Александр Северин - Новогодние чудеса

А в зеркале была не красавица с белокурыми локонами, а смуглая девочка, с курчавыми, черными волосами и удивительными, синими глазами. Вот эти-то глаза всех и смущали. Иногда к маме приходили гости: тётя Ира, тётя Кристина и тётя Надя. Эти тёти вели себя ну совсем, не как тёти. Сначала они закрывались на кухне, о чём-то тихо разговаривали, потом разговоры становились всё громче и громче, наконец, кухонная дверь распахивалась, и мама весело кричала: « Ангелок, иди к нам»! А тёти громко скандировали: «Песню! Песню!»

У Ангелины был очень красивый голос. Ещё в детском садике воспитательница на каждом утреннике ставила девочку посреди большой игровой комнаты и представляла собравшимся родителям: « А сейчас выступает наша звёздочка Ангелина». И Ангелина пела. Пела всё. И детские весёлые песенки, и старинные романсы, и современные для мамы, и Аллу Пугачеву для бабушки. Самой ей очень нравились песни из маминого детства. Мама рассказывала, что всё детство проводила в пионерском лагере «Звёздный». Там, в лагере они пели у костра. Мама своего голоса стеснялась. Но иногда, особенно по вечерам, она прижимала к себе дочку и тихонько напевала: «Ребята, надо верить в чудеса».

Многие удивлялись красивому голосу Ангелины и часто спрашивали, у кого из родственников есть такой талант. И мама всегда отвечала: «У папы».

Папу Ангелина никогда не видела. Ей было годика три, когда она спросила у мамы, где её папа. Мама ничего не ответила. Тогда девочка настойчиво, каждый вечер спрашивала: «Кто мой папа? Кто мой папа?»

Мама однажды не выдержала и сказала: «Король».

– Какой король? – удивилась Ангелина.

– Сказочной страны, – Засмеялась мама и добавила: А ты у меня принцесса.

С тех пор Ангелина всем говорила, что она принцесса, а папа её король.

Взрослые смеялись, а друзья… друзья верили. Девочка так убедительно рассказывала о своём папе, который, ну никак не может к ней приехать, так как нельзя оставить свою страну без короля ни на один денёчек.

У Ангелины был лучший друг, Санёк. Верней, Саша Семёнов. Они жили в одном доме, вместе ходили в детский сад, и в школу тоже пошли вместе. У Санька были русые волосы, которые торчали во все стороны. Иногда он поливал голову водой, чтобы волосы не топорщились, но как только шевелюра высыхала, волосы, словно пружины, принимали исходное положение. А исходное положение было только одно – торчать во все стороны. Однажды тётя Галя, мама Саши, не выдержала и постригла сына наголо. Сашка плакал два дня и не выходил во двор. Ангелина рассказала маме про Санькину беду, и мама купила бандану с пиратскими черепами.

– На, – сказала мама Ангелине, – отнеси другу и скажи, что сейчас очень модно носить банданы.

Девочка схватила подарок и помчалась к Сашке. Дверь открыла тетя Галя. В квартире пахло лекарствами.

– Линочка, деточка, – всхлипнула Сашкина мама. – Я не знаю, что делать. Черт бы с этими волосами, а теперь он никого в свою комнату не пускает и ревёт второй день.

– Не переживайте, тёть Галь, сейчас всё исправим. – И Ангелина постучала в дверь Сашкиной комнаты.

– Санёк, открой, у меня срочное дело к тебе!

Никому бы мальчик не открыл дверь. Но Ангелина – совсем другое дело. Ангелина – не подруга, а друг. Друг, проверенный в дворовых драках, друг, с которым не страшно заходить в тёмный подъезд, друг, с которым Сашка делил последнее мороженое… Вот поэтому он и открыл дверь в свою комнату.

– Держи! – Девочка протянула Сашке пакет.

– Что это? – спросил мальчик.

– То, что сейчас очень тебе нужно.

Санёк развернул пакет и достал пиратский платок.

