Валерий Вовк - Пробуждение. Книга первая

С этого момента мальчик решил никому больше не рассказывать о своем даре. Вспомнился ещё разговор с Гаспаром, который рассказывал, как во все века людей с необычайными способностями либо казнили, либо сжигали на костре. И хотя сейчас 20-й век, по сути ничего не изменилось. Только недавно окончилась война, которая унесла миллионы человеческих жизней, а фашизм, который собирался захватить весь мир и править на всей планете, все делал от имени Бога, при этом используя свастику 10 10 Свастика (символ «卐» или «卍», санскр. – приветствие, пожелание удачи, благоденствие, от су – «добро, благо», и асти – «есть, быть») – крест с загнутыми под прямым углом концами («вращающийся») либо по часовой стрелке, либо против неё. Свастика является одним из самых древних и широко распространённых графических символов. Символ встречается с 8 тыс. лет до н. э. У свастики, как символа, много значений, у древних народов она была символом движения, жизни, Солнца, света, благополучия, и способна символизировать философские категории. – культовый знак, ставший символом варварства и насилия…

Ноэль решил сосредоточиться на поисках разгадки летающего человека в индийской культуре, в учении Будды и Кришны.

Всякий раз, ложась спать, Ноэль вспоминал свой яркий сон о путешествии в пассажирском самолете. Другие сны из его воспоминаний не были такими яркими, как этот волшебный сон, в котором Ноэль реально управлял своим телом силой мысли. Он хотел еще и еще повторить свое путешествие. Размышляя о пророке Мухаммеде, который тоже путешествовал во сне словно наяву, Ноэль был уверен, что разгадка есть и он ее непременно найдет.

Он решил еще раз поговорить с учителем Гаспаром, вдруг тот что-то знает о людях со сверхспособностями? Есть ли на планете места, в которых происходят какие-то необычные вещи?

Оставшись после уроков, Ноэль рассказал учителю о своем сновидении в мельчайших подробностях. Гаспар ответил, что многие люди летают во сне, но сны эти обычно скоро забываются. У него же осталось сильное впечатление оттого, что он обладает хорошей памятью, и ничего необычного в этом нет.

Ноэль не ожидал такого простого ответа. Сотни других его снов не были такими яркими и впечатляющими. Он решил все же продемонстрировать Гаспару то, чем владеет.

Открыв сумку и достав первую попавшуюся тетрадь, он аккуратно вырвал оттуда страницу. Сначала Ноэль легко прикоснулся к листу ладонью правой руки. Лист, как магнит, прилип к ладошке. То же самое он повторил и левой рукой. Гаспар молча наблюдал за происходящим. Попросил у учителя монету любого номинала, и Гаспар дал ему пять франков 1972 года. Ноэля ничуть не смутило, что монета была большая и довольно тяжёлая, он приложил её ко лбу, и та прилипла. Затем приложил монету к указательному пальцу и протянул руку перед собой – монета держалась на пальце. Увидев чайную ложку, Ноэль попросил разрешения взять её и продемонстрировал свои способности с ней.

Закончив демонстрацию, Ноэль присел на стул, спросив у Гаспара, как объяснить это?

– Как давно ты знаешь об этих своих способностях? – уточнил учитель.

– С детства…

Немного поразмыслив, Гаспар сказал, что в некоторых книгах он читал о таких вещах, добавив, что не многие людей обладают подобным даром. Сам он наблюдает это впервые.

– Это Божий дар, – сказал он, – и использовать этот дар нужно по назначению. Теперь мне абсолютно понятно, откуда у тебя такие способности. И этот сон про пассажирский самолет, которого не существует в нашем мире… Несомненно это самолет будущего. У тебя, Ноэль, могут быть огромные перспективы. Путь, по которому ты идешь, изначально верный. Две основные религии мира, по которым живет человечество, тебе уже известны, я могу тебе сказать одно: то, как быстро и с каким рвением ты прочитал и запомнил содержание этих книг, говорит о многом. Не каждый взрослый человек мог бы за такой короткий период усвоить прочитанное. На твоем пути тебе нужен духовный наставник. Я могу лишь помочь тебе в поисках соответствующей литературы. На нашей планете достаточно много необъяснимых вещей, но тебе еще рано искать к ним объяснение. Продолжай учиться. Знания – в книгах, и время тебе подскажет, как и когда отсеять ненужное. Совершенствуй и развивай свои способности, старайся меньше показывать то, что ты умеешь, попробуй научиться слушать свои мысли и управлять ими, тебе это точно поможет открыть в себе новые способности. Скоро я собираюсь в Париж, переговорю по этому поводу с коллегами, может быть, привезу оттуда новую информацию о духовных учителях, а также возьму книги по интересующим тебя вопросам о гипнозе, законе земного притяжения, о левитации…

Ноэль поблагодарил Гаспара за поддержку и воодушевленный отправился домой. Он был рад, что доверие к учителю его не подвело. В своем городке Ноэль о большем не мог и мечтать.

После ужина он долго не мог заснуть, анализируя прочитанное за последнее время. Он думал об Ариэле, о том, как при помощи какого-то раствора, введенного ему доктором Хайдом, тот силой мысли мог отрываться от земли, зависать и парить в воздухе. Лежа в кровати, Ноэль решил представить, как можно поднять свое тело. Он направил свои мысли на полное расслабление, как бы освобождая себя от груза собственного тела. В духовных практиках это называется медитацией 11 11 Медитация (от лат. meditatio – размышление) – род психических упражнений, используемых в составе духовно-религиозной или оздоровительной практики, или же особое психическое состояние, возникающее в результате этих упражнений. , но тогда Ноэль ещё не знал значения этого слова. Ноэль лежал неподвижно, он по-прежнему ощущал руки и ноги, грудь и спину и все остальные части тела. Он понял, что тело он своими мыслями поднять не сможет, мысленный приказ поднять ногу или руку автоматически задействовал мышцы. Все варианты мысленного управления частями своего тела оказались безуспешными. Он постоянно упирался в работу мышц. Где-то должна быть разгадка, думал Ноэль, и с этими мыслями заснул, повернувшись набок, вновь вспомнив о самом ярком сне в своей жизни.

…На другой день в школе в актовом зале Перед учащимися выступал лектор из Парижа, который рассказал, что по всей стране устанавливается дополнительное оборудование для передачи цветного телевизионного вещания и что это вещание разработано по совместной советско-французской технологии, системе СЕКАМ. Справа от него как-раз был установлен цветной телевизор. Так как лектор был из дирекции завода, в его задачу входил также кратенький рассказ о передовых технологиях, в том числе и научных опытах в космосе. Он напомнил, что первый полет в космос, был совершен 12 апреля 1961 года, что имя первого космонавта на земле – Юрий Гагарин и он из Советского Союза. Также он рассказал, что США 16 июля 1969 года совершили запуск к Луне и через четыре дня космический модуль произвел первую в истории человечества высадку на Луну. Ноэль знал всё это давно – еще в детстве отец рассказывал, да и в школе об этом на одном из уроков слышал. Деталям он тогда не придавал значения, но сейчас эту информацию воспринимал совсем по-другому.