Антон ван дер Лаак - Каков Отец, таков и сын. Откройте значение вашей жизни

«Откуда у вас вражды и распри? не отсюда ли, от вожделений ваших, воюющих в членах ваших? Желаете – и не имеете; убиваете и завидуете – и не можете достигнуть; препираетесь и враждуете» (Иак. 4:1, 2).

Золотое правило: никогда не путайте то, что вы делаете, с тем, кем вы являетесь. Библия говорит, что наша борьба происходит из-за желаний наших сердец. Весь мир делает это постоянно: мир людей, нацеленных на достижения, – печальная группа людей с гипертрофированным «я», которые сверхчувствительны к тому, что другие думают о них. Вот почему они всегда хотят отреагировать, когда сказано что-то негативное, – потому что они хотят исправить это. Если вы хорошо сами себя воспринимаете, тогда вам не важно, что люди думают или говорят о вас.

Христиане иногда говорят: «Я грешник!» Это может звучать очень набожно и религиозно, но это не соответствует Библии. Грешник – это не то, кем вы являетесь, грех – это то, что вы делаете. В Новом Завете в Послании к Римлянам мы читаем: «Но Бог показал нам, насколько сильно Он любит нас, – это было, пока мы еще были грешниками, Христос умер за нас!» (Рим. 5:8).

Благодаря Иисусу мы были пересажены в Царство Божье. Мы были усыновлены Отцом. Мы очищены и освящены. Отделены Богом. Мы не грешники. Не путайте то, что вы делаете, с тем, кем вы являетесь.

Иногда я слышу, как христиане говорят: «Я разведенный человек». Нет, это не то, кем вы являетесь. Бог определяет то, кем вы являетесь, и Он говорит: «Вы сын Божий». Вы прошли через развод. Я слышу, как люди говорят: «Я сирота, я отвергнутый, я жертва насилия». Это не верно. Это не то, кем вы являетесь, это то, что произошло с вами. Бог говорит: «Я усыновил вас». Не путайте те вещи, которые произошли с вами, с тем, кем вы являетесь. В результате вы будете чувствовать себя намного лучше.

Вы не можете получить свою идентичность из того, что у вас есть, из того, что вы делаете, или из того, что другие говорят о вас. Ваша идентичность не определяется тем, что произошло с вами, или тем, что с вами сделали. Ваша идентичность – это то, кто вы есть, и это определяется вашим Отцом. Если рождается ребенок, и отец не признаёт его своим ребенком, тогда мы говорим, что этот ребенок урод, безотцовщина. Мне не нужно объяснять вам, что это оказывает негативное влияние на самооценку и идентичность ребенка. Часто люди, окружающие этого ребенка, по-прежнему говорят о нем таким образом. Усыновленный ребенок рано или поздно начнет задавать вопросы о том, кем были его биологические родители и почему его отдали на усыновление. Но бастарды и усыновленные дети не единственные, кто ищет свою идентичность. Я имею в виду, что все мы испытывали недостаток одобрения в какой-то степени, особенно со стороны наших отцов. Это не обвинение в их адрес, потому что они могут сказать то же самое. Мы живем в сломанном мире. Мы были воспитаны в сломанном мире, и это оказало влияние на ценности и стандарты. Сирота может быть определен несколькими характеристиками: он всегда чувствует себя обделенным, ему приходится больше работать, чтобы быть частью группы, он завистлив, ревнив, напорист. Во время одной из моих поездок в Россию я говорил об этих чертах. После проведенного урока четыре матери подошли ко мне и со слезами сказали, что я только что описал их детей. Каждая из них усыновила по ребенку в дополнение к своим родным детям. Эти дети не знали, что они были усыновлены, они были воспитаны точно так же, как остальные дети в доме, однако они разрушали семью.

Вот почему мы говорим о сиротском духе. Что-то наваливается на вас в духовном мире и заставляет подсознательно чувствовать себя отличающимся от других. Это также заставляет вас смотреть на себя иначе. Вот почему так прекрасно, что мы можем вернуться домой к нашему Небесному Отцу благодаря Иисусу.

