Игорь Прокопенко - Наш мозг в эпоху катаклизмов

Но это было новое поколение птиц, так как синицы живут три года. Им удалось прямо сейчас освоить «науку» предков. Всё это свойства морфогенетического поля, в котором есть вся информация Вселенной. Изучению этого посвящен бестселлер Руперта Шелдрейка «Семь экспериментов, которые могут изменить мир».

Биолог из Гарварда Уильям Мак-Дугаллпятнадцать лет заставлял подопытных крыс искать выход из лабиринта. Полученные в эксперименте данные были ошеломляющими: если первое поколение крыс, прежде чем найти выход, совершало в среднем 200 ошибок, то последнее ошибалось всего 20 раз.

Всё это позволяет сторонникам теории морфогенетического поля сделать вывод, что мозг человека или животного сам по себе не содержит ни памяти, ни знаний, но всё это в избытке есть в инфополях.

К еще более сенсационным результатам привел повтор опыта в Австралии. Там крысы сразу же находили выход из лабиринта. Они не были ни родственниками, ни потомками крыс-«первопроходцев», а значит, не могли усвоить знание о лабиринте на генетическом уровне, как предполагал в свое время Мак-Дугалл.

Не в этом ли разгадка того, как в головы нескольких людей в разных частях света одновременно приходит одна и та же идея? В истории немало случаев, когда ученые соревновались, кто же первым сделал открытие.

Так произошло с двумя изобретателями телефона. О том, что создан аппарат для передачи речи с помощью электрических волн, заявили с разницей в несколько часов Александр Беллв США и Антонио Меуччив Италии. Самое странное, что уровень развития техники в середине XIX века не располагал к подобному открытию, но этим людям словно кто-то или что-то спустило информацию, очень смелую для того времени.

С небольшой разницей во времени несколько ученых заявляли об открытиях паровоза, реактивного двигателя, ядерного реактора. Моцарт утверждал, что получал вдохновение откуда-то извне. Сократ говорил, что подчинялся голосу, идущему из ниоткуда. Эйнштейн упоминал про некое наваждение.

Всё это позволяет сторонникам теории морфогенетического поля сделать вывод, что мозг человека или животного сам по себе не содержит ни памяти, ни знаний, но всё это в избытке есть в инфополях.И мозг в случае необходимости настраивается на определённое морфогенное поле так же, как радиоприемник на радиоволну. «Поймать» в морфогенном эфире собственную память, разумеется, намного проще, чем память других людей.

В своих предположениях исследователи данного явления пошли еще дальше. Они выдвинули гипотезу, что при умелой «настройке» становится доступной память любого человека или социума.

То есть, если учить английский язык, не обязательно сидеть за словарями и слушать кассеты, а достаточно «настроить» свой мозг на английскую волну.

Лучше всего мозг якобы «настраивается» на общеизвестные образы. Английский язык учится легче, чем тайский или латынь, потому что им владеет огромное количество людей. Впрочем, можно сказать, что обратная взаимосвязь выглядит более логичной.

Сам Шелдрейк поясняет этот феномен на примере с крысами: «Если научить чему-нибудь крыс в Манчестере, то крысы этой породы по всему миру будут гораздо быстрее усваивать тот же трюк, даже если между ними не будет никакой известной науке физической связи или общения. Чем больше крыс обучатся чему-то, тем легче то же самое усвоят их последователи».

Морфогенные поля могут видоизменяться под действием новых знаний. Если ещё вчера никому неизвестное знание завтра распространится повсеместно, его поле также распространится и станет доступным большему числу людей, животных, растений.

Впечатанные в морфогенное поле и доступные буквально всем образы Шелдрейк называет “привычками”.

Их учёный противопоставляет законам природы, предполагая, что Вселенная не подчиняется раз и навсегда установленным законам, а как бы адаптируется под образы, заключённые в общей памяти самой природы.

Так, образы-привычки, отвечающие за гравитационные и электромагнитные поля, атомы водорода, атмосферу, мировой океан достаточно стабильны, но это не значит, что они не могут меняться.

Ведь, наряду с другими привычками, у природы существует и привычка к изменению.

Эволюция жизни, культуры, человека – это стремление к развитию, присущее Природе вещей, глубоко впечатанное в её морфогенное поле.

Если есть морфогенные поля, общие для всех людей и животных, то получается, что всё в Мире взаимосвязано. Когда мы узнаём что-то новое, это узнаём не только мы, но и все люди, вся Вселенная, наше знание становится общим. Исследователи верят, что это тотальный всеобщий разум.

КАК УСТРОЕН МОЗГ ЛЮДЕЙ-КАЛЬКУЛЯТОРОВ?

Выдающиеся счетные способности замечались за некоторыми людьми еще в глубокой древности. Например, некоторые пастухи мгновенно подсчитывали тысячи голов скота. Однако ученые до сих пор не разгадали этот феномен.

Нарек Гевондян– наш соотечественник. Чудом сохранился фрагмент старой программы ереванского телевидения, где Нарек сидит за столом, ему 11 лет. На тот момент и его мозг уже исследовали всеми возможными способами. Он умеет очень быстро считать, но настолько странно, что сам не понимает, откуда берется итоговая цифра. Он произносит определенные числа, а ведущему остается только восхищаться.

Оказывается, когда родственники Нарека отправляли запрос в главный офис, фиксирующий рекорды для книги Гиннеса, выяснилось, с такой способностью еще никто не обращался.

Скотт Фленсбург – человек-калькулятор. Он мгновенно выдает результат любой арифметической задачи. Еще не так давно ученые были уверены: он действительно умножает, делит, находит кубические корни. Но исследования показали, сам Фленсбург вообще не управляет этим процессом. Цифры в голове появляются из ниоткуда!

Первый раз Нарек попал в руки ученых в 2000-ом году, в Германии. Когда немцы узнали про его способности, его пригласили в Германию. Там он учился 3 месяца в гимназии. Все это время его обследовали ученые, но объяснить, что происходит у Нарека в голове и как это работает, не смогли. Они ни к чему не пришли.

Со временем ничего не изменилось: мозг Нарека так же загадочно срабатывает, выдавая информацию.

Уже несколько лет ученые пытаются понять феномен Нарека. Что происходит в его голове? Как мозг умудряется проворачивать такую работу?

И ответ, кажется, уже находится. Для этого пришлось тщательно изучить еще одного человека.

Скотт Фленсбург– человек-калькулятор. Он мгновенно выдает результат любой арифметической задачи. Еще не так давно ученые были уверены: он действительно умножает, делит, находит кубические корни. Но исследования показали, сам Фленсбург вообще не управляет этим процессом. Цифры в голове появляются из ниоткуда!