Алёна Козлова - Талант-2022. Выпуск второй
- Название:Талант-2022. Выпуск второй
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785005695161
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Алёна Козлова - Талант-2022. Выпуск второй краткое содержание
Талант-2022. Выпуск второй - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Сонина мама – Анна – симпатичная молодая женщина, приятная во всех отношениях. Она всегда находила ответы на вопросы дочери, и это свидетельствовало и об ее глубоком уме.
Соня ерзала на стуле и ковыряла кашу ложкой. Папа сидел тихо, уставившись в экран телевизора, к которому Соня сидела спиной, ей было не интересно. Мама следила за тем, что происходит на столе, то и дело доливала папе кофе, себе чай и Соне апельсиновый сок.
– Мам, – Соня решила задать свой вопрос, – Что такое «секс»? Я слышала по телевизору.
Папа поперхнулся кофе и закашлял, оторвавшись от телевизора, и посмотрел на маму. Мама, в свою очередь ничуть не удивилась, спокойно погладила Соню по голове.
– Это когда два человека любят друг друга, как мы с папой, и выражают свою любовь.
Папа одобрительно посмотрел на маму, и опять уткнулся в телевизор.
– Ясно, – сказала Соня.
В школе дети тоже обсуждали это слово, но одноклассники имели о нем расплывчатое понятие, и говорили все разное. Петя сказал, что это, когда взрослые целуются языком (фу, гадость). А мальчик Антошка, двоечник и сорванец, сказал, что секс – когда двое забираются голыми под одеяло и там делают «это». Что именно «это», он так и не уточнил, лишь бросил – вы ничего не понимаете, мелюзга!
Антон довольно симпатичный мальчик, но учителя все время его ругали, называли бездельником. Его папаша, конченый алкоголик, порол его ремнем, а иногда Антошка приходил в школу с синяком под глазом. Многие учителя говорили, так ему и надо, что таких детей нужно пороть. Некоторые смотрели с сожалением, но сделать ничего не могли, или не хотели…
Соне мамино объяснение понравилось больше, оно было совсем не противным и звучало даже хорошо. Она решила принять его на веру, тем более мама была очень умной.
Соня вышла из дому и побрела в сторону школы. На улице стоял легкий туман, было прохладно, но свежо. Вообще в школе, как думала Соня, только время теряешь. Уроки отвлекают от главного дела. Мечтать – было любимым и главным занятием третьеклассницы. Она шла в школу и представляла город лилипутов, где она королева. Маленькие лилипуты поклонялись ей и обожали, т.к. она была замечательной правительницей, и все-все им позволяла, даже смотреть телевизор допоздна и есть много сладкого.
«Всегда стремись к своей мечте!» – вспомнила Соня слова волшебника. Она повстречала этого «волшебника», когда шла со школы еще осенью (сейчас на дворе уже был декабрь). День был теплым и солнечным. На земле валялись цветные листья, и Соня шла из школы с охапкой таких листьев, предаваясь своим мечтам. Она представляла город Красоландию, в котором все люди были красивыми и добрыми. Она сидела во дворце с принцем (который в, ее представлении, был похож на героя аниме, с тонкими ножками и ручками, большими глазами и женственным лицом). Принц поцеловал Соню в щечку и его щеки залились румянцем. Соня хихикнула вслух, при этой мысли. Тут она безжалостным образом была вырвана из мира грез. Она наткнулась на мужчину, шедшего навстречу.
– Ой, – только и произнесла она, даже забыв извиниться.
– О чем задумалась, принцесса? – спросил мужчина.
Соня смотрела на его лицо несколько секунд пристально. У него была шапочка – кепка, белая борода и усы, лицо было все в морщинах, то есть он был старым, но глаза его были напротив чистыми и добрыми, как у ребенка. Он был одет довольно странно – в широкие штаны и зеленую потертую куртку, на плече у него была большая квадратная сумка.
– Я просто мечтала… – ответила Соня, удивившись, что мужчина не ругается, как многие люди, когда на них долго смотришь, особенно в трамвае. Они обычно говорили: «Что пялишься?». Но этот человек был особенный, сразу поняла школьница, он точно волшебник, только у волшебников могут быть такие добрые глаза.
– Какое полезное занятие. Никогда не бросай его. И всегда стремись к своей мечте. Всегда.
Соня увидела в сумке мужчины дощечку, с пятнами краски, на ней было столько цветов, что девочку это заворожило.
– А что это? – спросила Сонечка, указав пальцем на дощечку. «Он точно волшебник» – подумала она.
– Это палитра для красок. Я художник. Тоже своего рода мечтатель. И я всегда зарисовываю свои мечты на холст. Он похлопал по сумке. Там и был этот самый холст, как поняла Соня.
– Ну, что ж, удачи тебе, помни всегда о мечте! – сказал он и удалился, его волосы из-под шапки казались серебряными в лучах солнца.
Соня глядела ему вслед.
В этих воспоминаниях Соня не заметила, как уже стояла у дверей школы. Звонок только прозвенел, и Соня побежала в класс, чтобы не опоздать.
Как всегда, на уроках было скучно. Шел урок русского языка и литературы. Антонина Васильевна сидела за большим столом, укутавшись в платок и зыркала на детей сквозь толстые стекла очков.
– Ребята, мы начнем урок как всегда с новых слов. Буду спрашивать по списку.
«Ой» – Соня вспомнила, что забыла подготовить 5 новых слов из словаря.
К доске вышел Петя Букошин, он выучил слова: конституция, презумпция, локация, акция, презентация. Папа Пети работал адвокатом.
– Очень хорошо, Петя. Пятерка.
Соня успела заглянуть в словарь учебника, но прочитала только 4 слова, когда очередь дошла до нее.
– Воронина, к доске.
Антонина Васильевна смотрела на нее в ожидании.
Соня не знала, какое же пятое слово сказать.
– Ну?
– Секс. – Наконец, решилась сказать она. Ведь что в этом слове плохого, думала она.
У учительницы глаза стали просто огромными, и увеличивающие стекла очков делали их круглыми на половину лица.
– Ты что? – закричала она.
Дети тем временем хихикали и показывали пальцами.
– Урок хочешь мне сорвать! Ты же девочка, я от тебя такого не ожидала! И какое же определение? – Антонина Васильевна встала всем своим грузным телом и стала огромная, как гора.
– Это когда двое людей любят друг друга, и выражают свою любовь. – Сказала Соня дрожащим голосом, на глаза навернулись слезы, все смеялись, и она хотела провалиться сквозь землю от стыда.
Глаза учительницы забегали.
– Хорошо, я сегодня позвоню твоей маме, передай ей. Садись.
Соня сдерживалась изо всех сил, чтобы не заплакать. Она села за парту и закрыла лицо руками. Весь день дети дразнили ее, и настроение было паршивое.
После школы, Соня выбежала, как только прозвенел звонок, чтобы не с кем не сталкиваться по дороге. Она бежала домой в слезах, и думала, что больше никогда не пойдет в школу. Добежав до подъезда, она остановилась, размышляя, пришел ли кто-нибудь с работы, или дома никого нет. На всякий случай, она присела на лавочку во дворе, чтобы вытереть слезы. К горлу опять подкатил соленый ком, и она зарыдала снова. Когда Соня немного успокоилась, она заметила под скамейкой цветной листок из глянцевого журнала. Мама Сони никогда не покупала такие журналы, т.к. считала это бессмысленной тратой денег. Когда одноклассницы приносили их в школу, Соня с удовольствием листала приятные на ощупь страницы, поэтому она с интересом подняла листок.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: