Алекс Кар - Откровения Мартина Оуса

– Хорошо, но не может же дело быть только в воде! Пусть я сконцентрирован и моя вера сильна. Должны же быть ещё какие-то правила?

– Никаких правил больше нет. Трудность в том, что ум не может понять простоты твоего душевного намерения и всегда пытается всё усложнить. В одной из притч ― я не буду рассказывать её целиком ― есть такой фрагмент: «Вот я и родился царём и теперь царствую, но никогда не вкушал хлеба, не пил воды с такою приятностью, с какою ныне ел и пил у тебя. Как сладка мне твоя пища!» – «Мы, монахи, принимаем пишу свою с молитвой и благословением, оттого наше брашно, хоть и худое, бывает сладко. А в ваших домах пьют и едят без молитвы, с шумом и празднословием, и оттого богатые и роскошные трапезы бывают у вас безвкусны: им недостает услаждающего благословения Господня». В молитвах, также как и в омовениях, если помнишь, используют воду. Скажи, Алан, ты молишься перед едой?

– Когда я был ещё мальчишкой, мы, садясь за стол, перед тем как приступить к трапезе, молились всей семьёй. С тех пор я всегда придерживаюсь этой традиции.

– А ты знаешь, зачем люди молятся перед тем, как принимать пищу?

– Вообще я не задавался этим вопросом всерьёз. Просто мне становится приятнее, когда я помолюсь перед едой. Да вроде бы и еда становится вкуснее ― так мне кажется, во всяком случае. Но в связи с этим у меня к Вам вопрос, София. Еду, которую употребляет моя семья, мы стараемся готовить сами. Но всё же бывает так, что, выйдя из-за стола, моя дочь мучается от расстройства желудка. Мы обращались к врачу ― он сказал, что она совершенно здорова. А ведь она, как и все остальные, читает молитву перед едой.

– Твоя молитва или обращение к высшему разуму (неважно, как и на каком языке ты это называешь) должны исходить из глубин твоего подсознания. Алан, тебя когда-нибудь заставляли молиться?

– Я точно не помню, но, когда мне было одиннадцать, я уже осознавал эту необходимость.

– У тебя есть ещё дети?

– Да. Младший сын, ему на прошлой неделе исполнилось восемь.

– Как он относится к молитве?

– Он с радостью читает молитву, говорит «спасибо» и начинает есть всё, что видит на столе, так быстро, как будто еда сейчас убежит от него.

– А твоя жена?

– Татьяна произносит молитву таким мягким и в то же время строгим голосом, как будто не за одну себя, а за нас всех.

– А твоя дочь? Как она это делает?

– Стесняется, бурчит, а потом обиженно берёт столовые приборы и начинает есть.

– Как ты думаешь, если я тебе сейчас наговорю гадостей, что я получу в ответ?

– Ну, при всем моём уважении, я изменю своё отношение к Вам.

– А если я похвалю тебя равнодушным голосом, глядя себе под ноги?

– Я буду сомневаться в Вашей искренности.

– Ты молодец! Если ты это осознал, то ты сможешь понять, почему твоя дочь испытывает дискомфорт каждый раз, выходя из-за стола.

– Вот оно что: хорошее отношение подтверждается только искренними словами.

– Мой мальчик, теперь ты поставишь правильный диагноз, а пациент излечит себя сам.

– Но как я смогу объяснить своей дочери, что молитва ― это не необходимость, а традиция целого народа?

– А нужна ли ей молитва, чтобы быть здоровой? Или искренней благодарности будет достаточно?

– Вы меня совсем запутали, София. Только что вы сами сказали, что правильное слово, произнесенное с подобающим настроем, меняет структуру воды и делает её целебной для организма.

– В звуке голоса, в глазах и во всём облике человека заключено не меньше красноречия, чем в выборе слов. Позволь своей дочери сделать выбор, вот увидишь: он будет правильным.

– Но, София, ведь если дать человеку полную свободу, начнутся войны, люди будут делать то, что захотят?

В ответ я ничего не услышал. И только спустя некоторое время она продолжила объяснения.

– Подарок для ребенка как хороший парус для корабля: из какого полотна он будет сделан и какую силу ветра будет способен выдержать, таково и будет путешествие странника по просторам водного мира. Когда ребёнок получает то, что хочет, происходит удовлетворение его Ученика ― ума, и дитя чувствует поток положительной энергии. Это вдохновение. Именно в этот момент Ученик получает желаемое и открывается дверь к его подсознанию. Для того чтобы подсознание оставалось открытым всегда, ребёнку нужно оставаться максимально вдохновленным. Когда мы ограничиваем своих детей, мы закрываем их подсознание и не оставляем иной возможности, кроме как полагаться только на ум. А ум в этом возрасте ещё слишком неопытен, и именно поэтому подростки совершают множество оплошностей. А мы ругаем их за ошибки и падения. Ребёнок начинает думать, что мир его ненавидит. В итоге, повзрослев, он ищет более слабую жертву и начинает неосознанно отыгрываться на ней. Часто жертвой оказываемся мы сами. Такие родители не понимают, какой опасности подвергают себя. Все эти накопленные страхи, обиды, разочарования ― весь этот букет становится бейсбольной битой, которой повзрослевшие ребята больно бьют по себе и окружающему миру. А как реагирует общество? Оно продолжает говорить, что ребята не правы, и изо дня в день указывает на их ошибочные намерения и результаты, которые «мешают» миру. В такие минуты людям приходится как бы садиться на вёсла, разворачиваться против течения и грести изо всех сил. Но силы быстро заканчиваются, и человека волной непонимания разворачивает обратно. Тогда он плывёт по течению уже без всякого курса. Просто доверяется судьбе. Вот в этот момент просто необходимо научить человека, уже взрослого, нести полную ответственность за свою жизнь. Как сказал Джим Коллинз, дисциплинированные люди, дисциплинированное мышление, дисциплинированное действие .

– Разве этому не учат тех, кто нарушил закон и сейчас находится в исправительных колониях? Почему же эти люди продолжают совершать преступления?

– Своим вопросом ты мне напомнил хорошую историю. Жили когда-то два фермера. Первый посадил дюжину деревьев. Все тянулись к небу, и только одно дерево наклонялось вниз. Фермер решил обрубить верхушку этого дерева в надежде, что шапка отрастет вновь. Этого не произошло ― дерево стало голым и вялым. Другой фермер тоже посадил дюжину таких же деревьев, и одно из них наклонилось вниз. Тогда он привязал это дерево к двум другим. Дерево потянулось вверх и через три года догнало своих соседей. Если гибкому человеку не мешать, он сам будет постоянно расти, учиться чему-то новому. Когда мышление гибкое и мягкое, лишенное напряжения, ум ― Ученик― сознание становится столь же ясным, спокойным и сосредоточенным.

София неспешно подливала тонкой струйкой воду пташке в ёмкость для питья. А я молчал, пытаясь представить, что буду делать и как буду вести себя, когда в следующий раз сяду за стол со своей семьей.