Зиг Зиглар - Цели. Как получать от жизни максимальную отдачу

Другая часть заключалась в том, чтобы путешествовать вместе с грейпфрутом. Это, конечно, не самый лучший компаньон, но я выяснил, что в большом грейпфруте содержится всего около 110 калорий, а после того, как ты его съедаешь, у тебя пропадает аппетит и ты без особых проблем идешь ложиться спать.

И наконец, третья часть моего плана действий состояла в том, чтобы класть вилку на тарелку после каждого взятого кусочка еды. Это выглядело буквально так: я брал вилку, наполненную доверху едой, отправлял ее в рот, а затем тут же клал на тарелку. Просто заставлял себя думать о каждом съеденном кусочке. И в результате стал есть значительно медленнее, чем раньше. А когда заканчивал трапезу, сразу же шел в ванную и чистил зубы, сигнализируя себе, что никакой еды в ближайшие часы не будет.

Еще один мой план действий касался питания в самолетах: я просто исключил мучное и десерты из еды на борту. В то время, когда я поставил себе цель похудеть, мне приходилось около шести раз в неделю есть в самолетах. Когда мне приносили поднос с закусками, мучным и десертом, я тут же отдавал булочки и десерт стюардессе, которая разносила еду. Проблема была решена.

Возможно, вам показалось, что о своем плане похудения я рассказал уж слишком подробно и вам незачем обо всем этом знать. Но позвольте мне поведать вам одну важную вещь: когда вы сами включитесь в процесс постановки целей и начнете разрабатывать собственный план действий, то поймете, что для одних целей необходима именно такая детальная проработка, а другие просто нереальны для вас в данный конкретный период. Может быть, есть смысл исключить ту или иную цель из списка, поработав над ней всего полтора часа, чем мучиться с ней в течение шести месяцев, а в результате все равно в отчаянии сдаться?

☑ Правильно поставленная цель – это уже наполовину достигнутая цель.

Мне хочется, чтобы вы сосредоточились на том, что важно для вас именно сейчас в плане работы над своими целями. Тогда все детали будут иметь крайне важное значение.

Я могу, глядя прямо вам в глаза, сказать, что с 1 декабря 1986 года, за исключением трех дней в последнем июне и одного дня в последнем феврале, я работал над своими целями каждый день. Могу рассказать, где я был, чем конкретно занимался, чем при этом руководствовался и чего достиг в результате.

Я всегда достаточно добросовестно относился к своим целям; работал над ними в течение многих лет. И могу без каких-либо надуманных оговорок сказать, что когда вы начнете действовать таким же образом, когда каждый вечер будете делать шаг за шагом на пути к поставленной цели, то сможете достичь значительно большего, чем вам удавалось достигать раньше.

Помните, друзья, что правильно поставленная цель – это уже наполовину достигнутая цель.

1. Вы уже написали на листе бумаги или набрали на компьютере все, что касается того, кем вы хотите быть, что желаете делать и что вам хочется иметь? Если нет, то сделайте это сейчас здесь, на специально отведенном месте.

___________________

___________________

___________________

2. Теперь спросите себя, почему вы перечислили именно эти цели. Это ваши капризы или искреннее желание улучшить свою жизнь? Каждый из капризов обозначьте буквой К, а каждое из желаний улучшить жизнь – буквой Ж.

3. Теперь вам нужно исключить некоторые цели, задав себе о каждой из них следующие вопросы:

• Стану ли я по достижении этой цели счастливее?

• Улучшится ли после достижения этой цели мое здоровье?

• Поспособствует ли достижение этой цели моему процветанию?

• Буду ли я, достигнув этой цели, чувствовать себя более защищенным от разного рода опасностей?

• Расширится ли круг моих друзей в результате достижения этой цели?

• Принесет ли достижение этой цели мне душевное спокойствие?

• Улучшатся ли после достижения этой цели мои отношения в семье? (Если у вас есть семья.)

Если будете вычеркивать какие-то цели, то делайте это карандашом, поскольку, возможно, захотите еще когда-нибудь к ним вернуться.

4. Перечислите свои долгосрочные и постоянные цели, о них говорилось в этой главе.

___________________

___________________

___________________

5. Относительно оставшихся в списке целей задайте себе следующие пять вопросов:

• Действительно ли это моя цель?

• Является ли эта цель оправданной с точки зрения нравственности и честной по отношению ко всем, кто как-то с ней связан?

• Эта цель приблизит меня к тому, чего я действительно хочу больше всего в жизни, или, наоборот, отдалит от этого?

• Способен ли я на эмоциональном уровне начать и завершить конкретный проект?

• Могу ли я видеть, как достигаю конкретной цели?

6. С учетом всего того, чем вы руководствовались сначала при составлении списка целей, а затем при исключении из него некоторых из них, выберите четыре цели, достичь которых, по вашему мнению, вам под силу:

1) ___________________

2) ___________________

3) ___________________

4) ___________________

Теперь запишите ответы на вопросы, поставленные для каждой из четырех целей.

• Какие преимущества я получу?

___________________

___________________

___________________

• Какие препятствия меня ждут?

___________________

___________________

___________________

• Какие знания и навыки мне понадобятся?

___________________

___________________

___________________

• Чья помощь может мне потребоваться?

___________________

___________________

___________________

• Каков мой план действий?

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

Теперь,когда вы поставили перед собой цели, пришла пора познакомиться с определенной формулой, которая пригодится вам для их достижения . В этой главе вы узнаете о том, как можно идти к своей цели, буквально день за днем подходя к ней все ближе и ближе. По моему глубокому убеждению, главенствующую роль в этой формуле успеха играет обязательство, которое человек берет на себя. Люди, которые помнят о своих обязательствах по достижению целей, как правило, их и достигают.

☑ Люди, которые берут на себя обязательства по достижению своих целей, как правило, их и достигают.

Много лет назад из Университета Южной Каролины был уволен молодой тренер по американскому футболу после его первого сезона на первом рабочем месте. «Здесь тебе больше делать нечего», – сказал своему помощнику главный тренер университетской команды. И посоветовал ему вообще забыть о тренерской работе: «Давай посмотрим правде в глаза, ты не создан для этого».