Зоя Ичин-Норбу - Математическая арифметика. Практическое руководство для педагогов дошкольных учреждений
- Название:Математическая арифметика. Практическое руководство для педагогов дошкольных учреждений
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785005539700
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Зоя Ичин-Норбу - Математическая арифметика. Практическое руководство для педагогов дошкольных учреждений краткое содержание
Математическая арифметика. Практическое руководство для педагогов дошкольных учреждений - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
0 · 100 +7
7 · 1 +7: 0
0: 28 – 56 · 0
(49 – 9): 0
36: 9 +36: 4
(59 – 49) · 27
60: 10: 3
4: 0 – 1
0: 77 – 4 · 0

Задание №5. Замечательный «НУЛЬ»
Запиши результат умножения.
0 · 10 =
0 · 100 =
0 · 1000=
30:10 =
1 · 10 =
1 · 100 =
1 · 1000 =
300:100=
3 · 10 =
3· 100 =
3 · 1000 =
3000:1000=
Задание №6. Замечательный «НУЛЬ»
Если умножить любые два числа, то произведение всегда равно «нулю».
Придумай три примера.
1) … · = 0
2) … · = 0
3) … · = 0
Попробуй сложить пару каждого примера.
1) … · =…
2) … · =…
3) … · =…
Какой вывод напрашивается?
Сформулируй свой вывод в виде правила.
ВЫВОД: Если _____________________________, то произведение всегда будет равно __________________.
Задание №7. СУММА
Сумма чисел 7 и 3
7 +3 = 10
Слагаемое Слагаемое СУММА
3 +7 = 10
Сумма чисел 3 и 7
a + b = b + a – переместительный ЗАКОН сложения.
В каждом числовом выражении подпиши под каждым числом его математическое название.
9 +1 = 10
12 +8 = 20
30 +70 = 100
770 +230 = 1000
5 +6 = 11
6 +6 = 12
7 +8 = 15
9 +7 = 16
9 +8 = 17
9 +9 = 18
10 +9 = 19
10 +10 = 20
СУММА
650 +50 = 700
Сумма – арифметическое действия сложения чисел, каждое из чисел называется слагаемым, а результат сложения называется суммой.
Задание №8. Подпиши каждое число в сумме чисел 650 и 50:
650 – это…
50 – это…
700 – это…
Задание №8. СУММА
Переведи текст на математический язык числового выражения.
Запиши сумму чисел и вычисли результат в каждом случае.
1 и 1
2 и 2
3 и 3
4 и 4
5 и 5
6 и 6
7 и 7
8 и 8
9 и 9
10 и 10
0 и 78
8 и 2
23 и 77
1 и 99
111 и 88
500 и 500
1000 и 1000
Задание №9. РАЗНОСТЬ
a – b = c
Разность чисел 10 и 7
10 – 3 = 7
Разность чисел 10 и 3
a – c = b
Переведи арифметическое числовое выражение на язык математики.
Запиши разность чисел.
10 и 7
88 и 28
300 и 100
Вычисли разность в каждом случае.
РАЗНОСТЬ
700 – 5 = 650
Разность – это арифметическое действие вычитания одного числа из другого. Число, из которого вычитается другое число, называется «УМЕНЬШАЕМОЕ», а второе число называется «ВЫЧИТАЕМОЕ». Результат от вычитания чисел называется «РАЗНОСТЬ».
Задание №11.
Подпиши каждое число разности чисел 700 и 5:
700 – это…
5 – это…
650 – это…
Задание №10. РАЗНОСТЬ
В каждом числовом выражении подпиши под каждым числом его математическое название.
10 – 9 = 1 и 10 – 9 = 1
20 – 12 = 8 и 20 – 8 = 12
100 – 30 = 70 и 100 – 70 = 30
1000 – 230 = 770 и 1000 – 770 = 230
11 – 5 = 6 и 11 – 6 = 5
12 – 6 = 6
15 – 8 = 7 и 15 – 7 = 8
16 – 9 = 7 и 16 – 9 = 7
17 – 9 = 8 и 17 – 8 = 9
Задание №11. СВОЙСТВА «ЕДИНИЦЫ» при УМНОЖЕНИИ
а · 1 = 1 · а = а – переместительный закон умножения.
Запиши результат произведения числа и единицы в каждом примере.
13 · 1 = 1 · 13 =
1 · 148 = 148 · 1 =
1000 · 1 = 1 · 1000 =
1 · 999 = 999 · 1 =
Как называется математический закон, который ты применил при выполнении задания?

Задание №12. ПРОИЗВЕДЕНИЕ
Произведение
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Интервал:
Закладка: