Геннадий Параклет - Телепатия

Таким образом, информация в технике — это бесконечность конечных величин; информация в психике—это область осознанной бесконечности. И если в технике не может быть элемента информации, меньшего единицы (не может быть половинки или четвертинки фотона), то в психике разумного существа не может быть элемента информации, вообще равного единице: любой элемент информации в психике всегда меньше единицы 64. Поскольку любое правило подтверждается исключением, постараемся найти такое исключение в данном случае. Сделать это не так уж сложно: природа для нас, безусловно, абсолютно бесконечна во всех измерениях. Однако подобная «полнота» бита, единицы информации, никак не может быть приравнена нами к единице — здесь начинается царство трансфинитных чисел, здесь начинают действовать законы логики мира высших измерений 65.

Закон сохранения информации в кибернетике, биологии и психике

Оценивая количество информации в битах («да» — «нет»), поступающей от объекта исследования, мы полагаем, что количество это остается неизменным, если:

• с объектом не происходит никаких изменений;

• происходят различные изменения, но воспринимается лишь определенная информация;

• если при любых изменениях, которые происходят с объектом, оказывается возможным восприятие и использование всей полноты информации.

Рассмотрим второе и третье положение (само собой разумеется, что если с объектом не происходит изменений, количество поступающей от него информации остается постоянным).

Итак, допустим, что наблюдатель находится на каком-нибудь возвышенном месте, а где-то внизу — море огней далекого города. Путем простого арифметического подсчета он убеждается, что в городе:

Время идет, люди ложатся спать. В объекте наблюдения происходят изменения, в результате которых оказывается, что:

Допустим, что произошел даже такой неприятный случай: на город свалилась водородная бомба. Однако машина (или субъект), нацеленная на восприятие определенной информации, получает ответы на те же вопросы:

Таково машинное, техническое и математическое восприятие информации, обусловленное жесткой программой.

Рассмотрим теперь более сложный случай: «возможно восприятие всей полноты информации».

В качестве примера возьмем эволюцию Новой звезды:

Новая взрывается:

Человеческая психика и человеческое мышление основаны не на дискретных, а на волновых началах (включая в то же время в единстве противоположностей и элемент дискретности). Следовательно, программа восприятия в этом случае оказывается несравненно более гибкой, оперативной и, что, несомненно, самое главное — активной. Машина, нацеленная человеком на восприятие определенной информации даже в том случае, когда мы строим самообучающиеся машины, никогда не сумеет переключиться на прием информации, не имеющей для нее в данный момент никакого значения. Она никогда не станет «задумываться» о строении звезд, если сумеет определить до них расстояние и найдет, что состав их излучения не имеет для нее никакого значения. В то же время человеческая психика оказывается способной не к пассивному, а к активному восприятию информации — даже в ущерб интересам физиологического развития.

Всякая информация, полученная машиной, имеет для нее безусловный, абсолютный характер. Человек осознает, что любая полученная им информация, все его знания, добытые на основе этой информации, носят лишь относительный характер. Он довольствуется ими лишь постольку, поскольку эти знания позволяют дальнейшее движение вперед.

Информация, получаемая из внешней среды, всегда имеет материального носителя. Иными словами, всякое тело, любой комплекс энергетических импульсов всегда несет в себе определенное количество информации — это положение также объективно, как объективно существование материи. И какие бы изменения ни происходили с объектом — первоначальным носителем информации, сама информация, ее количество остается неизменным.

Простой пример. Кто-то бросил в воду камень. Информация о том, что кто-то затратил на это действие определенное количество усилий, переносилась в камне. Но вот камень коснулся воды, затонул, а от места его падения к берегам пошли волны. Поскольку камень исчез из поля зрения наблюдателя, информацию о событии приняли на себя волны. Докатившись до берега, волны успокоились, оставив след на песке. Так от одного носителя к другому переходит информация о событии, причем оказывается доступной обычному восприятию лишь до тех пор, пока ее носителем остаются процессы (падение камня, распространение волн). Восприятие затрудняется как только информация локализуется, приобретает статичную «следовую» форму (отпечаток на песке). Восприятие данной, конкретной информации становится невозможным или предельно затрудняется как только начинается «наслаивание» новых следов. Означает ли невозможность восприятия исчезновение, уничтожение информации? Конечно, нет. Однако теперь в результате известного закона диалектики такая информация приобретает уже качественно новый характер: рассматривая песчинки на берегу озера, мы приходим к выводу, что волны долго и упорно перетирали здесь кусочки породы, что волны эти поднимались и в результате порыва ветра, и от того, что в озеро кто-то бросил камни, либо сыпались в него глыбы в результате извержения вулкана и так далее. Очевидно, информация осталась, осталась во всей своей полноте, но воспринимается она теперь уже в комплексе как весьма вероятное.

Возьмем теперь пример более сложный. Нам известно, что наличие разности потенциалов в клетке, ткани, органе тела означает жизнь, отсутствие — смерть. Мы знаем, что каждому участку кожных покровов тела, каждому органу соответствует свой спектр излучений энергии, что для каждого участка коры больших полушарий мозга имеется свой ритм. И вот, рано или поздно, в силу тех или иных причин, жизнь — обмен веществ и энергий — прекращается.

Куда же деваться энергии? Мы знаем, что энергия неуничтожима, и, следовательно, имеем право сделать два допущения: