А. Беседин - От Мечты к Мечте… Путь к Себе… Биографическая проза

Но эта мысль принадлежит человеку, прошедшему школу активной политической жизни, борьбы и интриг при королевском дворе, успевшему разочароваться в политической деятельности, осмысливавшему свой жизненный опыт на основе блистательного образования, впитавшему «дух анализа» на основе метода «разделения трудностей» Декарта и синтезированного подхода Монтеня к общей истине и подтверждающему её конкретному случаю.

Каким образом к своеобразному пониманию этого могут приходить те самые «упёртые» дети, остаётся загадкой…

Конечно, Юрий совершенно не предавался подобным философским рассуждениям, принимая решение о том, что писать в своём сочинении, да и о герцоге де Ларошфуко он и слыхом не слыхивал в ту пору…

Но, как бы то ни было, сочинение, вопреки «обыкновенной логике», было написано по своему плану – испытания своей Мечты на прочность.

И катализатором такого поступка в конечном итоге послужило второе решающее обстоятельство, опять связанное с его первым серьёзным жизненным испытанием – борьбой за сохранение и обретение зрения.

Источник: личный архив, фото Германа Рассветова. Мы считаем, что этот снимок был сделан в 1973 году

Дело в том, что за время «путешествий» по больницам юному мечтателю понравился ещё один примечательный город – Саратов.

Вот что по этому поводу вспоминал отец Юрия, Виктор Иванович: «Однажды, в 1974-м, я вновь по делам приехал в Саратов. Захватил и сына. Остановились в гостинице «Московская». И то ли случайно, то ли преднамеренно к нам в гости зашёл мой непосредственный руководитель из облпотребсоюза. Пригласил меня пройтись по улице Ленина. Мы шли пешком. Он вдруг меня спросил: «Хочешь вспомнить молодость и снова почувствовать себя военным?» Я подумал, что он надо мной насмехается, но… Мы дошли до улицы Чапаева, и вдруг он мне предложил возглавить магазин, которого ещё не было.

На этом месте стоял старинный двухэтажный жилой дом, и в него был встроен магазин, как две капли воды похожий на наше сельпо. Мой руководитель сказал: «Построишь здесь военторг или универмаг, и мы назначим тебя директором…».

Виктор Иванович с сыном пробыли ещё один-два дня в Саратове, сходили в огромный ЦУМ, посетили музеи и много интересных и красивых мест. Замечательных впечатлений было настолько много, что Юра, как показалось отцу, «определил статус» Саратова в своей судьбе – он теперь фигурировал в качестве «ближайшего города реализации Мечты».

Собственно, поэтому Юрий и решил в своём сочинении соединить все летние впечатления воедино, описать путешествие в этот «ближний город своей Мечты» и очень пространно расписал всю поездку в контексте описания своей Мечты.

Когда проявляются такие фрагменты «мозаики» жизненной судьбы Юрия, невольно на ум приходит мудрое высказывание одного из выдающихся драматургов позднего Викторианского периода – ирландского писателя, поэта и эстета сэра Оскара Фингала О’Флаэрти Уиллса Уайльда из его знаменитого произведения «Как важно быть серьёзным»:

«ТО, ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТСЯ НАМ ТЯЖКИМИ

ИСПЫТАНИЯМИ, ИНОГДА НА САМОМ ДЕЛЕ —

СКРЫТОЕ БЛАГО».

По словам Виктора Ивановича, работая над сочинением, сын не только вышел за рамки предложенной темы, но и практически описал его затаённую мечту, о которой он никому не рассказывал… Виктору Ивановичу очень нравился Саратов. Ему и раньше неоднократно предлагали возглавить разные торговые предприятия в Саратове, но он боялся, что не потянет такую ответственную должность… «Так вот. В момент этой прогулки по улице Ленина сын был с нами и слышал весь разговор, а в сочинении так всё приукрасил, что мне одновременно стало и неловко, и… очень понравилось. Хоть я и не умел мечтать так широко, как сын, все же ощутил свою жизнь в Саратове». Но все же, если отбросить предрассудки, Юрий на самом деле просто описывал все то, что его окружало, лишь увеличив масштабы и приукрасив действительность и пространство. «Когда я окончу школу, то перееду жить в Саратов. Куплю себе большой красивый дом. Построю для папы шикарный магазин, назначу его на всю жизнь директором. В этом магазине у меня будет своя картинная галерея и библиотека… и будет моя школа, где я буду учить детей мечтать…» – писал неугомонный мечтатель.

Сочинение очень понравилось классной руководительнице Лидии Фёдоровне Кирилловой – прекрасному педагогу, всю свою жизнь посвятившему благородному делу обучения ребят в своей родной Давыдовской школе, которую сама окончила в далёком теперь уже 1946 году.

Она прекрасно понимала своих учеников не только в силу своих выдающихся человеческих качеств и высокопрофессиональной подготовки (окончила Пугачёвское педагогическое училище и Саратовский государственный педагогический институт), но в немалой степени ещё и потому, что прошла все ступени педагога: от начальной школы до учителя русского языка и литературы, а позднее, при недостатке преподавателей иностранного языка в сельской местности, после обучения на курсах иностранных языков продолжила работу всё в той же Давыдовской средней школе учителем немецкого языка. Её общий трудовой стаж в должности учителя составил 46 лет, как труженик тыла она являлась ветераном Великой Отечественной войны. Труд Лидии Фёдоровны отмечен многочисленными грамотами Министерства просвещения РСФСР, а в 1978 году указом Президиума Верховного Совета СССР она была награждена орденом Трудового Красного Знамени.

Лидия Фёдоровна решила направить сочинение Юры на конкурс в районное отделение образования. Согласно существовавшей тогда практике выдвижения сочинений учащихся на данный конкурс она вначале должна была показать сочинение Юрия директору школы и получить соответствующее разрешение.

Но не следует забывать то, о чём мы уже не раз упоминали (увы, это приходится делать довольно часто), что в те времена, в соответствии с ранее охарактеризованными особенностями доминирующих настроений в обществе, «заявление» школьника типа «куплю дом, построю магазин» считалось просто аморальным.

Директор испугался реакции «вышестоящего органа» и приказал переписать сочинение, убрав «капиталистические грёзы юного богатея». Лидия Фёдоровна осторожно передала слова Юриному папе. Он не счёл рекомендации директора обоснованными и предложил сыну самому решить судьбу своего сочинения.

Так сочинение и не нашло своей оценки в районном отделении образования, но вся эта ситуация очень помогла Юрию в жизни!

Лидия Фёдоровна Кириллова