Светлана Соловьева - Путь к цвету

До сих пор учёные не могут дать четкого определения развития восприятия и интуиции. Это чувства подобные любви – все ощущают, осознают, но не могут описать. Многие исследователи (Платон, Аристотель, Р. Декарт, Б. Спиноза, И. Кант и др.) сходятся на том, что интуиция является своеобразным типом мышления, при котором процесс проходит практически бессознательно, а сознание фиксирует только итог мысли.

Ошибочно считать интуицию исключительно явлением нашей психики. Она также тесно связана и с физическим состоянием человека. Интуиция – чувство врожденное, а не приобретенное. Примерно до трех лет дети активно пользуются своей интуицией. Потом процесс развития интуиции у детей может затрудняться из-за бытовых забот и возрастных колебаний. Трудности с развитием интуиции возникают примерно к 28—30 годам. Пик обострения приходится на кризис середины жизни (35—45 лет), поскольку именно в этот период происходит полная перестройка сознания. С возрастом, интуицию начинает замещать опыт.

Оказывается, развить интуицию также как мышцы и память можно тренировками. Что происходит с интуицией, если мы ее не развиваем? Если мы не тренируем мышцы, они атрофируются. Тоже происходит и с интуицией.

Интересно, что наше субъективное отношение к чему-либо может блокировать развитие восприятия. Так, любые чувственные ощущения (симпатия, радость, гнев), а также оценочные чувства, по мнению швейцарского психотерапевта Макса Люшера, существенно тормозят способности к интуиции. По Люшеру, интуицию можно развивать, если человек исключает переоценки себя (самовосхищение, высокомерие) и недооценки себя (сомнение в себе, чувство неполноценности), и обретает четыре нормальных чувства себя (самоуважение, уверенность в себе, внутреннее удовлетворение, внутренняя свобода). По мнению ученого, это и есть – интуиция.

Могу сказать, что тренируя интуицию, мы тренируем все наши органы чувств, а так же восприятие, мышление, память, внимание и даже эмоции.

Как в спорте невозможно тренировать только одну мышцу, даже если упражнение направлено на конкретную мышцу, тренируется всё тело.

То, что было на моих занятиях – это тренировка восприятия. Возможно ли развить интуицию до такой степени, что она заменит органы чувств? Не видя глазами, точно говорить какой цвет у предмета, форма, где он находится?

То, что это возможно, знает каждый, кто сталкивался с экстрасенсами.

При определенных условиях, каждый человек может стать экстрасенсом, развить свои способности и достичь высоких показателей.

Я в своих тренировках достигла результата – вела машину с закрытыми глазами.

Было это в октябре 2012 года. Я ехала на машине домой. Из Омска в Новосибирск. Машину вожу много лет. Только на этой машине проехала уже больше 10 000 километров.

До Новосибирска уже близко, дорога знакомая, сухая и чистая, машин нет вообще. Рискнула проехать с закрытыми глазами. Помня, что иногда не сразу вижу, решила, что закрою глаза, если увижу, хорошо, не увижу, просто открою глаза сразу и все.

Закрыла глаза и вижу! Угол обзора уже, чем с открытыми глазами, но дорогу и обочину вижу, да и машину и свои руки тоже вижу. Поля и лес уже не в поле зрения. В моей голове происходило что-то невероятное. Казалось, что я чувствую, как двигаются в мозгу извилины и шевелятся волосы на моей голове. Я получила подтверждение работы информационного восприятия в динамике. Все было в движении: я, машина, дорога! Поймала себя на том, что когда открыла глаза, увидела, что смотрю в сторону от дороги, то есть я с закрытыми глазами смотрела «боком».

В январе 2013 года снова ехала той же дрогой. Стало интересно, а если у человека один только глаз не видит? Можно ли научить видеть одинаково оба глаза?

Закрыла один глаз. Ехать с одним глазом не очень удобно. Но голову поворачивать, чтобы смотреть боком, как это было при обоих закрытых глазах, я не стала. Один-то глаз у меня был открыт и как обычно следил за дорогой. Примерно через минуту начал подключаться закрытый глаз. То есть угол обзора увеличился со стороны закрытого глаза примерно на половину от того как я вижу обычно. Поменяла глаза, закрыла другой глаз. То же через некоторое время начала видеть.

Ответ прост: зрительная компенсация возможна, надо только тренировать.

Какие результаты достигли мои ученики, опишу в конце книги.

Расскажу свой опыт работы с тотально слепыми людьми. Опишу, что и как я делала. Какие результаты в каком случае получились. И, конечно, дам краткое описание упражнений, с которых можно начинать заниматься.

Упражнения собирались по крупицам из разных источников. Часть из них придуманы мною, когда я тренировала себя, часть уже в ходе работы над моим квалификационным трудом по психологии. Последовательность, в которой они написаны, не случайна. Это тоже результат моих исследований.

Заниматься можете со своим ребенком.

Если же Ваш родственник уже взрослый, подарите ему эту книгу. Читайте и помогайте заниматься, только если он этого хочет.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.