могла смотреть на умершее животное. Это тоже знак для нас. Каждый момент жизни связанного с нами человека очень важен для нас. Такие моменты помогают нам определить уровень развития человека и его способности к развитию. Это наши так называемые тесты. В школе у вас проводят тесты, чтобы определить чему уже научился ребенок. Наши тесты выглядят по-другому. Мы не заставляем человека сидеть с листком бумаги и отвечать на вопросы. Наш тест с Дженис произошел тогда, когда она ехала в городок Форт-Смит и увидела на дороге погибшее животное. Именно тогда мы поняли, что она еще не готова видеть то, о чем мы хотели с тобой поговорить. Иначе мы бы обязательно обсудили с тобой все те эксперименты, при которых она присутствовала. Однако из-за остаточных повреждений — слово повреждений я использую не в привычном для вас смысле. Итак, из-за остаточных воспоминаний о том опыте, которые могут остаться слишком близко к ее сознанию, мы не можем обсуждать с тобой эти эксперименты. Во всяком случае, пока.

Д.: Я не хочу делать ничего, что может навредить Дженис или доставить ей какие-нибудь неудобства.

Дж.: Она — очень сильный человек. Но когда дело касается определенных вещей, она пока не готова к этому.

Д.: Я тоже не смотрю страшных фильмов. Но если есть что-то, о чем человечество должно узнать, то я готова написать об этом. Лаже если мне это не понравится.

Дж.: Да, ты тоже развиваешься. И каждый проведенный тобою подобный сеанс все больше приближает тебя к возможности справляться с более… Не могу подобрать верного слова для того, что я…

Д.: Мне приходит в голову только одно слово — негативный. Это негативные вещи.

Дж.: С твоей точки зрения это будет правильное слово. Однако, твоя задача — это не поиск всего негативного. Американское правительство и так делает достаточно много для того, чтобы поставить инопланетян в невыгодном свете. Таким образом, твоя работа, согласно твоим собственным планам, заключается в том, чтобы рассказать об инопланетянах всю правду. Именно поэтому мы с тобой и сотрудничаем.

Д.: Да, потому что я не верю во все эти страшные истории, связанные с пришельцами.

Дж.: Некоторые из этих историй являются правдой. Не буду отрицать этого.

Д.: У меня есть ощущение, что я разговариваю с женщиной. Это так?

Дж.: Да, это так.

Д.: Голос совершенно другой и ощущения тоже другие.

Дж.: Дженис хотела связаться со мной, поэтому я и пришла. После некоторых адаптаций я нахожусь рядом с Дженис.

Д.: Первое существо, с которым я разговаривала, было больше похоже на робота. (Я имела в виду маленькое серое существо).

Дж.: Вообще-то ему пришлось одновременно делать два дела. Именно поэтому сеанс связи был таким коротким. Ему было сложно, одновременно, и разговаривать с тобой и принимать участие в другом мероприятии.

Д.: Это был тот, с кем я разговаривала второй раз. У него был очень авторитарный…

Дж.: Нет, его авторитарная сторона принимала участие в другом событии.

Д.: Первый контакт, который я установила благодаря Дженис, был контактом с роботоподобным существом.

Дж.: Так, в чем заключается твой вопрос?

Д.: Все, с кем я общалась, были очень разными.

Дж.: Потому что Дженис работает не с одним, а с разными типами энергии.

Д.: Первое существо не понимало большинство моих вопросов. Он был больше похож на робота.

Дж.: Он не был роботом. Хотя если брать во внимание ваше понятие слова «робот». Может и так. Это просто был другой тип существ.

Д.: Он был… не похож на человека, наверное, так.

Дж.: Если принимать во внимание ваше понятие слова «человек», то, да, он не был человеком. Но в нашем понятии, он похож на человека.

Д.: Но разве он не относился к другому типу существ?

Дж.: Конечно, относился. И это было существо именно того уровня, которое должно было прийти к тебе, чтобы ты поняла, что ты вступила в контакт с космическими энергиями. Если бы пришел кто-то другой, то ты могла не поверить в это. Ведь у других существ голоса очень похожи на человеческие. Сейчас ты считаешь, что разговариваешь с существом, похожим на человека. Однако, это не так.

Д.: Не так? (Нет). Но ты мне все равно нравишься.

Дж.: Да, я хорошее существо. Маленькое существо, которое ты назвала роботом, тоже очень хорошее. Он тоже хорошее существо. Просто он совсем не похож на человека.

Д.: А ты можешь сказать мне, что ты за существо?

Дж.: Я отношусь к той же энергетической модели, что и существо, с которым ты разговаривала до этого. Я — двойник.

Д.: Что это значит?

Дж.: Это значит, что я — женская сторона той энергии, с которой ты разговаривала до этого.

Д.: А у тебя есть материальное тело?

Дж.: Да, есть.

Д.: А как выглядит это тело?

Дж.: В каком смысле? Ты хочешь, чтобы я описала свою внешность вашими человеческими понятиями? Или ты хочешь, чтобы я описала то, как я живу?

Д.: Не думаю, что у нас с тобой хватит времени на все это. Я просто хочу знать, как выглядит твое материальное тело. А другие подробности мы обсудим в следующий раз.

Дж.: Ну, мое материальное тело очень похоже на… (В голосе появилось удивление). У меня есть лицо и другие части тела, которые есть у человека. Если бы я пришла к вам на Землю, то вы бы подумали, что я — человек.

Д.: Но ты сказала, что ты — не человек.

Дж.: Я — человек, но я — нечто большее.

Д.: То есть, более развитая?

Дж.: Более развитая в энергетическом плане и более высокоразвитая физически.