Лафайет Хаббард - САМОАНАЛИЗ

2. Современные прически и прически того времени, когда вы были подростком.

3. Что-то, что сейчас старое, с этим же, когда оно было новым.

4. Что-то или кого-то, что было маленьким, с этим же, когда оно стало большим.

5. Что-то или кого-то, что сейчас старое, с этим же, когда оно было молодым.

6. Как солнце светит утром и как оно светит в полдень.

7. Зиму и лето.

8. Весну и зиму.

9. Осень и весну.

10. Восход и закат.

11. Тень утром и тень вечером.

12. Одежду, которая сейчас старая, с этой же одеждой, когда она была новой.

13. Дом, стоящий сейчас там, где дома не было.

14. Открытое пространство, которое сейчас разделено на части.

15. Длинный отрезок времени и короткий отрезок времени.

16. Сигарету в тот момент, когда её закурили, и в тот момент, когда она была потушена.

17. Начало и конец соревнований.

18. Время, когда ложатся спать, с тем временем, когда встают.

19. Школу утром с той же школой, когда вы её покидали днём.

20. Размер вашего тела сейчас с его размером, когда вы были маленьким.

21. Облачный день и солнечный день.

22. Грозу и просто дождливую погоду.

23. Что-то горячее с этим же, когда оно остыло.

24. Что-то молодое и что-то старое.

25. Частое сердцебиение и медленное сердцебиение.

26. Когда вы перегрелись и когда вы замёрзли.

27. Когда у вас было большое пространство и когда у вас было маленькое пространство.

28. Когда свет был ярким и когда он был тусклым.

29. Когда огонь горел ярко и когда он потух.

30. Наполовину построенный объект и тот же объект в начале его строительства.

31. Одного и того же человека, когда он был большим и когда он был маленьким.

32. Когда вы чувствовали себя маленьким и когда вы чувствовали себя повзрослевшим.

33. Вчерашнее утро и сегодняшнее.

34. Новый отрывной календарь и тот же календарь, когда от него были оторваны листки.

35. Часы, которые остановились, и часы, которые идут.

36. Движение солнца и движение луны.

37. Когда вы чувствовали себя уставшим и когда вы чувствовали себя энергичным.

38. Автомобили в прошлом и автомобили в настоящем.

39. Момент, когда вы начали работать с этим списком, и момент, когда вы начали работать с этим вопросом.

Этот список специально составлен для того, чтобы обратить ваше внимание на существование множества каналов, посредством которых вы воспринимаете себя и окружающую вас физическую вселенную. Несмотря на то, что каждый из вопросов списка имеет отношение к определённому каналу восприятия, например зрению или слуху, всё же можно использовать и диск, так как то, что от вас требуется, — это вспомнить конкретные моменты, когда вы использовали различные восприятия, а в любом таком моменте присутствуют и многие другие сообщения от органов чувств, помимо сообщений, полученных через канал восприятия, указанный в вопросе. Поэтому пользуйтесь диском, как и при ответе на все остальные вопросы; после того как вы вспомнили конкретный случай, который требовался в вопросе, постарайтесь вспомнить его, уделяя особое внимание тому восприятию, название которого в тот момент написано над прорезью диска.

У каждого человека есть чувство времени. Это чувство легко становится аберрированным. Наличие часов на руке у каждого, по всей видимости, говорит о том, что нам нужен механический помощник, для того чтобы знать, сколько сейчас времени. Когда появился человек с аберрированным, или нарушенным, чувством времени, возникла необходимость в часах, — но они были нужны только ему. Часы и календари — это искусственные символы, представляющие время, которое действительно является ценностью и которое человек может ощущать непосредственно. Данный раздел и почти все остальные разделы в этих списках восстанавливают чувство времени. В умах большинства людей время перепуталось с пространством. Для описания времени используются те же слова, что и для описания пространства, и это говорит о том, что человек безразлично относится к своему чувству времени. Организм измеряет время многими способами, но в основном — с точки зрения движения, роста или распада. Изменение — это наиболее впечатляющий символ течения времени, но существует и непосредственное чувство времени, — им обладает каждый, хотя общество может закупорить это чувство: используя часы и календари, оно, по-видимому, обесценивает факт существования этого чувства. Но у вас не должно быть никакой путаницы в отношении времени.

1. Было очень поздно.

2. Вы пришли рано.

3. Вам пришлось ждать.

4. Вам пришлось стоять какое-то время и держать что-то тяжелое.

5. Вы шли очень быстро.

6. Вы преодолели большое расстояние.

7. Вы потратили много времени (имеется в виду, что вы действительно его потратили, а не другие сказали, что вы это сделали).

8. Какой-либо механизм остановился (не часы).

9. Пространство имело большую протяжённость.

10. Пространство имело небольшую протяжённость.

11. Какой-то предмет двигался.

12. Какое-то животное двигалось.

13. Двигалась стрелка часов.

14. Был круглый предмет.

15. Был предмет, находившийся рядом с другим предметом.

16. Сверкнула молния.

17. Разбились наручные часы. (Остановилось ли время?)

18. Было хорошее время.

19. Вы пришли слишком поздно.

20. Кто-то жил очень долго.

Дополнительные вопросы, связанные со временем, содержатся в первой части списка 2.

Канал восприятия, называемый зрением, состоит из нескольких частей. Световые волны, идущие от солнца, луны, звёзд или искусственных источников света, отражаются от объектов и проникают в глаза, где они записываются и используются при совершении действия в настоящем времени или же остаются в памяти для использования в будущем. Записываются также и источники света. Это и есть восприятие, называемое зрением. Оно подразделяется на части. В качестве первой части можно рассматривать движение, где зрительному восприятию требуется промежуток времени, чтобы записать постоянно меняющуюся картинку. Тогда как человек может видеть движение в настоящем времени, из-за различных аберраций зрения может оказаться, что он способен вспоминать лишь неподвижные картинки. Тем не менее, все движения записываются, и их можно вспоминать как движущиеся картинки. Таким же образом все остальные восприятия зависят от времени в том, чтобы передать движение, так как движение также записывается и по другим каналам восприятия. В большей степени частью зрительного восприятия является восприятие цвета. Есть люди, которым в настоящем времени присуща цветовая слепота, то есть они видят цвета, но неспособны различать оттенки. Есть люди, которые могут различать цвета в настоящем времени, но, пытаясь вспомнить то, что видели, всегда получают чёрно-белое изображение. Это — цветовая слепота во вспоминании. Цвет полностью уничтожен. Эта аберрация легко исправляется, когда человек вспоминает то, что он видел в цвете, в чёрно-белом виде или как неподвижную картинку.