Людмила Стрельникова - Перст судьбы

Например, ученик изучает историю. Приходит друг и предлагает пойти на концерт. У первого появляется желание поразвлечься и одновременно возникает другое желание – закончить дело. Противоположные желания заставят его выбирать между минусом и плюсом. В зависимости от того, какому желанию ученик подчинится, он сделает шаг вперёд или назад.

Или почему одного человека влечёт стать биологом, а другого лётчиком? Потому что одному надо развивать интеллект и двигать науку вперёд, а другому необходимо наработать качества смелости, решительности, ответственности и ряд других свойств. Поэтому им даётся программа с соответствующими желаниями, которые увлекут их в нужную сторону развития. Если же человек низкого Уровня, то ему дадут другой набор желаний, его увлечёт желание стать спортсменом, мастером спорта, прапорщиком, трактористом, шофёром. Это будет уже совершенно другой уровень развития и образ существования в других ситуациях.

То есть желания закладываются соответственно Уровню развития души и необходимости наработки ею ряда качеств, поэтому низкая душа будет обладать одним набором желаний, средняя – другим и высокая – третьим. В соответствии с имеющимися или отсутствующими в ячейках матрицы качествами. Все желания работают на заполнения ячеек матрицы энергиями, поэтому по мере их заполнения одни желания угасают, другие появляются. (Низкие желания перерабатываются в определённые качества и исчезают, а новые желания более высокого порядка закладываются вновь, устремляя человека к более высоким целям и способствуя наработке более высоких качеств души).

Что такое перерасти свои желания, погасить их? К этому призывают многие эзотерические учения.

Погасить можно правильным выбором. Человек сразу может подавить в себе низкие и отрицательные желания силой воли, выбрав позитивное направление. Но если он не знает, что «такое хорошо, что такое плохо», то ему предстоит борьба с собственными желаниями на протяжении многих воплощений.

Каждая душа последовательно проходит все желания, положенные для её формы существования, по Уровням развития, прорабатывая их соответствующим образом через ситуации. Используя те либо иные желания в ситуации, то есть, совершая действия на их основе, человек нарабатывает качества души, положительные или отрицательные.

Когда желание полностью пройдено по Уровням, а это соответствует построению в ячейке полного качества, то человек изживает это желание, то есть оно убирается из программы как уже ненужное. Поэтому высокоразвитому человеку не хочется делать то, что так влечёт низкоразвитого. Допустим, низкий индивид дни и ночи проводил бы на дискотеке, а академику это будет уже казаться нелепым, потому что аналогичное желание в своей душе он давно изжил, подобное осталось в далёком прошлом.

Или другой пример. Низкий индивид получает удовольствие от просмотра фильмов-ужасов или разврата, а высокую душу это всё будет отталкивать, вызывать отвращение. Поэтому в её программу низкие желания закладывать уже не станут, так как они все пройдены, проверены и путь дальнейшего совершенствования души лежит уже через высокие желания: больше познать, разработать какую-либо теорию, сделать важное изобретение для людей, бороться за повышение их Уровня развития и т. д.

Но для низкого индивида – танцевать на дискотеке – это положительное желание, он учится красиво двигаться, слушать музыку, а не пьянствовать или грабить. То есть для него такое желание – прогрессивно. Однако мы видим существенную разницу между желанием танцующего на дискотеке и академика, желающего открыть новый элемент в таблице Менделеева.

Молодой душе надо разобраться, какие желания низкие, какие – высокие, какие – положительные, а какие – отрицательные, и соответственно наметить для себя путь скорейшего восхождения.

По мере совершенствования человека при его продвижении по иерархии человечества одни желания угасают (низкие), другие (высокие) появляются. Но это всё не естественный процесс, а искусственный, то есть желания даются человеку соответственно Уровню развития и нарабатываемым качествам матрицы. Прорабатывая их, человек строит в ячейке матрицы положительные или отрицательные качества. Например, желание рисовать способствует наработке качества художника, желание петь помогает в совершенстве осваивать вокал, а более высокое желание: сочинять музыку – позволяет нарабатывать качество композитора.

Приобретение качества души – это итог работы желания, заложенного в программу индивида Свыше в соответствии с его Уровнем развития. Каждое желание прорабатывается несколько Уровней (или подуровней) и множество жизней. Понятно, что если человека увлекает создание космических кораблей, то это не случайность, а закономерность. Научиться строить космические корабли и ракеты за одну жизнь невозможно. Сначала душа должна изучить математику и различные её разделы: тригонометрию, геометрию, познать физику, металлы и их свойства; необходимо освоить космические понятия пространства, его свойства, скорости течения времени и многое другое. То есть эта душа должна пройти длительный путь развития и приобрести ряд других необходимых для этого качеств.

Многие из них (качеств) служат дополнением к последующему, более высокому, а точнее, на нескольких качествах более низкого Уровня начинает формироваться новое качество более высокого порядка. Поэтому на знаниях математики, тригонометрии, геометрии космоса и так далее произрастает более высокое качество – конструирование. А когда душа пройдёт ещё ряд Уровней развития, у неё появится желание создавать планеты и миры, голограммы событий жизни каких-либо существ или ей захочется заняться творением матриц душ. Так постепенно низкие желания сменятся высокими. А когда человек придёт в иерархию Бога, у него появится много прекрасных возвышенных устремлений.

На Высших планах желания переходят в новую форму построений: у Высших отсутствуют желания, а есть устремления, вдохновение и ответственность. То есть желания – это низшая форма (они идут после инстинктов) ориентации в побуждении к действию или совершению какой-либо работы.

Вдохновение и ответственность – это высокие качества души, которые у высоких личностей начинают заменять желания. А устремления это особая форма импульсов высокого плана, вспомогательного характера, имеющих особую форму энергетического построения. Они помогают Личности ориентироваться в путях совершенствования, количество которых резко возрастает.

Человек в своём развитии проходит путь от низких желаний к высоким. А последние в свою очередь заменяются устремлениями души на высоких планах. Вдохновение и ответственность развиваются и действуют параллельно с ними, поэтому нельзя сказать, что только одни устремления движут высокую личность в её совершенствовании. Точнее сказать, что желания сменяет комплекс более сложных построений программы.