Брюс Крейвен - Библия босса [Учебник по лидерству и достижению целей. По мотивам легендарного цикла Game of Thrones] [litres]

Шесть месяцев назад Питер сказал мне, что банк рассматривает семь новых возможных бизнес-проектов. Он сказал, что его внимание к урокам коучинга было важной частью процесса. Он вовлечен в технологии и выполняет организационные работы для создания новых бизнес-моделей и моделей получения дохода. Он занимается вторымновым бизнесом, а его первыйбизнес скоро выйдет на рынок. Как он сам с энтузиазмом сказал: «Все претворяется в жизнь!»

Питер осознавал необходимость руководствоваться своей целью, которая помогла бы организации увидеть новые возможности. Он понимал, что коучинг станет для него способом понять, как заново открыть себя в качестве лидера. Он занимался коучингом разными способами. Телефонные сессии со мной были лишь одним из его подходов к саморазвитию. Питер целеустремленно оценивал возможные области своего роста и упорно трудился, чтобы объективно видеть себя и искать пути расширения своих навыков и эффективности в руководстве внутри своей организации.

Кроме того, он сказал, что коучинг помог ему сосредоточиться на людях, с которыми Питер работал. Он обрел умение следовать тому, что его воодушевляло, а также оставаться верным интересам его прямых подчиненных и коллег. Это придавало ему энергию и приносило глубокое удовлетворение.

Цель развития Лори:

Выяснить, как понимает ее роль босс, и найти необходимые для нее ресурсы.

Одна из постоянных проблем для руководителей старшего звена – это несоответствие между тем, какой, по их мнению, вклад они могут внести в организацию, и тем, как их потенциал оценивает их руководитель.

Лори, руководитель отрасли медицинского страхования и выпускник нашего АМР, была в смятении. Она знала, что перед ней стоит выбор, так как другая организация готовилась сделать ей предложение о работе. Новое рабочее место повлекло бы за собой увеличение ответственности, а также другие преимущества. Ее нынешняя работа была интересной, и в ней Лори достигла успеха. Она гордилась своими усилиями, но также сталкивалась с проблемами, которые вряд ли можно было бы решить на ее нынешней должности. Девушке было нужно, чтобы начальник принял конкретные решения о ее обязанностях и ресурсах, но казалось, что этого не произойдет. Лори столкнулась с реальностью: ей необходимо было решить – уйти ли из организации, чтобы устроиться на работу, которая лучше соответствовала ее стремлениям, даже если переход подразумевал отказ от должности в организации, которая была для нее дорога.

Во время коучинг-сессии я попросил Лори рассказать о контексте и ответить на вопрос: «В чем дело?» Ответ заключался в том, что она хотела занимать в своей организации более стратегическую должность. Она чувствовала себя ограниченной в интеллектуальном плане и склонялась к тому, чтобы перейти на новую работу, которая предлагала явные возможности следовать ее стратегии. Вероятно, она даже могла бы заняться преподаванием в университете на неполный рабочий день и находиться среди людей, вовлеченных в решение амбициозных задач, включая создание новых решений в ее отрасли. Зарплата в случае Лори не была проблемой. Проблема заключалась в ее вовлеченности и энергии, как выразился ее начальник, а для самой девушки – в ее возможностях предложить трансформационные решения проблем отрасли.

Лори любила свою работу – до недавнего времени. Она только недавно окончила Колумбийский курс АМР и хотела применить полученные знания в области лидерства, чтобы оказать положительное влияние на организацию. Траектория организации была сосредоточена на том, чтобы делать большес меньшими затратами. По словам Лори, она «не ощущала удовольствия от работы… я чувствовала пустоту внутри. Я не могла почувствовать себя свободной. Я была в тупике» .

Было бы разумно предположить, что большинство из нас в любой конкретный момент не всегда весело проводят время и могут чувствовать пустоту и безысходность. Для взрослого человека, на котором лежит ответственность, это может быть обычным делом. Тем не менее если ежедневная эмоциональная реакция на работу включает в себя чувство безысходности, и эта работа не приносит радости, то возникает напряженность, которая требует решений.

Для Лори важно иметь возможность делать больше… воплощать крупные проекты в жизнь. Когда мы обсуждали вопрос «Что для тебя важно?», она сказала: «Я еще никогда не сталкивалась с чем-то неизвестным, с чем не могла бы справиться». Лори необходимо оставить свой след. В сфере здравоохранения это предполагает способность решать постоянные проблемы инновационными методами. Она знает, что сможет это делать в новой организации, но не уверена, что хочет уходить из нынешней компании. Лори считает, что при правильной поддержке может внести существенный вклад в решение больших проблем для ее нынешней организации и отрасли. Но для этого необходимо иметь возможностьрешать эти большие проблемы. Как сказала девушка, «я не могу выйти за рамки организации и узнать, какие варианты могут сработать, если я постоянно в неведении». Работа кажется скучной, и она чувствует себя в тупике.

«В чем дело?» (контекст). Контекст заключается в том, что Лори не удовлетворена нынешней динамикой. «Что для нее важно?» (содержание). Она хочет внести свой вклад в организацию, взяв на себя решение больших проблем. Эта возможность ей не предоставлена. В идеале предложенная новая работа будет иметь стратегический уровень, а если нет, она все равно позволит девушке следовать амбициозным целям и не станет ограничивать ее в ресурсах. Лори нужно решить, примет ли она новое предложение о работе.

Вопрос на повестке: «Что ей делать? Что дальше?» (выполнение).

На наших коучинг-сессиях мы рассматривали различные варианты. Один вариант для Лори – прояснить ситуацию с нынешним начальником. Лори решает инициировать разговор, в котором выяснится, предоставит ли ей начальник независимость и ресурсы. Это даст Лори шанс остаться верной себе, так как она будет открыто говорить о том, чего она ждет от своей работы. Это даст ей возможность обсудить с начальником, как ее ценности определяют ее действия и почему она стремится направить свои силы на достижение больших целей, а не просто делать больше с меньшими затратами. Этот разговор также открыл бы возможность обсуждения их общих проблем и потенциальных успехов и того, что Лори могла бы сделать, чтобы достичь целей начальника.

Сосредоточение на основных ценностях поможет Лори понять, что важно для нее, а также найти пути, с помощью которых она может помочь своему начальнику добиться успеха в качестве лидера. Лори воодушевлена идеей рассказать о своих собственных ценностях ее начальнику с целью помочь ему достичь успеха. Это была бы выигрышная ситуация для обеих сторон.