Екатерина Перепелицина - Сказки юной бабушки. Сборник самоисполняющихся сказок
- Название:Сказки юной бабушки. Сборник самоисполняющихся сказок
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785005377807
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Екатерина Перепелицина - Сказки юной бабушки. Сборник самоисполняющихся сказок краткое содержание
Сказки юной бабушки. Сборник самоисполняющихся сказок - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
И добрая молва быстро облетела все окрестные королевства: Нашлись потерянные давным-давно королевич Ансельм и принцесса Лусин.
Привез королевич свою любимую невесту в свой замок. Сыграли такую свадьбу, какой не видывали в здешних местах.
Всех гостей угощали и развлекали на славу.
Позвали из селенья хозяйскую дочку Агенту. И назначили ее министром Добрых дел.
Позвали Лиса и Кошку и предоставили им вольную охоту в королевских владениях. А Коня пригласили в Главные королевские конюшни обучать молодых жеребят. А по праздникам наряжали его в драгоценную сбрую и королева сама выезжала на нем приветствовать свой народ.
Жили они долго и счастливо.
Весной на королевский пруд опускалась стая прекрасных белых лебедей. И всегда им доставались лучшие крошки с королевской кухни. И дети и взрослые приходили любоваться ими и прославлять милостивых короля Ансельма и королеву Лусин.
На том и кончается наша сказка.
Часть 1. Самоопределение
Самоопределение было основной очевидной мотивировкой автора пройти всё обучение в ВШС. Наряду с очевидным стремлением разобраться с велениями и посланиями Рода.
Сказка о предназначении
Дитя Солнца

Первая сказка пропитана самыми лучшими, красивыми, светлыми (но и не только) воспоминаниями и ощущениями сказочницы. Здесь овеществляются некоторые подлинные сны, состояния возвышенного творческого подъёма, детские воспоминания автора. Также можно заметить влияние прочитанных некогда литературных произведений: поэтических, сказочных. Конечно, вспоминался эпизод из «Синей птицы» М. Миттерлинка – страна не рождённых ещё детей. И встреча героини с мудрым стариком может напомнить встречу маленькой Ассоль со странствующим сказочником Эглем.
В то же время, в этой сказке был сделан первый «подступ» к теме отношений автора с мамой. Кстати, мама действительно имеет цыганские корни в своём роду.
Бывает так. Когда, порой, смотришь на небо, сквозь пролетающие с ликующим криком, стаи стрижей, там можно увидеть необыкновенные пейзажи. Таинственные морские бухты возле неведомых берегов, чудные неоткрытые острова, лёгкие стройные корабли, горы и леса, причудливые изменчивые фигуры…
И все эти места и сюжеты, кажутся уже виданными где-то, смутно знакомыми и зовущими к себе. Будто домой. Будто в родные места, где ты уже был. И приходят на ум, и волнуют сердце смутные сюжеты дивных историй, кажется, знакомых душе.
Вот одна из таких историй.
Не здесь, не там, неизвестно где располагалась чудесная страна. Там обитали души, ещё не рождённые на свет.
Жили они в пространствах света и чистоты. Играли с первозданными силами природы. Строили великолепные белые города, хрустальные звенящие дворцы с причудливыми садами. Купались в прозрачных источниках и ясных водах небесных рек и озёр. А следил за этими душами сам Творец. Он берег их, любовался ими, отпускал резвиться в своих небесных владениях. А когда приходил срок, отправлял на Землю, с наставлениями и напутствиями, чтобы они смогли прожить там человеческую земную жизнь.
Жила там одна душа.
И была она такой светлой, радостной и благодарной, что даже ангелы, при встрече с ней, улыбались.
Она любила играть разноцветными камушками на берегах светлых рек. Любовалась величественными белыми городами и садами, звонко смеялась и пела, плела необычайные узоры из солнечных лучей и купалась в небесных озёрах.
Но вот пришла пора, и призвал ее Творец к себе, чтобы отправить на Землю прожить человеческую жизнь.
И так сказал он ей:
Дитя, пришел твой срок отправляться в мир людей прожить там свою жизнь.
Я знаю тебя и люблю. Но жизнь на Земле отличается от здешней. Она потребует много мужества и сил. Но ты мое любимое дитя, поэтому больше всего я хочу, чтобы ты справилась и преодолела все земные испытания.
С собой я позволю тебе взять несколько вещей отсюда. Ведь и здесь ты так же нужна и уместна.
И, хотя никто не помнит своей жизни в этом мире, тебе я дам с собой твои любимые умения:
Слышать голоса Небесных хоров – и ты сможешь передавать их гармонию другим.
Понимать истинную красоту и помогать другим понимать её.
Хранить верность своему сердцу, которое знает и предпочитает правду.
Люди на Земле, увы, почти забыли, что такое истина и подлинная красота. Поэтому я возлагаю на тебя свои надежды. Ты можешь в своей жизни сделать многое, чтобы напомнить им об этом.
Пойди туда и верни тем, кто окажется рядом с тобой, мою правду и гармонию.
Скажу тебе честно: таким душам, как ты нелегко проходить земную дорогу. Тебя будут ждать разочарования – но они сделают тебя сильной и непреклонной в главном. И будет ждать одиночество и непонимание. Но это научит тебя опираться на саму себя и на меня. И, если ты будешь внимательной и не потеряешь надежды, ты обязательно увидишь знаки моей поддержки.
И ты, конечно, встретишься с людской несправедливостью и неблагодарностью. Но это поможет тебе стать милосердной и следовать моим путём.
Иди же в мир людей и знай, что ты была, есть и будешь моим любимым детищем.
И вот однажды в одном небольшом приморском городе по улицам проехала цыганская кибитка. А на следующее утро, возле двери приюта для подкидышей, нашли младенца, девочку, с единственной запиской в одеяльце: Адель.
И стала девочка Адель расти в этом приюте в этом городе.
Когда девочка немного подросла, она стала живой и любопытной. Ее звонкий голос то и дело раздавался в разных концах приютского здания.
То залезет она на дерево, чтобы разглядеть окрестности за забором, то выпустит кур, чтобы построить для них собственное королевство, то соберёт вокруг себя воспитанников и рассказывает им несусветные сказки, да ещё и разыгрывает их в ролях.
«Вот наказание эта Адель, – говорили воспитательницы приюта, – хуже мальчишки»!
«Ты же девочка, – отчитывали они её, – занялась бы чем-нибудь дельным, – научилась бы шить наволочки, или считала бы пуговицы для рубашек детей, – или, на худой конец, научилась бы крутить шарманку, когда мы всем приютом выходим на праздничное шествие».
Адель по началу старалась освоить эти полезные занятия. Но, стоило ей взять в руки полотно для наволочек, она начинала сворачивать из него макеты невероятных белых городов. А как-то раз взяла уголёк и разрисовала целую штуку полотна сюжетами каких-то историй. Как же ругали ее и стыдили! «Столько добра попортила, негодная девчонка»!
А когда ей в руки попадали пуговицы, девочка с восторгом нанизывали их на нитки и делала украшения для своих приятелей. Те наряжались и в таком виде расхаживали по зданию, хвастались друг перед другом, у кого красивее, и – поди-ка отбери у них! И все недовольство воспитательниц обрушивалось на голову этой несносной Адель.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: