Борис Мирошин - Мой адрес – Советский Союз. Том 3. Часть 2
- Название:Мой адрес – Советский Союз. Том 3. Часть 2
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785449606273
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Борис Мирошин - Мой адрес – Советский Союз. Том 3. Часть 2 краткое содержание
Мой адрес – Советский Союз. Том 3. Часть 2 - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Потребности науки и практики, указывалось в постановлении, выдвигали необходимость организации комплексных исследований по всем важнейшим направлениям развития общественных наук.
Первостепенное внимание в научных исследованиях следовало уделять марксистско-ленинской методологии, принципам классово-партийного, конкретно-исторического подхода к общественным явлениям.
Важнейшая задача общественных наук была – вести систематическую наступательную борьбу против антикоммунизма, давать обстоятельную критику современной буржуазной философии, социологии, историографии, права и экономических теорий апологетов капитализма; разоблачать фальсификаторов идей марксизма-ленинизма, истории развития общества, коммунистического и рабочего движения; давать решительный отпор проявлениям правого и «левого» ревизионизма, национальной ограниченности как в теории, так и в политике.
Следовало ярче раскрывать всеобщее, интернациональное значение марксизма-ленинизма, показывать на конкретных фактах всемирной истории и опыта социалистических стран превосходство коммунистической идеологии над идеологией буржуазной, всепобеждающую силу идей научного коммунизма.
В работе научно-исследовательских учреждений по общественным наукам нужно было шире практиковать проведение товарищеских дискуссий по спорным или недостаточно ясным вопросам.
ЦК КПСС поручил Госплану СССР, Государственному комитету Совета Министров СССР по науке и технике, Академии наук СССР, Министерству высшего и среднего специального образования СССР до 1 января 1968 года подготовить и внести на рассмотрение ЦК КПСС предложения по коренному улучшению организации, планирования, финансирования научно-исследовательских работ в области общественных наук, имея в виду определить реальные перспективы фундаментальных и прикладных исследований по основным научным проблемам, привести систему гуманитарных институтов в соответствие с требованиями науки и задачами коммунистического строительства, добиться правильного сочетания коллективных и индивидуальных форм работы, опытных кадров и молодой научной смены, укрепить материальную базу институтов по общественным наукам.
Постановлением ЦК КПСС на Институт марксизма-ленинизма при ЦК КПСС, как центр изучения идейного наследия Маркса – Энгельса – Ленина, была возложена координация всей научно исследовательской работы в области историко-партийной науки. Главное внимание института сосредоточивалось на разработке актуальных проблем истории КПСС и партийного строительства, научного коммунизма, международного коммунистического движения, а также организации научной информации по этим направлениям. В связи с этим предусматривались соответствующие изменения в планах работы, структуре и штатах института и его филиалов.
Должны были быть приняты меры по дальнейшему улучшению теоретической подготовки руководящих кадров и идеологических работников партии в Академии общественных наук и Высшей партийной школе при ЦК КПСС, в местных партийных школах.
ЦК КПСС обратил внимание Академии наук СССР, Института марксизма-ленинизма, Академии общественных наук, Высшей партийной школы и Института общественных наук при ЦК КПСС на необходимость обеспечить всестороннее изучение развития марксистской мысли за рубежом; поддерживать постоянные контакты с научными учреждениями социалистических государств и братских коммунистических партий, координировать с ними научно-исследовательскую работу в области общественных наук, разработку форм и методов наступательной пропаганды против антикоммунистической идеологии; систематически проводить совместные научные конференции по важнейшим проблемам марксистско-ленинской теории, социалистического и коммунистического строительства, мирового революционного движения и актуальным вопросам истории.
В целях коренного улучшения системы научной информации и дальнейшего расширения документальной базы общественных наук было поручено Государственному комитету Совета Министров СССР по науке и технике, Академии наук СССР и Министерству высшего и среднего специального образования СССР подготовить предложения об организации Института научной информации; Институту марксизма-ленинизма при ЦК КПСС и Главному архивному управлению при Совете Министров СССР – принять меры к пополнению и лучшему использованию архивных фондов, предусмотреть обеспечение государственных и партийных архивов современными техническими средствами воспроизведения и размножения документальных материалов; ЦСУ при Совете Министров СССР совместно с Госпланом СССР и Академией наук СССР – разработать научно обоснованную систему статистических данных, необходимых для социальных исследований, расширить и специализировать их публикацию.
В постановлении предусматривался ряд мер по улучшению преподавания общественных наук в высших учебных заведениях и техникумах, усилению коммунистического воспитания учащихся. Важнейшая задача кафедр общественных наук, партийных организаций вузов и техникумов была – марксистско-ленинского мировоззрения, коммунистической сознательности и высоких моральных качеств у специалистов, воспитание их активными строителями коммунизма, новаторами производства, патриотами и интернационалистами.
ЦК компартий союзных республик, крайкомам, обкомам, горкомам, райкомам партии, Министерству высшего и среднего специального образования СССР, президиуму Академии наук СССР было предложено устранить недостатки в планировании подготовки и в распределении научных кадров, обеспечить улучшение качественного состава научных работников и преподавателей общественных наук, дальнейшее повышение их идейно-теоретического уровня. В этих целях предлагалось разработать предложения по улучшению аттестации и переаттестации преподавателей общественных наук и научных работников гуманитарных институтов, системы конкурсного комплектования штатов вузовских кафедр и научно- исследовательских учреждений, повысив требования к уровню научной квалификации специалистов, работавших в области общественных наук; расширить подготовку научно-педагогических кадров по общественным наукам, обеспечить систематическое повышение их преподавательского мастерства, обратить внимание на улучшение отбора в аспирантуру.
ЦК КПСС, указывалось в постановлении, придавал огромное значение овладению кадрами партии и государства марксистско-ленинской теорией, ленинским стилем, научными формами и методами работы, искусством идейно-политического воспитания и организации масс. Партия исходила из того, что овладение марксизмом-ленинизмом было необходимо для всех коммунистов, работников любой отрасли государственной, хозяйственной и общественной деятельности. Партийные организации должны были осуществлять более действенный контроль за политической учебой коммунистов, изучением трудов классиков марксизма-ленинизма, истории КПСС, философии, политической экономии, научного коммунизма, внутренней и внешней политики партии, особое внимание обратить на идейную закалку молодых коммунистов и комсомольцев, на воспитание их в духе ленинизма, на революционных, патриотических и трудовых традициях советского народа; шире привлекать работников общественных наук к пропаганде марксистско-ленинской теории, героической истории Коммунистической партии, славных революционных традиций народов Советского Союза; повысить роль домов и кабинетов политического просвещения крайкомов, обкомов, горкомов, райкомов КПСС и партийных комитетов в марксистско-ленинском образовании кадров, в организаций научно-методической работы и обобщении положительного опыта пропаганды марксизма-ленинизма.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: