Тамара Сальникова - Свободное лето. Стихи и проза

– Вот и хорошо. Во что будешь играть? Пойдёшь на улицу?

– Нет. Димку с Костей сегодня не пустят. Они двойки по контрольной схватили. Они сегодня дома сидеть будут, двойки исправлять.

– А, понятно. Будешь тогда играть дома?

Витя недолго помолчал и вдруг решился.

– Мам!

– Да? – ответила мать, понимая, что речь, наконец, пойдёт как раз о том, что расстроило ребёнка.

– А чудес не бывает?

«Ничего себе вопрос!»: подумала мама, а вслух произнесла:

– Ну, я думаю, что иногда бывают. А что?

– Вот и я думал, что бывают, – расстроенно вздохнул мальчик.

– А теперь?

– А теперь думаю, что не бывает.

– Почему?

– А зачем вы мне сказали, что робота принёс мне Дед Мороз, когда это папа купил мне его в «Детском мире»? – слегка даже разозлившись, спросил Витя.

«Вот оно что! – подумала мать. – Интересно, как он узнал? Наверное, услышал что-то. Ну, да, точно: Сашка с мамой вчера на кухне о ценах на игрушки говорили. Что ж ему ответить-то?»

– Ну, а тебе понравился подарок?

– Понравился, но это не Дед Мороз его подарил!

– А разве от этого подарок стал хуже?

– Нет, не стал, но получается, что Деда Мороза нет? И чудес не бывает?

– Скажи, что для тебя было важнее: чтобы это был именно тот подарок, который ты хотел, или чтобы его принёс именно Дед Мороз? Ты хотел этого робота? – не отвечая на вопрос, уклончиво продолжила мать.

– Конечно, хотел!

– А теперь, смотри… Вот Дед Мороз. Он получил письма от множества детей и взрослых. Так?

– Ну, так, – нехотя согласился мальчик.

– Что он теперь должен делать? Он должен привезти подарки для всех, кто ему написал, так?

– Так.

– А как ты думаешь, откуда он возьмёт эти подарки? Вот, некто – мальчик Витя – захотел робота. Где Деду Морозу его взять?

Такой вопрос оказался неожиданным для ребёнка, и малыш ненадолго задумался, однако, быстро нашёлся:

– В Китае! Где же ещё?

От этого ответа мама на секунду замерла, а потом расхохоталась. Насмеявшись вдоволь, она спросила:

– Почему в Китае?

– Так там же на игрушке написано, что она сделана в Китае!

– Ага! Получается, ты знаешь, что Дед Мороз сам подарки не делает? Значит, вся ценность Деда Мороза только в том, что он их доставляет?

Этот вопрос снова поставил Витю в тупик.

– Да я уже понял, что чудес не бывает, – нехотя признался он.

– А вот тут я с тобой не соглашусь. Ещё как бывают! Каждый день, каждую минуту появляется огромное количество новых чудес, – неожиданно ответила мать.

– Как это? – удивился мальчик, и слегка приоткрыв рот от удивления, приготовился слушать.

Однако вместо рассказа мама снова задала вопрос:

– Вот скажи, почему тебе так нравится этот робот? Что в нём хорошего?

Мальчик ненадолго задумался, а потом ответил:

– Ну, он умеет драться с другим роботом.

– Та-ак!

– Ещё он всякие команды выполняет, если ему задать программу.

– Точно, он это умеет. И разве это не чудеса?

– Какие же это чудеса? Это всё люди сделали!

– А, значит, то, что сделали люди – это не чудеса. Тогда что такое чудо, по-твоему?

– Что такое чудо? – удивлённо переспросил Витя, недоумевая, что мама не знает ответ на такой простой вопрос.

– Да, что такое чудо, как ты думаешь?

Мальчик хотел было уже ответить, но вдруг почувствовал, что не может ничего сказать, потому что и сам толком не знает ответ.

– Хорошо, – продолжила мама. – Тогда давай так. Я тебе буду приводить пример, а ты мне говори – чудо это, или нет. Идёт?

От плохого настроения ребёнка не осталось и следа, настолько он был заинтересован.

– Ага! – с энтузиазмом ответил тот и приготовился слушать пример.

– Вот, допустим, ты узнал, что робота тебе и в самом деле принёс Дед Мороз. Это чудо?

– Да! – уверенно ответил Витя.

– А теперь ты узнал, что Дед Мороз живёт на Северном полюсе в двухэтажном зимнем доме с электричеством, что письма он получает через интернет, потом составляет маршрут покупок игрушек в разных магазинах мира, арендует самолёт и вовремя доставляет все игрушки по всем указанным адресам в точное время, тогда это чудо?

Мама ещё не закончила говорить, а ребёнок уже откровенно хохотал:

– Мам, так я же всё это в фильме видел! Вы его недавно с папой смотрели, где дядя на необитаемый остров попал с волейбольным мячом. Где он ещё зуб себе коньком удалял. Он же как раз подарки и вёз? Выходит, и Дед Мороз там работает?

Мать тоже засмеялась вместе с сыном.

– Что? Это ты про фильм «Изгой»? Думаешь, Дед Мороз работает в компании FedEx?

– Ага! – продолжая хохотать, ответил Витя.

– Да, там у них наверняка Дед Мороз имеется. Так будет ли чудом подарок от такого Деда Мороза?

– Нет, конечно!

– Ладно. Тогда представь себе, что вот тут – напротив нас, посередине комнаты, прямо сейчас – появился новый велосипед. Будет это чудом?

– Ух, ты! Конечно, будет!

– Так. А теперь представь, что компания FedEx, где работает Дед Мороз, придумала новый способ доставки покупок, и этот способ ты и увидел. А в старших классах на уроках физики ты будешь его изучать. Будет это чудом?

– Ну… тогда… наверное, нет.

– Тогда правильно ли я понимаю, что чудо – это что-то, чему пока не найдено объяснение?

– Да, пожалуй, правильно.

– Но как только объяснение получено, чудо перестаёт им быть. Так?

Витя задумался. Всё казалось логичным, и вроде бы следовало ответить утвердительно, но в душе Витя чувствовал, что не согласен с таким положением.

– Нет, не так, – после паузы ответил он.

– Тогда я что-то запуталась. Может быть, ты сам приведёшь мне пример чуда?

Мальчик немного подумал и сказал, опять засмеявшись:

– Вот, если бы сюда влетела конфета на крылышках, то это было бы чудо!

– Так, кажется, я тебя поняла. Если бы ты потом узнал, что эти крылышки были сделаны на фабрике вместе с самой конфетой, то это чудом бы не было, так?

– Так.

– А если бы, скажем, ты узнал, что это я, не вставая с этого дивана, сделала так, что к тебе прилетела конфета? Тогда это чудо?

– Да, – с энтузиазмом ответил Витя.

– Ага! А если бы ты сам мог так сделать, тогда это чудо?

– Да! – ещё более воодушевлённо ответил малыш.

– Всё! Я поняла! Теперь представь, что твой друг Костя пришёл завтра в школу, и оказалось, что он свободно может говорить на пяти иностранных языках. Это чудо?

– Ага! – представив себе эту невообразимую картину, кивнул головой мальчик.

– Тогда представь, что ваш лучший спортсмен в классе Дима прыгнул в длину с места на пять метров, это чудо?

– Ха! Это уж точно, чудо! Он пока может только на метр семьдесят прыгнуть, и то это больше всех в классе. А уж на пять… Так, по-моему, даже взрослые не прыгают.

– Вот. Тогда правильно ли я поняла, что чудо – это способность делать то, что больше никто не может?