– Бандана! Как же я сам не догадался??? – Сашка хлопнул себя по лбу. – Я всегда знал, что ты – самый настоящий друг!

Через пару минут «самый настоящий друг» уже помогала мальчику завязывать бандану по всем правилам.

– Йо-хо-о-о! – закричал Санёк и, сделав кульбит, прыгнул навстречу Ангелине.

– А-а-а-а-а! – завопила она. – Пираты атакуют! – и бросила в друга подушкой.

Услышав крики, в комнату вбежала Сашина мама. Но, увидев довольного сына и смеющуюся Ангелину, поспешила закрыть за собой дверь.

В школе Санька был отличником. Ему легко давались абсолютно все предметы. А Ангелина терпеть не могла математику. Она прекрасно писала диктанты, сочинения. Обожала физкультуру и музыку. Но математика…. О! Это было ужасно. Если бы не Санька, ни одна контрольная не была бы написана. Вот и сегодня намечался очень трудный урок. Зачёт по математике. Санька с утра успокоил Ангелину: «Не переживай, это лёгкие темы».

– Ага, – отвечала девочка, – для кого-то лёгкие, а для кого-то… И кто только выдумал этот предмет!

– Математика – царица наук, – важно заявил Сашка. – Просто кому-то лень ей заниматься.

– И вовсе не лень! – Запротестовала Ангелина. – Не даётся мне она, и всё тут!

– Ладно, – успокоил Санька, – я помогу. Вот только не разрешат рядом сесть. Но я тебе записку передам.

– Договорились. – Сказала девочка, и друзья помчались в школу.

Первые два урока пролетели незаметно. По литературе читали стихи про осень. Все выходили к доске по очереди и декламировали свои любимые произведения. Виталик Лосев, как всегда, смешил класс. Он морщил лоб, закатывал глаза и очень громко рассказывал стихотворение. А когда вышла Яна Лемешева и стала читать про зайчика, которому осенью так плохо, что даже нет капусты на полях, чтобы украсть, некоторые девочки почти заплакали. Учительница сразу поставила Яне « пятёрку».

Когда прозвенел звонок на третий урок, математичка зашла в класс не одна. Следом вошла классная руководительница Елена Фёдоровна и ещё какая-то незнакомая девочка. Девочка была очень красивая. Невысокая, с распущенными светлыми волосами, с небольшим вздёрнутым носиком и серыми глазами. Девочка смотрела на класс с лёгкой усмешкой, как будто хотела сказать: «Ну что вы на меня уставились»?

Елена Фёдоровна захлопала в ладоши:

– ТИ-ШИ-НА! Прежде, чем начнётся урок, хочу познакомить вас с новой ученицей, её зовут Наташа Кудрявцева.

Класс молчал, все с любопытством рассматривали новенькую.

– Наташа, – продолжила классная, – проходи и садись..эээ, – Елена Фёдоровна осмотрела класс. – Садись за третью парту рядом с Сашей Семёновым.

Ангелина мысленно ахнула. Она рассчитывала на то, что, как только начнётся урок, она незаметно пересядет к другу, и зачёт будет у неё « в кармане». А тут такое! Девочка посмотрела на Сашку. Он судорожно пытался пригладить торчащие во все стороны волосы, уши его пылали. Новенькая спокойно прошла между рядами. Потом отодвинула стул и села за парту, даже не взглянув на бедного Сашку.

Урок начался. Ангелине было не до зачёта. Она чирикала в тетради кружочки и крючочки и наблюдала за другом. Друг что-то усердно писал в тетради и изредка посматривал на свою новую соседку. Соседка тоже что-то писала, но чаще сидела с задумчивым видом и покусывала колпачок очень красивой ручки. Неожиданно она наклонилась к Сашке и что-то прошептала ему. Санькины уши закраснели ещё больше. Он наклонил голову ниже и продолжал отчаянно писать в тетради. Потом резко откинулся и подвинул тетрадь к новенькой. Новенькая, слегка наклонив голову, списывала с Сашкиной тетради.