Яна Шатц - Мой ангел

© Яна Шатц, 2018

ISBN 978-5-4490-6063-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Все имена, включая имя главной героини, изменены, хотя в книге описаны реальные события.

Вчера было 8 августа. Ах, прошло ровно 14 лет с тех пор, как это случилось. Это перевернуло всю мою жизнь, разрушило мою благополучную семью, перевернуло все вверх дном.

14 лет назад моему сыну исполнилось полтора года. Мы жили в одном из пригородов Лос-Анжелеса. Муж работал на престижной работе. Одним словом, ничего не предвещало беды. Одни мои друзья, которые занимались в школе «Искусство саморазвития», однажды дали почитать литературу. Эзотерика, прощение и вера в Бога лежали в основе этого учения. Я стала заниматься индивидуально, ведь в Лос-Анжелесе не было представительства этой школы.

Спустя год я решила поехать на фестиваль «Искусство саморазвития». Он проходил в Болгарии. Оставив сына на попечение моих родителей, заблаговременно купив все билеты, я, ничего не подозревая, 3 августа приехала в город Варну.

Надо сказать, что первое несчастье меня нашло уже в аэропорту. Я перепутала свой багаж. Увидев свою сумку на распределительной ленте багажа, я, конечно, ее взяла и отправилась на автобус к своей группе. Все собрались, только автобус все никак не отправлялся. Наконец, выяснилось, что я по ошибке взяла не свою сумку, а точную ее копию. Пришлось пройти в полицейский участок аэропорта, где меня предупредили, чтобы я так больше не делала, и вернули мне мой багаж.

Наконец, поехали в Несебр. Нас встретила жена Учителя. Пока мы ехали, она рассказала, что у «Искусства саморазвития» проблемы и власти пытаются школу закрыть.

Стоит описать центр. Довольно высоко в горах, на окраине деревни, был построен международный центр специально для Учителя. Здесь можно было жить, учиться, учить и отдыхать. Все утопало в цветах. В середине участка был расположен бассейн с минеральной водой. По обеим сторонам бассейна – два здания. Фруктовые деревья плодоносили, и можно было сорвать персик или сливу и тут же съесть. Помню, нас гостеприимно накормили болгарским супом и расселили по комнатам.

Первый раз Ее я увидела вечером, когда все собрались на занятие. Преподаватель задавал наводящие вопросы, а ученик должен был на них отвечать. Конечно, сначала надо было сформулировать проблему.

Да, мою проблему. Проблем у меня не было. Слушала других и копалась в своей голове. Когда пришла моя очередь, я сказала, что стыжусь, что иногда не хочу брать ответственность за сына. Я, как сумасшедшая мамочка, придумала себе, что плохо его воспитываю, то есть боюсь брать на себя ответственность. Все дальнейшие события показали, что до этого момента я была отличной мамой, а вот после стала никудышной. Слова, которые мне сказала преподаватель в тот вечер, забылись.

Она была дочерью Учителя. Звали ее Инна. Весь ее облик, как ни странно, был похож на одну мою знакомую: очки, белая шерстяная кофточка с карманами. Именно так я и представляла Инну, когда еще в прошлом в первый раз услышала ее голос на кассете Учителя. Это было за год до фестиваля. Еще я обратила внимание на то, что она говорила. Инна спросила у Вассы Игоревны: «Что делать, если не хочется расшифровывать сны?» Возможно, ей тоже снились кошмары. На что преподаватель ответила, что Бог предупреждает и что глупо не видеть его знаки. Ясно, что во сне мы видим информацию, что Бог иногда нас через сны направляет.

Урок быстро закончился. Я ушла к себе в комнату, больше никого не заметив. Все общество осталось: в центре в честь открытия была небольшая вечеринка.

На следующий день было объявлено, что никаких занятий не будет и все могут отдохнуть. В центре можно было работать на подсобных работах, о чем я сразу и спросила, но мне ответили, что нагрузка и так велика и мне это не надо.

Решила немного побегать и в главном здании нашла беговую дорожку. Стоявший рядом массажист сказал мне, что эта дорожка для самоубийц. Тем не менее попробовала побегать. Через две минуты решила, что лучше бегать на улице, и выбралась в лес и горы: они были совсем рядом.

Бежала и думала, что Учитель тут ходил. Да, надо сказать, что мне показалось одно обстоятельство очень печальным. Учителя из-за проблем школы в тот год на фестивале не было. Как раз эту тему и подняла Инна на следующий день на утреннем занятии. Вопрос звучал так: «Почему плохо, что нет Учителя?»

Участники фестиваля сидели в разных кругах. Всего было три преподавателя – Васса Игоревна, Павлина Андреевна и Инна – каждый из них «возглавил» свой круг. Самый маленький круг был у Инны, все москвичи сидели с Павлиной Андреевной, а желающие рижане – с Вассой Игоревной.

Я сразу попала в круг к Инне. Перед занятием она немного рассказала о себе, о том, как грубо однажды врачи к ней отнеслись.

Был поставлен вопрос: «Почему плохо, что нет Учителя?» Все отвечали по-разному, но мнение остальных участников я прослушала, все время думала, что отвечать мне. Только однажды Инна окликнула меня и задала вопрос: «Вы у нас новый человек. Вы слышите, что Люба, моя соседка по комнате, говорит?» Конечно, мне сразу захотелось принять сторону преподавателя. И я, кажется ответила, что слышу Любу плохо. На самом деле, я вообще никого не слышала. Когда настала моя очередь, я сказала, что могла вообще на фестиваль не попасть и что я три дня думала, ехать или отказаться. На что Инна надела черные очки и отключилась от реальности на время. Через минуту, сняв очки, она сказала: «Да, это правда».

Два следующих вечера, третьего и четвертого дня, перед нами было поставлено только два вопроса: «Кто нас обманул?» и «Кого мы обманули?» На первый вопрос я ответить не смогла. Мой страшный час еще не наступил. Размышляя над тем, кого обманула я, я долго думала о своем дипломе инженера. Когда я защищалась, институтская комиссия мне помогла, хотя по факту я была слабым инженером.