Со Ёсон - Мозг и разум в эпоху виртуальной реальности

Нижняя височная доля изучает объекты. Информация, поступающая через сетчатку, достигает задней нижней височной доли (PIT) и передней нижней височной доли (AIT), проходя через зрительные поля V1, V2, V3, V3А, V4 [248] Christof Koch, The Quest for Consciousness: A Neurobiological Approach, пер. Ким Мисон, Изд. Сигмапресс, 2006. С. 159. . Передняя нижняя височная доля – это уже последний шаг в обработке поступающей в мозг визуальной информации. В рамках этого этапа задействуются поведение и память. Клетки в этой области представляют форму или характеристики воспринимаемого объекта. Поэтому, когда эта область мозга повреждена, зрительные способности достаточны для того, чтобы определить цвет и внешний вид объекта, но в процессе зрительного восприятия происходят сбои. Это расстройство – скорее, потеря памяти, чем проблемы визуальной обработки. Результаты показывают, что нейроны в затылочной и височной областях головного мозга чувствительны к цвету, нейроны в зрительном поле V5 реагируют на движение, а нейроны в затылочной коре реагируют на движение глаз.

Зрительное восприятие начинает формироваться, когда информация проходит от сетчатки к зрительной коре. Зрительная кора состоит из различных групп клеток, которые отвечают за зрение, включая нейроны, отвечающие за распознавание цвета, нейроны, отвечающие за распознавание движений, и нейроны, отвечающие за распознавание трехмерного пространства. Эти нейроны, благодаря своего рода модулям, возбуждаются в ответ на поступающие в них стимулы, но, помимо этого, другой активности у них не наблюдается, и эти модули не создают какого-либо единого визуального изображения. Окончательное завершение зрительного восприятия происходит после того, как нейроны подключаются к нейронам памяти.

Выводы Коха, сделанные из изучения количественных отношений между восприятием субъекта и его нейронами, заключаются в том, что, когда нервные клетки в мозге активизируются, то, что воспринимает человек, отличается от непосредственного восприятия объекта. Глаз просто принимает свет, и с точки зрения работы головного мозга между ними нет никакой физической связи. Таким образом, можно резюмировать, что глаза, зрительные нейроны мозга, а также нейроны памяти работают в комплексе для обеспечения единого зрительного восприятия. Кристоф Кох сравнивает результаты своих исследований с открытием молекулы ДНК лауреатом Нобелевской премии Фрэнсисом Криком в 1962 году.

Основываясь на результатах исследования зрительной коры, Кох, исследуя отношения нейронов и сознания, идет по другому пути, нежели Крик, который стоит на позициях однозначного соответствия нейронов и сознания. Для Коха важно не материально объяснить загадку свободной воли или сознания, ему важно ответить на вопрос, почему нервные соединения не остаются просто передатчиками, а вызывают чувства или формируют человеческий опыт. При этом он хочет изучить еще и принципы формирования этого опыта. Кроме того, Кох пытается объяснить этику или религию, высшую точку разума, объясняя отношения между материей и разумом не в рамках их взаимодействия, а в рамках причинно-следственных связей [249] Christof Koch, The Quest for Consciousness: A Neurobiological Approach, пер. Ким Мисон, Изд. Сигмапресс, 2006. С. 359. . Огромная сеть взаимосвязанных нейронов не просто суммирует деятельность всех входящих в нее нейронов, но создает сознание, а вместе с ним цель и смысл человеческого существования.

Сознание дает нам доступ к способности ставить перед собой общие цели, а также тщательно планировать и обдумывать нашу будущую деятельность [250] Там же. С. 4. .

Разум, появляющийся вслед за восприятием, больше не зависит от чувств. Поствосприятие, свойственное сознанию, создает идеи, преодолевая сенсорную природу объектов. Внешнее в данном случае есть не что иное, как выражение внутреннего. Так, появляется различие между существенным и несущественным. Объекты превращаются в абстрактные формы, которые в нашем разуме становятся уже идеями, а не просто объектами, которые существуют отдельно от нас. Инстинктивные и интуитивные действия людей в рамках борьбы за выживание далеки от реализации различных высоких идей, которые возникли в ходе истории человечества, таких, как поддержание человеческого сообщества или его процветание. В основе всего этого лежит разум, рождающийся после восприятия, который делает человечество цивилизованным. Вместе с цивилизацией появляются также мораль и этика, альтруизм и солидарность.

Наблюдалось несколько исключительных случаев, когда реакция определенных областей мозга на внешние раздражители происходила не только в одном месте. Во-первых, деятельность коры, расположенной в задней части головного мозга, может проецироваться в переднюю или верхнюю часть коры головного мозга и воздействовать на нее. Или наоборот, передняя и верхняя могут воздействовать на заднюю часть. Во-вторых, недостаточно одного стимула, который бы поступил в соответствующую область коры, и информация, которая была получена благодаря этому стимулу, может быть дополнена теми данными, которые находились в коре до этого. В-третьих, существует конкуренция между нейронами, в результате которой одни нейронные комплексы, в конечном счете одолевают и побеждают другие нейроны, это, к примеру, может проявляется как сознательное явление, подобное вниманию.

Внимание (attention) – это познавательный процесс, который фокусируется только на одном из множества объектов. С точки зрения нейрона, можно это можно назвать концепцией селективного отбора, потому что в рамках деятельности головного мозга нейроны объединяются, и конкуренция прекращается. Если мы ставим себе цель, то при этом не уделяется внимание тем объектам, которые противоречат нашей цели. Таким образом, различаются центральные и периферические раздражители, а также подразумевается, что сознание и внимание разделены.

Для формирования избирательного внимания необходимо выполнить два предварительных условия. Во-первых, это – нисходящее (активное, top-down) внимание [251] Christof Koch, The Quest for Consciousness: A Neurobiological Approach, пер. Ким Мисон, Изд. Сигмапресс, 2006. С. 173. . Для его деятельности нужно отчетливо видеть окружающую среду и все окружающие объекты. То есть не только цвет, размер, форму, движение и прочие характеристики одного объекта, которые отличаются от других объектов, но также в первую очередь должно отмечаться положение объекта. Оказывается, что движения зрачка тесно связаны с движением внимания, и что нервные контуры, связанные с движением внимания, и нейронные контуры, связанные с движением внимания, также оказываются связанными.