Виктор-Яросвет - Ключевая нота Нового Мира-5. «Код Жизни» 777

Что же происходит при этом путешествии в Былое в Памяти Духа, путешествие в отрицательные градации Сущего? Далее так.

Как только началось падение, человек начинает мыслить, так как начинает описывать (изучать) то, что находится в Памяти, сразу выпадает из опеки природы. Природа живёт Волей Высшей, Человек начинает работать и управлять с материей Мысли. Но это хорошо и плохо, так как на ряду с прекрасными мыслеобразами, в пространстве мысли стали появляться и мыслеобразы антогонизма (ошибки, непонимания, страха), которые шли в разрез с Изначальным Замыслом.

Мыслеобразы человека не зависели от первоисточника – Изначального Замысла Творца, и стали его антиподами. Человек становился заложником вновь появившихся способностей мышления. Энергия для развития Замысла шла от Первоисточника, а в случае мысли человека только от человека и через человека. С развитием человека росло и количество Мыслеформ, которые объединялись в пространстве мысли по составу вибрационных сред, образуя стоячую волну плотности Времени – информационное поле Вселенной, всё более и более, насыщая Пространство Мысли образами, далёкими от Замысла.

Для своего питания Мыслеобразы, созданные человеком, назвавшись богами или демонами, создавали условия, чтобы люди всегда мыслили на их частоте вибраций, не важно светлые, тёмные. Каждые строили условия для себя. Это и называется идолопоклонство. Человек, утерявший власть над Мыслеобразами, поклонялся им, поклонялся и поклоняется Иллюзии.

Более того, по запросу этих пустых образов, насыщал их силой стихиалей, что создавало напряжение и противодействие со стороны сил природы, не по злому умыслу, а по закону равновесия.

Но есть и плюсы в падении человека. В Мироздании начала развиваться Материя Чувств от алхимической реакции физической материи и материи мысли. Сначала эмоциональный план, с развитием мыслетворчества переходил в план образования Чувств более высокого качества. Именно Чувства и есть та универсальная энергия Творца, за которой мы пришли в Былое в Памяти Духа. Теперь главное донести и сохранить. Обычно пока возвращаемся обратно, теряем основную часть на битву со своими же «благодетелями».

Яро-Свет нашёл выход и достиг его осуществления. И будет так. АУМ! Конечно, при этом погибают все отражённые образы и их прихлебатели, но сожалеть не о чём, ибо они пусты по своему строению, мёртвые оболочки.

Для тех, кто идёт с Яро-Светом. Эволюция (Переход) означает переход из измерений фотонного уровня бытия в измерения тахеонного уровня бытия, чем и достигается Бессмертие Вечной Жизни и Могущество Космоса, ибо все измерения фотонного уровня обретаются человеком тахеонного уровня в одно мгновение и в одной точке.

Дам ещё три статьи и на этом закончу, ибо запредельность невозможно изъяснить словами, но усмотреть возможно. Хочу сказать одну вещь. Человек идёт туда и только туда, куда определяет себя своими мыслями. Мыслить о непостижимом выгодно, по той простой причине, что непостижимое придётся познавать, а это… смотря что мыслит человек. Если я мыслю себя с Навнушкой, да на Полянке, да в Пространстве Духа, то значит быть тому.

Много говорят о законах Сущего (Миров, Вселенных), как и того, что создаёт Сущее. Но все законы исходят из Ума Высшего, сказать иначе, законами Ума являются – Сознание, Рассудок, Разум и Мысль. Исполнительными органами Закона являются Чувства. Поэтому можно свободно понять человека. Каким Законам он подчиняется, на том уровне и его развитие. Подвижник Закон совершенствует постоянно, от грубых кодексов до Закона совести, и этим развивает Чувства, как и при развитии Чувств, развиваются Законы Бытия и среды, в которой человек находится.

Многие Учения, дабы не утруждать себя, канонизируют Законы, и при этом останавливается их развитие. Далее идёт, как следствие, разрушение Учения, ибо развитие возможно только при постоянном движении. На Землю приходили Великие Учителя, что могли дать Законы так, что их невозможно было канонизировать, даже при усиленном к этому стремлении, так как они говорили притчами, сказами, аллегориями, а не утверждениями. Как-то в поисковике увидел мнение о себе. Сказано так после приведённого текста: Как можно верить автору, если все его тексты больше художественные… Что это? Мне стало плохо. Неужели так человек опустился, что совсем потеряли связь с основами жизни вообще?

Любое художественное изложение подразумевает развитие воображения и представления, что приводит рано или поздно к усмотрению реальности через призму своей индивидуальности. Как же нас всех обманули и тёмные и светлые убивали, прежде всего, в человеке самое ценное в жизни – индивидуальность и свободу творчества, заставили поклоняться на коленях перед убогими богами… жуть просто… а вокруг пустота, только… Люди видят в слове буквы, читая Великие Слова библии… Сначала было Слово!.. а не смысл этих слов.

Невозможно без подключения Чувств что-либо понять, тем более запомнить. Именно Чувства ведают запоминанием, поэтому ребёнок развивается гораздо быстрее взрослого человека. Он запоминает не объяснения или слова, а именно ассоциации от воспринятого. Каждый, я думаю, может вспомнить уловки разума. Для более быстрого запоминания, создавали ассоциативный образ. Например: падежи, их последовательность Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пелёнку. Текст несуразный, но!.. именно несуразность текста подключает Чувства.

У современного человека доминирует рассудок. Когда рассудок видит какое-либо несоответствие и нарушение последовательности того, что он знает, он немедленно передаёт полномочия Разуму, включаются Чувства, а это и есть образное мышление. Мысль, созданная образным ассоциативным мышлением, не утрачивается никогда, тогда как рассудочная нужна только в конкретный момент времени, для произведения действия. И опять школьный пример: называли зубрилами… Человек наизусть зубрил текст, но запоминал на короткий период времени, которого хватало только на период, пока ответил.

В современных школах знания разделили по направлениям естественных и гуманитарных. В любых случаях школы выпускают инвалидов Знания или инвалидов Духа. Именно поэтому развитие человечества иногда останавливается, и Знания теряются в тысячелетиях. Именно такая перспектива ждёт цивилизацию, если не обратить внимание на развитие Культуры.

Развитие Чувств, что есть усмотрение Действительности через воображение, представление и ощущения сначала являет фантазийные образы, не потому что они не истинные, а потому что у человека не хватает Веры… и Веры прежде всего, себе, своему Высшему Я, своему Богу Истины.