Наталья Корсакова - Виновата тайна

– Это который?

– Вон у окна стоит с планшетом, – она брезгливо поморщилась. – У него всегда губы мокрые. Красные и мокрые.

Под описание подходил толстяк с разглаженной стайлингом чёлкой, которая наискось перечёркивала его узкий лоб и топорщилась, словно в порыве ветра.

– Это тот, с чёлкой? – Она пальцами изобразила стоящие колом волосы.

– Да. Урод. Его папаша магазин электроники имеет, а Никитка всех за скидки имеет.

– Ух ты, – Ленка с интересом посмотрела на неё. – Хорошо сказала.

Сашка расцвела от удовольствия. Видимо, не так часто ей приходилось слышать что-нибудь ободряющее в свой адрес. Но вдруг прямо на глазах Сашка начала увядать и, почти уткнувшись носом в парту, спряталась за учебником. Ленка, удивлённая такой переменой, незаметно прозондировала местность. Так и есть. К ним шла Алина.

С крайне деловым видом, она гордо семенила по проходу между столами, трепетно прижимая к себе большую тетрадь. Там, где проходила Ерчева, всё смолкало и замирало, словно облитое жидким азотом.

– Итак, Савина, – лёгким движением брови она прогнала с соседней парты девчонку и уселась. – Если тебя ещё не ввели в курс дела, я староста класса.

– Какая честь, – восхитилась Ленка и невинно уставилась в бледно-синие рыбьи глаза Алины. – Чем могу быть полезна?

Ерчева изобразила ободрительную улыбку, явно польщённая Ленкиной готовностью к сотрудничеству, и открыла тетрадь.

– Итак, посмотрим, – перевернула пару исписанных листов и повела наманикюренным пальчиком по столбику– Каждый в нашем классе несёт общественную нагрузку Как у тебя с рисованием?

– Я, когда увлекаюсь, так слоги путаю, – повинилась Ленка. – Представляешь, дали мне в прошлой школе надпись сделать, я такого нагородила с буковками, что никто потом прочитать не смог. В голове что-то переклинивает. Ничего с этим поделать не могу.

Алина снисходительно сложила губки в сердечко, обезображенное избытком блеска.

– Понятно. Стенгазету пропустим. Так, что бы тебе поручить? А, вот, нашла. Тебе как раз подойдёт, – она часто захлопала маленькими густо накрашенными ресницами. Ленка с интересом вгляделась: посыплется тушь или удержится? Но, видимо, это была водостойкая, держалась прочно. – Это просто. Будешь протирать подоконники.

– Так ведь… – встряла было Сашка, но тут же умолкла под злобным прищуром Алины.

Ленка сделала вид, что не обратила на это внимание. Хотя и ежу понятно, что это поручение уже кто-то выполнял, а теперь оно торжественно передано ей. И с чего вдруг такая забота? Или это ритуал посвящения новеньких?

– Протирать нужно каждый день и перед каждым уроком, – Ерчева ехидно скривила губки. – Это понятно? Я доступно выражаюсь?

– Эт что? По пять раз в день протирать? – удивилась Ленка. Частота процедуры намекала на мелкое издевательство.

Алька, не скрывая торжества, довольно улыбнулась.

– Если тебя что-то не устраивает, имеешь право обсудить это на совете класса. Мы собираемся по пятницам, рассмотрим твоё обращение и вынесем решение.

– Ой, я ж забыла, – встрепенулась Ленка. – У меня уже есть общественное поручение. Я взяла это, как его, шефство.

Ерчева, уже начавшая что-то писать в своей тетради, выронила ручку.

– Что? – Её лоб пошёл некрасивыми складками. – Кто тебе разрешил?

– Так я думала, ты знаешь, – преданно смотрела на неё Ленка.

– Ничего я не знаю, – она сердито поджала губы, так что осталась лишь полоска, похожая на жабий рот. – Без моего разрешения…

– Ну вот я тебе и говорю, что собираюсь шефствовать над третьим «Б», – перебила её Ленка.

Злость Алины как рукой сняло. Лоб прояснился. Губки распрямились.

– А, понятно. Это Светланочка Сергеевна распорядилась. Тогда всё в порядке, – она сделала отметку в тетрадке и встала. – Ещё хочу напомнить тебе, что завтра ты дежуришь по классу. В твои обязанности входит полить цветы, приготовить мел, вымыть доску, намочить тряпочку.

– Ага, будет сделано, – кивнула Ленка. – А розы садить будем?

– Какие розы? – озадачилась Алина и добросовестно заглянула в тетрадь.

– Да это я так, в порыве трудового энтузиазма.

– Понятно, – хмыкнула староста и с печатью лёгкого недоумения на лице величественно отбыла в королевскую половину класса.

– Это ты про Золушкины розы вспомнила? – оттаяла после ухода Ерчевой Сашка.

– Типа того. Как общаюсь с такими вот факелоносцами добра, так обязательно какую-нибудь хрень ляпну. Не поддаётся контролю.

Она подмигнула Сашке, и они рассмеялись, чем вызвали мимолётный интерес Альки. И, судя по промелькнувшему жабьему рту, она подумала, что смеялись над ней. Хотя в принципе так и было.

– Саш, а кто такая Светлана Сергеевна?

– Наша классная. Она русский язык и литературу преподаёт.

– И какая она?

– Да как тебе сказать, – замялась Сашка. Было видно, что ей хочется поговорить об этом, но сразу довериться Ленке она не могла. – Строгая. Знает много.

– Понятно, – Ленка заглянула в дневник. – Сейчас как раз литература. Познакомимся.

– Улыбочку! – К ним подбежал паренёк со смартфоном и, упав на колено, принялся фотографировать. – Девчонки, что такие хмурые? Давайте дружно скажем «ми-и-р».

– Вали отсюда, бабай, – привычно отмахнулась Сашка.

– Скучные вы, – он вскочил и, скособочившись, сделал ещё пару снимков и умчался на презентационную потасовку качков у доски.

– А это кто?

– Абай Мухтаров. Ведёт группу нашего класса в Контакте.

– Интересно. Я тоже хочу посмотреть. Адресок есть?

Сашка сунулась в телефон и, перелистнув пару экранов, продиктовала адрес. Ленка старательно записала его на бумажке.

– У тебя нет Интернета на мобильном? – удивилась Сашка.

– Неа, – Ленка гордо выложила на парту свой древний телефон. – Только звонки. У него ещё и экран черно-белый.

– И где ты его только откопала? – Сашка разглядывала телефон, как археологическую находку.

– В уценёнке. А что?

– Да так, – она покосилась на свой, сенсорный и тоненький. – А поновее что не покупаешь?

– Меня этот вполне устраивает, – вздохнула Ленка. Дома валялось три мобильных с очень приятными наворотами, но образ требовал аскетичности, и потому выбор пал на этого телефонного динозавра.

– Слушай, Лен, – Сашка сунула свой телефон под тетради. – Ты и правда взяла этих бэшек?

– Да, а что? С ними что-то не так?

– Кто их знает, – она пожала плечами. – Странные они.

– А поподробнее? – встрепенулась Ленка, подозревая какую-нибудь страшную тайну.

– Тут одна учительница начальных классов, из новеньких, захотела сделать экспериментальный класс и набрать вундеркиндов. Весь город на уши поставила со своими тестами. Потом родителей уговаривала отдать детей в нашу школу. Короче, штук пятнадцать насобирала. Полтора года отучила их и в Москву смоталась. Ей из одной частной школы такое предложение пришло, что она недельку проплакала, но уехала.