Человеку необходимы три вещи, чтобы жить здоровой жизнью: чтобы к нему относились с любовью, чтобы у него были здравые достижения (чтобы он знал, на что он способен) и чтобы он имел влияние (значение) в обществе. Если одной из этих вещей не хватает в жизни человека, тогда он будет несчастлив и постарается найти свою ценность в других вещах.

Ребенок не имеет природной способности любить. Он должен принять любовь прежде, чем он сможет ее отдать. Принятие любви происходит на различных стадиях.

Первая любовь, которую развивает ребенок, – любовь эрос. Фрейд также назвал любовь эрос жаждой жизни, сосредоточенной на самосохранении. Так что хотя любовь эрос имеет некоторое отношение к нашей сексуальности, она является своего рода самосохранением или любовью к самому себе. Я должен получить, я должен иметь, я должен быть удовлетворен, я, я, я…

Иногда развитие личности «застревает» на этой стадии. Люди, состоящие в браке с партнером, который знает лишь любовь эрос, находят свой брак удушающим. Все вертится вокруг «я». Нет баланса между отдачей и принятием. Это может быть очень изнурительно для другого человека.

Возрастной психолог изучает изменения, через которые ребенок проходит от своего рождения до состояния зрелости. Ребенку необходимо открывать то, что предметы и явления существуют отдельно от него как личности и что все, что он видит и слышит, необязательно принадлежит ему. Это может быть довольно сложно. Голос его матери, который он слышал постоянно в течение месяцев, внезапно исчезает. Даже когда его мать спала, присутствовал знакомый звук ее сердцебиения, а теперь внезапно она выходит из комнаты. Это может напугать ребенка, и он начнет плакать, так как не способен сделать ничего другого. Голос возвращается, и ребенок думает: «Ага, когда я плачу, голос возвращается». Если вы, как родители, не понимаете, что происходит, тогда эта любовь эрос ребенка может стать настолько сильной, что она разрушит вашу жизнь. Ребенок плачет весь день, не потому, что голоден, но потому, что еще не научился понимать, что этот знакомый голос вернется. Ребенок еще не узнал, что его нужды могут быть восполнены позже. Все вращается вокруг меня, прямо сейчас! Поэтому ребенок очень эгоистичен и эгоцентричен. Он не может отдавать любовь. Его «батареи» должны быть «заряжены» прежде, чем он сможет отдавать любовь. Вот почему вы видите, что детям нужно учиться делиться, ждать, позволять другим быть первыми. Некоторые люди в какой-то степени застревают на этом этапе.

Что нужно ребенку, чтобы развиваться здоровым? Здоровое развитие происходит благодаря любви. Ребенок может научиться любить себя, если он любим. Вот почему ребенку необходимо одобрение, и ему необходимо слышать: я люблю тебя. В Австрии однажды провели исследование среди двух групп детей в родильном отделении. В одной палате находились дети, которые должны были позднее попасть в приемные семьи. В другой палате были дети со своими мамами. Нежеланных детей не доставали из кроваток, когда их нужно было покормить или нужно было сменить подгузник. С ними не разговаривали и к ним прикасались минимально. Те, кто ухаживал за ними, даже не смотрели на них, когда их кормили или меняли подгузник. Других детей, которые были со своими матерями в другой палате, брали из кроваток и обнимали. С ними разговаривали, когда им меняли подгузники. Эти дети выросли и развились, став здравыми личностями. Эмоциональное и физическое развитие другой группы детей замедлилось, а некоторые даже погибли. Это подтвердило то, что ребенку нужно не только молоко, но он должен быть вскармливаем с любовью, чтобы развиться здоровым. Греческое слово «сторге» означает естественную любовь, которую мать испытывает к своему ребенку. Когда ребенок находится в объятиях матери, тогда он смотрит под определенным углом, чтобы увидеть свою мать. Когда ребенок поднимает свой взгляд, мать смотрит на него и изливает всю свою любовь на этого ребенка. Таким образом, ребенок впитывает любовь вместе с молоком. «Сторге» буквально означает: быть наполненным любовью. Когда я услышал это объяснение, я понял, почему Бог создал груди на передней части женского тела.