Елена Лебедева - В какой стране жить хорошо, или Cафари на «Большую пятерку»

Она даже видела эту «картинку»: вечное лето, белый песок, бирюзовый океан. Загорелые мускулистые парни рассекают на досках по волнам, брызги и шум прибоя.

Девушки – под стать парням: красивые, загорелые, с хорошими фигурами и очаровательными улыбками – сидят в баре и пьют «мохито». Они, конечно, работают, но не утруждаясь особо. Уровень жизни в Австралии самый высокий в мире. Им ничего не остается делать, как постоянно путешествовать. В выходные дни они выбирают развлечения: посетить ресторан, пляж, пройтись на яхте по синей глади океана или просто собрать друзей на барбекю. Все люди такие улыбчивые и загорелые, вежливые, воспитанные и образованные. Государство заботится о гражданах, все спокойно и безопасно. Какая в Австралии жизнь, она знала абсолютно точно. Откуда – она не могла сказать, если бы ее спросили. Но никто не спрашивал – потому что так думали и все остальные.

Мысли об Австралии продолжали крутиться в ее голове. Она почему-то начала чувствовать, что может пропустить в своей жизни что-то очень важное, если не поедет в этот Сингапур. В телефоне пикнуло – это пришла SMS от Лели.

«Курсы начинаются 15 сентября. Заявку я уже послала. Подтверждение они уже выслали на твой адрес электронной почты».

«Ну и ладно», – подумала она. Леля обладала редкой интуицией. Все, что она советовала, всегда осуществлялось. «Значит, нужно ехать», – приняла она решение, и сразу стало легко и свободно.

Прежде всего, она досконально изучила вопрос по курсам иностранных языков. Всего существует семь уровней. Каждая ступень длится полтора месяца. Прежде чем начать обучение, все проходят тестирование и в зависимости от результатов распределяются по уровням. Первый уровень – Full Beginner, последний – Advanced. Ей было очень интересно выяснить, какой уровень языка у нее…

И вот она уже в Сингапуре. До тестирования оставалась одна неделя. Сначала у нее была цель – каждый день готовиться к экзаменам, но вокруг было столько интересного, что на подготовку времени, естественно, не хватило. «Ну, не в первый раз, – подумала она. – Как сдам, так и сдам. Перед смертью не надышишься».

В назначенный день она подошла к аудитории, наверное, самая последняя. Когда она вошла, практически все места были заняты. Как ей показалось, все были китайцами. Русская, как выяснилось позже, была она одна. Такого она не ожидала увидеть. Ей стало смешно. Ну конечно, англичане-то язык с детства знают. Кто же еще мог быть на этих курсах, как не жители азиатских стран? Присмотревшись повнимательнее, она разглядела нескольких европейцев. Она села рядом – очень красивая белая девушка оказалась бразильянкой.

Все преподаватели были австралийцами и работали в Западно-австралийском университете, который выше всех котировался в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Тестирование началось.

Оно состояло из четырех блоков: грамматики, аудирования, сочинения и собеседования.

Грамматика показалась ей сложной. Когда ответ на вопрос нужно было выбрать из четырех вариантов, ей казалось, что все четыре правильные. Она попыталась спросить соседей, но никто с ней не стал разговаривать, а ее соседка бразильянка напомнила ей слова куратора – разговаривать нельзя, а то результаты тестирования могут признать недействительными. Русских такие предупреждения никогда не останавливали, всегда приветствовалась взаимовыручка. Здесь этот фокус не прошел.

– Ну и ладно, сама справлюсь, – почему-то обиделась она.

На втором туре нужно было написать сочинение на тему: «Почему я люблю свою страну». К своему ужасу, она поняла, что последний раз думала над этим вопросом, когда училась в пятом классе и писала сочинение на уроке литературы. Она добросовестно старалась припомнить, что именно она тогда писала. Но, видимо, и тогда эта тема не особо ее волновала.

Лист долго оставался девственно чист. В голову приходили глупые фразы: «Я русский бы выучил только за то, что им разговаривал Ленин». Она посмотрела вокруг: ни у кого, кроме нее, тема не вызвала замешательства. В аудитории было более двухсот человек, и все писали, писали, писали. Пользоваться сотовыми телефонами было нельзя, но запреты никогда в России никого не останавливали. Она решила найти в Интернете какую-нибудь идею, которую уж переведет как-нибудь на английский. Wi-fi работал отлично. Никому и в голову не могло прийти, что можно сделать что-то, что запрещено.

Русский Интернет, к сожалению, не давал на этот вопрос никакого внятного ответа. Было несколько ссылок, которые начинались словами Шевчука «Родина-уродина». Некоторые пользователи писали: «Любить родину не за что, но мы любим – куда ж деваться?» Стало еще грустнее. В общем, кроме пары фраз о родных березках, не было никакого позитива.

Видимо, в этом и есть главная проблема. Вот есть матери, которые любят своих детей и при этом говорят: «Ну что ж, я люблю его, куда ж деваться, это мой крест. Такой оболтус растет…» А другая ей в ответ: «Да ты что! А мой-то, такой талантливый мальчик, смотрю – не нарадуюсь» – хотя разницы между ними нет, и второй такой же оболтус, как и первый.

Но вот что интересно: у той, которая гордилась своим сыном, он вырастает настоящим человеком, а та, которая «любила, потому что куда ж его денешь», получает никчемного. Есть тут какая-то связь.

Во всех странах, где она была, люди искренне гордились своей страной и считали свою страну самой лучшей. Наверное, поэтому и живут счастливо. А вот мы не верим, что наша страна лучшая в мире. И по вере нашей воздается нам. Россией никто не гордится. Может, она это чувствует и обижается…

Не время было, однако, проводить детальное исследование по этому вопросу! Набросав несколько предложений про красивую природу, старинные города и душевных людей, она сдала самое короткое сочинение в своей жизни.

Пришла очередь аудирования. Они прослушали три раза рассказ, а потом нужно было ответить на вопросы по нему. Ну, с этим она справилась достаточно быстро, хотя за правильность ответов не поручилась бы.

Последним было собеседование. Проверяли способность разговорного английского. С ней беседовала Доминика, симпатичная австралийка итальянского происхождения, которая очень располагала к себе и казалась не учительницей, а, скорее, подругой. Это сняло напряжение, и на вопрос педагога, что она хочет увидеть, она вдруг призналась ей, что хочет увидеть Австралию.

– А зачем же вы приехали в Сингапур, если хотели в Австралию? – удивилась Доминика.

– Так получилось. В Австралии я никого не знаю – где там жить, сколько стоят курсы, – объяснила она.