Тимур Белый - Светлая Волна
- Название:Светлая Волна
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2022
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Тимур Белый - Светлая Волна краткое содержание
Светлая Волна - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Руслан, а как ты относишься к благотворительности, раздаче денег бедным, ко всякого такого рода делам?
Руслан усмехнулся:
– Я называю это лечением симптомов. Я не подаю милостыню, потому что я ничего не зарабатываю сейчас – я ещё школьник – я не могу быть милым и благотворительным за счёт своих родителей. Если бы я зарабатывал, то скорее всего давал бы тем, кто реально нуждается и не в состоянии себя обеспечить. Раз уж они есть – такие люди – наша задача как человечества как-то позаботиться о них. Но как я уже и сказал – это лечение симптомов. Целью должна быть не благотворительность – она только между делом – целью должна быть именно болезнь, ведущая к необходимости благотворительности. А потом и вовсе – уже не лечение этой болезни, а только профилактика. Конечно, для снижения криминального использования попрошаек, лучше бы запретить давать на улицах, а те же деньги перечислять в специальный фонд, откуда будет идти справедливая помощь для всех нуждающихся. Но, во-первых, людям трудно запретить подавать и сложно уследить за этим – они должны сами прийти к этому, а, во-вторых, соблазн использовать деньги фонда не по назначению очень велик… Как там говорил Волк Ларсен: «не соблазняй ближнего, не обрекай его душу на вечные муки», – Руслан засмеялся, – я шучу. Ладно, следующая моя. Не выходи сегодня со мной – на улице дождь начинается, скоро ливанёт. Ты знаешь теперь, где моя школа – подходи как-нибудь туда – пешком прогуляемся, поболтаем.
– В субботу учишься? – Рафику нельзя было сейчас пропускать работу – был завал. Он смутно помнил, что в его школьные годы, суббота была учебным днем – не таким нагруженным как пять предшествующих, но все же.
– Да, учусь. Подходи – уроки к пяти кончаются, пока! – и мальчуган скрылся за закрывающимися дверьми автобуса.
Рафик был счастлив, его мысли были поглощены перевариванием произошедшей беседы. Он даже запамятовал выйти немного пораньше, чтобы пройтись пешком… а когда вспомнил об этом – осознал, что забыл про начавшийся дождь… "У этого пацана есть какая-то волшебная власть над людьми, какая-то притягательная сила. Пусть я и не вижу сейчас способа как-то помочь, поспособствовать ускорению развития этого юного мыслителя, но я буду рядом с ним, буду его другом и, может быть, дождусь от судьбы шанса проявить себя, возможности быть полезным ему.
***
На следующий день – а это была суббота, Рафик уже в четыре часа стоял возле, наверное, самого ностальгического объекта для любого взрослого – школы. Школа сорок вторая – он быстро нашел ее по электронной карте. Конечно, ностальгия нахлынула и на него – планировка школы, её двор – всё было такое же, как и в его любимой и всегда с теплом вспоминаемой гимназии.
Как и сказал Руслан, уроки заканчивались около пяти. Рафику пришлось ждать целый час, но это время пролетело незаметно – он вспоминал свои школьные годы, одноклассников, любимых и не очень учителей.
Наконец он услышал громкий школьный звонок, после которого тишина поколебалась и гул сотен голосов и радостных восклицаний начал нарастать. «Один звонок убивает тишину, другой шум, – думал Рафик, вспоминая первый звонок, прозвучавший при его приближении к школе – тогда гул поколебался, и тишина постепенно наросла». Он увидел, постепенно вытекающих, кто кучками, кто по одному, школьников второй смены. У Рафика было хорошее зрение и вскоре, среди выходящих, он распознал Руслана. Тот шёл в окружении нескольких учеников, с азартом о чём-то с ними беседуя. Глаза Руслана были не хуже аналогичного органа его старшего друга – он увидел Рафика еще раньше (ему это было легче – Рафик стоял один возле школьных турников и рукохода). Маленький философ постепенно начал заканчивать беседу и вскоре, распрощавшись со всеми, поспешил к своему новому знакомому.
– Здорово, Рафик, давно ждешь? -протянул он ему руку.
