Валерий Михайлов - Дневник дзен-террориста. 2010 – 2012

Меня лично пугает. И, прежде всего, меня это пугает потому, что народ хавает эти ужасы из-за своего страха перед совершенно непонятной, а, следовательно, чуждой и опасной, в его понимании наукой. Пугает то, что, соединившись в «правильной» пропорции совершенно естественное непонимание людьми того, что и для чего творится в науке (а посторонний человек сегодня не сможет понять этого в принципе); и совершенно естественный страх перед всем непонятным, заставляющий большинство из нас отождествлять опасное и непонятное; подключенное к запалу в виде религиозного вождя или иного пророка глупости, косности и догматизма; превратится в страшнейшую из бомб.

И тогда сработает обратный описываемому нынешними антинаучными фантастами сценарий апокалипсиса: испуганная людская толпа во имя господа или еще кого сметет с лица земли столь нужные нам машины, а заодно и сначала всех тех, кто способен отличить синхрофазотрон от микроскопа, а потом и всех тех, кто сможет написать без ошибок чуть больше, чем свое имя.

ПРИНЦИП ЗОЛОТОЙ ОРДЫ

В татаро-монгольской армии во время оккупации чужих земель не было централизованного обеспечения питанием и кормом для лошадей. Воинам самим приходилось заботиться о своем пропитании, что они и делали, отбирая последнее у оставшегося в живых местного населения. Ничего не напоминает?

Похоже одной из общих черт запретителей являются работающие шиворот-навыворот мозги. Они не только не учитывают механизма принятия решения (об это читайте в моих предыдущих «Дневниках») и постоянно путают причины и следствия, но и зачастую под видом причин тех или иных «социальных язв» стараются запретить компенсаторные решения проблем. Так, например, они ополчились на эмо и готов, объявив их рассадником пессимизма и суицидальных настроений среди молодежи, не понимая, что в эмо и готы подаются люди с уже имеющимися пессимистичными и суицидальными настроениями, и что возможность стать эмо или готом позволяет им найти способ компенсаторного выражения этих своих настроений, и что запрет на подобное самовыражение заставит людей искать выход уже непосредственно в самоубийстве или в самоубийстве медленном, таком, как наркомания. Да и как запретители смогут это понять, если одной из главных причин, по которым с каждым днем все больше людей начинает тошнить от жизни, является отвратительная вонь их «Добродетели»!

Вот интересно получается: «не укради» заповедь есть, а «не ограбь» – нет.

Не стоит заблуждаться: Харон встречает нас с акушерским инструментом в руках.

На мой взгляд, божье проклятье существует. И это – сама идея бога.

Лично я за то, чтобы у нас было больше Малаховплюсовщины, больше уринотерапии, больше ядовитых БАДов и чудодейственных средств от всех болезней, больше Гробовых и всяких психохирургов. А еще я за то, чтобы у этих людей был такой же иммунитет перед законом, как у наидепутатнейших из депутатов, то есть, чтобы они отвечали лишь за принудительное оказание кому-либо помощи, а с добровольными пациентами пусть делают, что хотят. И пусть их реклама будет бесплатной и самой массовой. Пусть!

Ведь может хоть тогда у нас сократится до приемлемой величины количество идиотов и прочих безмозглых баранов.

Смешным или жалким маленького человека делает совсем не то, что он маленький человек, а его попытки раздуться и продемонстрировать окружающим, что он не такой уж и маленький, а гораздо больше своих истинных размеров. При этом, раздуваясь, маленькие люди совершенно не замечают, насколько карикатурно и смешно они выглядят в своем раздутом виде. И чем сильней им удается раздуться, тем более жалкими и смешными они предстают пред очами зрителей.

Чаще всего за воплями об оскорблении чувств скрывается нежелание дураков, паразитов, мошенников и проходимцев, чтобы их называли своими именами. Отсюда следует, что Защита оскорбленных чувств – это защита права идиотов, мошенников и паразитов оставаться и дальше идиотами, мошенниками и паразитами.

Да хули там африканские дети – у нас, вон, топ-модели голодают!

ДЕМОНСТРАЦИЯ СОБСТВЕННОЙ ЧМОШНОСТИ

Люди – это такие говорящие обезьяны, которые обучаются жизни, копируя поведение авторитетных говорящих обезьян. Отсюда следует, что в основе попыток оградить обучающихся жизни обезьян от влияния тех или иных авторитетных обезьян лежит страх перед собственной неконкурентоспособностью ограждающих. А уже отсюда следует, что чем громче вопит человек о необходимости введения цензуры в СМИ, интернете и так далее, тем более неконкурентоспособным он себя считает в сфере авторитетности.

Говоря проще, чмошность натуры прямо пропорциональна стремлению что-либо запрещать.

Война – это компенсация за несделанные аборты.

О БОГОИЗБРАННОСТИ

Некоторых животных Дрессировщик избрал для работы в цирке и заставил их выделывать всякие кренделя. Вот только пользы от этого самим животным…

ОСЕНИЛО!

Я только сегодня вдруг осознал, специалистов в какой области выпускало наше «лучшее в мире» высшее образование. Ведь если разобраться, то ни инженерами, ни учителями, ни врачами и так далее выпускников советских ВУЗов назвать нельзя даже с натяжкой, так как именно на рабочем месте в течение следующих нескольких месяцев, а то и лет осваивали наши специалисты профессии, которыми якобы уже овладели во время учебы в институте, причем за это же время они освоили бы все то же самое, даже если бы вообще ни разу не переступали порог института. Единственное, чему нас хорошо научили, так это основам кухонного пиздежа за бутылкой или за чаем… Вот на этот кухонный пиздеж и была ориентированна наша образовательная система с ее литературами, географиями, философиями, историями и прочими только мешающими в работе того же инженера дисциплинами. Да и критики столь «убогой» западной системы образования главным образом обвиняют ее в том, что с западными специалистами не о чем поговорить на отвлеченные темы, не о чем попиздеть на кухне, да и в разгадывании кроссвордов они не самые лучшие помощники, не то, что наши.

А то, что за годы советской власти из-под рук наших спецов не убогими выходили разве что ракеты и автоматы (для этого еще удавалось наскрести толковых специалистов, ставшими таковыми вопреки системе образования), так в условиях нулевой конкуренции и планового производства годилось любое говно, лишь бы сверхплана и пятилетку за три года.

Об образовании нынешнем я молчу исключительно потому, что не знаю, на каком оно уровне.

«СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»

Сначала я хотел озаглавить этот пост: ««Сказка о рыбаке и рыбке, как ключ к успеху», но это не совсем верно, так как данная сказка исключительно демонстрирует нам гарантированно провальный сценарий поведения. Но в отличие от психологически вредных сказок, таких как «Золушка», «Спящая красавица» и «Принцесса на горошине» «Сказка о рыбаке и рыбке» не пытается выдать сто процентно провальный сценарий поведения за удачливый.