Фрэнсис Грей - Возвращается все. Продолжение книги «Любовь и странности любви»

Сумма на его карте тинькофф продолжала увеличиваться. От карманных денег Артем отказался, едва получил первый гонорар от Ивана Петровича, родители удивились, но решили, что сын зарабатывает, играя где-то на кларнете и саксофоне, наверное, в каком-то переходе стоит подальше от дома. Действительно, когда Артем поступил в колледж и начал заниматься вместе с Адамом, Ефрему пришла в голову мысль составить из них дуэт и выставлять иногда в ресторанах и клубах, сначала в совсем маленьких и неизвестных. Начинать пришлось с областных заведений, где их представляли как столичных музыкантов, что, по сути, было чистой правдой. Ребятам эта его идея с выступлениями совершенно не понравилась, в основном из-за отсутствия у обоих для этого времени, но Ефрем убедил их в том, что такая практика необходима, она – необходимый этап развития, главное – не прикасаться к алкоголю, что было актуально особенно для Адама. В выполнении этой рекомендации можно было рассчитывать только на Артема. Однако Ефрем мог не беспокоиться. Внимательно посмотрев Адама различными методами, Артем увидел у него склонность к зависимости, огорчился и стал предпринимать нужные действия для того, чтобы склонность к этой зависимости исчезла. Сам Ефрем где-то в глубине души надеялся, что Артем и ему самому поможет расстаться с алкоголем.

Артему очень не хотелось играть где-то, Адаму-тоже, но, если Ефрем сказал, что надо, значит – надо. Ребята подготовили несколько популярных мелодий в переложении Ефрема для исполнения дуэтом саксофон-кларнет и два кларнета. Иногда вместе с Ваней и Настей, которые учились в том же колледже, и, разумеется, тоже у Ефрема, Артем и Адам составляли квартет. Звучал квартет великолепно, и однажды почти случайно попавший в один из клубов директор концертного зала пригласил ребят дать серьезный концерт. Ефрем был просто счастлив успеху своих учеников, познакомил ребят с продюсером таких коллективов и, можно сказать, начало музыкальной карьере было положено. Ребята, однако, к огорчению Ефрема, занимались музыкой только в свободное от других занятий время и даже пропускали иногда занятия в колледже. Артем был очень занят эзотерическими практиками и учебой экстерном по школьной программе, Адам – тренерской работой, которая, помимо работы со спортсменами на льду и в зале, включает в себя много той работы, которую не видно- подготовку упражнений и программ, совещания… И несмотря на это, дела квартета шли неплохо, усилиями Ефрема репертуар постоянно расширялся и обновлялся и этот заработок через какое-то время Артем не стал скрывать от родителей, а родители, с учетом аргументов преподавателя, были просто счастливы, к тому же, молодые ученики Ефрема никак не приближались к клубным тусовкам, объясняя это сверхзанятостью, что было чистой правдой. Сразу после окончания выступления машина развозила их по домам и потери времени (если это можно назвать потерями) были минимальны. По заказу они не играли, из-за недостатка опыта, но выглядело так, что из-за отсутствия времени. Конечно, основной заработок Артема шел от прогнозирования, и вот этот вид деятельности Артем скрывал от родителей. А основным занятием Адама была тренерская работа, он не мог без льда, был счастлив от прогресса детей. Школа, в которой работал Адам, была не спортивной, а оздоровительной, и называлась «Счастливый фигурист». Дети, действительно, хотели заниматься, бежали к тренеру счастливые от того, что видят его, как когда-то Адам бежал к своему первому тренеру. Несмотря на то, что школа была оздоровительной, спортивные нормативы были весьма нехилыми и ученики Адама на соревнованиях выглядели очень и очень неплохо. Главным в этой школе был не результат, а радость от процесса обучения, удовольствие от катания вообще. Адам, однако, очень надеялся на то, что умения, которые он освоит у Ефрема, помогут занимающимся у него детям выигрывать на соревнованиях у измученных тренировками детей, занимающихся в спортшколах, потому и взялся за обучение у Ефрема почти с энтузиазмом, несмотря на первоначальную озлобленность и внутренний барьер. Преодолеть это Адаму было нелегко, но что не сделаешь для пользы дела, каждый раз рассуждал он, отправляясь на занятия к Ефрему. Вот бы Ефрем взял его в ученики, то есть не оттолкнул пятнадцать или хотя бы десять лет назад… все бы было по-другому… Желание мести… У него такого желания как ни странно, не было, возможно, из-за воздействия Ефрема или Артема. Адам, конечно, и сам мог бы определить, что здесь и как, но сейчас это было ему уже почти все равно. Все это для него осталось в прошлом, все эти чувства. Надо научиться настраивать учеников на победу, только на победу, и этому научит Ефрем, а остальное – неважно. Хотя выступать на сцене, когда на тебя смотрят с восхищением, тоже прикольно. Но это уже поздно… Хотя… Такие мысли одолевали Адама каждый раз, когда он шел на занятие к Ефрему. У него было большое желание откровенно поговорить с Ефремом, но это было недопустимо. А если поговорить с Артемом? Адам понял, что Артем сильный экстрасенс и построил все эти ситуации. Совсем мальчишка, а управил таким монстром… Да… Надо все же подготовиться и все разобрать и для себя построить, избежать этого нельзя и нельзя пускать все на самотек, – думал Адам и никак не мог согласиться с тем, что не только Ефрем, но и совсем мальчишка Артем оказался сильнее его. А кто же наслал на меня Артема, кто дал мне Ефрема? Странный какой-то круговорот обстоятельств в жизни. Мама больше всего хотела вновь увидеть своего первого мужа и общаться с ним. Это, похоже, устроил Ефрем, хотя с огромными для нее потерями и очень жестоким способом. Возможно, так случилось потому, что у Ефрема тогда было мало опыта и эксперимент прошел не очень удачно для мамы. Адам никак не мог принять для себя версию, что вся деятельность Ефрема была полностью эгоистической, все он делал только для себя и на других ему было совсем плевать. Адам не знал, что мама сразу подумала про Ефрема: Мягко стелет, жестко спать. Впрочем, это ей не помогло. Она часто видела людей насквозь, но не умела этим пользоваться, в этом была ее беда.

* * *

После выздоровления руководства китайской фирмы-партнера дела совместного предприятия и фирмы Ивана Петровича быстро пошли вперед. Спрос на конструкции превышал производственные возможности предприятия, которое уже стало работать в три смены. К тому же предприятие находилось в Подмосковье, транспортировка элементов конструкций накладывалась на расходы. Возникла необходимость создать производство вблизи Симеоновска. Артем одобрил идею, и совместному предприятию пришлось пойти на немалые расходы, окупаемость которых, рассчитанная Юрой, составляла три года. Конечно, не у всех чиновников такая позиция нашла отклик. Но найденного отклика было достаточно для успешной деятельности совместного предприятия. Немалая заслуга в том, что дела идут исключительно хорошо, была Артема, Иван Петрович это понимал и все думал, думал, как привлечь Артема в штат предприятия.

Читать дальше