– Здорово, Руслан, да – я рано подошёл. Но ничего – постоял, повспоминал свою школьную юность, – приветствовал его Рафик, как и в прошлый раз, безмерно радуясь встрече с мальчуганом.
– Хорошие воспоминания?
– Волшебные. Одни из самых лучших на моей памяти.
Руслан улыбнулся:
– Отличный весенний денёк. Как раз можно прогуляться – я люблю ходить пешком, ты?
– Я тоже обожаю. Гулять и разговаривать – что может быть прекраснее, – ответил Рафик.
Они неспешно пошли по небольшой дворовой улочке, выводившей на ту самую дорогу, по которой ходил возивший наших героев домой и познакомивший их, автобус номер двадцать два. Руслан был прав – день стоял поистине превосходный – всё вокруг дышало свежестью. В такие дни ты ощущаешь, что само солнце, при поддержке неба, благословляет тебя на прогулку и на проведение времени вне стен. Никакие духи, парфюмы со всего мира не могут заменить того благоухания весны и свежести, которое обдувает нас в такие, не очень-то, кстати, и редкие, дни. С запахами свежего воздуха, вообще, трудно конкурировать: в разные дни они радуют нас особыми оригинальными ароматами – и в дождь, и в снег, и в знойную летнюю жару. Всегда, если вы, конечно, не в душном автобусе и не где-нибудь еще, где эти благовония сбиты и нарушены – вы будете ощущать, наполняющие вас радостью и энергией, душистые букеты природы.
– Как учебный день прошёл? – Рафик разглядывал густо засаженный деревьями микрорайон, – тебе как там, вообще, учиться то интересно?
– Очень, -усмехнулся Руслан. Увидев недоверчивый взгляд собеседника, он добавил: – нет, правда, мне нравится иногда слушать то, что рассказывают наши педагоги. – Как твой день? – в свою очередь, поинтересовался он, – устаёшь на работе?
– Да у нас директор магазина гиперактивная – постоянно что-нибудь придумывает. Вот, с начала этой недели наняла какого-то парнишку – он приходит, даёт нам тренинги, лекции насчёт того, что нужно пересиливать себя, выходить из зоны комфорта и тому подобное, в том же духе. А ты что думаешь про это?
– Я думаю, что существенно выходить из зоны комфорта приходится людям, которые мало над собой работали – где-то допустили в работе над собой ошибки, какие-то пробелы появились. Теперь такими прыжками они пытаются наверстать свои недоработки.
– Даже так? – Рафик был удивлён, – можно поподробнее.
– Просто, если человек усердно над собой работает, постоянно повышает свой уровень, то всплывающие или специально искомые трудности, он кушает без сильного, зачастую, даже без среднего, стресса – он просто дорастает до определённого сложного объекта и проглатывает его. Выход из зоны комфорта для него – очень редкое явление, это можно сказать крайняя необходимость, или если ему просто нравится это дело – он хочет пощекотать нервы. Конечно, небольшие выходы из зоны комфорта никакого вреда нам не принесут – можно использовать их, время от времени, по желанию. Как в тренажерном зале – люди постепенно добавляют веса, потихоньку выходят из зоны возможностей своего тела, своего комфорта. Они ведь не берут вес в два-три раза больше рабочего – это будет слишком большой стресс – может пронести, а можно и серьёзно надорваться. То же самое с неопытным человеком, который бросается в какую-нибудь пучину и с большим стрессом выходит из зоны комфорта. Это не тот путь развития, который бы я рекомендовал людям. Я бы советовал непрерывно, старательно над собой работать, постоянно искать новые разнообразные испытания. На самом деле, в комфорте твой мозг лучше усваивает информацию, чем в стрессе – развитие идет намного приятнее. Есть такие люди, которым просто необходимо постоянно выходить из зоны комфорта для роста, но я думаю, ты будешь счастлив, если не попадешь в их число. Развитие – это бесконечный процесс – нельзя помучиться три года, а потом всю жизнь отдыхать – произойдет, то, что происходит с озером, лишившимся вливания свежей воды – а значит, нужно сделать свое совершенствование максимально приятным и интересным.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: