3 Зорина - Зоопсихология. Элементарное мышление животных: Учебное пособие

Rumbaugh D M, Bera M J, Hillix W A Cause-effect reasoning in humans and ammals//m The Evolution of Cogmtion/Heyes С, Huber L (eds). The Vienna Series in Theor Biol A Bradford Book, The MIT Press 2000 P 221-239.

Rumbaugh D M, Washburn D A Counting by chimpanzees and ordinality Judgments by macaques in video-formatted tasks//ln The Development of Numerical Competence Animal and Human Models/Eds S Т Boysen, E J Capaldi Hillsdale, N J Lawrence Eribaum Ass, 1993 P 87-106.

Santiago If С,Wnght A A Pigeon memory same/different concept learning, serial probe recognition acquisition, and probe delay effects on the serial position function Journal of Experimental Psychology Animal Behavior Processes 1984 V 10 № 4 P 498-512.

Savage-Rumbaugh E S Acquisition of functional symbol usage in apes and children// in H L Roitblat, Т С Bever, H S Terrace (Eds) Animal Cognition / Hillsdale, NJ Eribaum 1984 P 291-311.

Savage-Rumbaugh E S, Murphy J, Sevcik R et al Language comprehension in ape and child//Monografs of the Soc for Research in Child Development 1993 Serial № 233 V 58 Nos 3-4.

Savage-Rumba ugh E S, Shanker S, Taylor I J Apes, Languange and the Human Mind//New York Oxford Umv Press, 1998.

Scott J P, Fuller J L Genetics and Social Behavior of the Dog//Chicago Umv Chicago Press 1965.

Schwegler H,Lipp H P Variations in the morphology of the septo-hi ppocampal complex and maze learning in rodents correlation between morphology and behavior In Alleva E et al (eds) Behavioural Brain Research in naturalistic and Semi-naturalistic Settings NATO AS1 Series, Ser D Behavioural and Social Sciences V 82, Dordrecht, Boston, London, 1995 P 259-276.

Seyfarth R M, Cheney D L, Marler P Monkey responses to three different alarm calls evidence of predator classification and semantic communication//Science 1980 V 210 P 801-803.

Shettleworth S J Compaiative studies of memory in food storing birds//ln E Alleva et al (eds), Behavioral brain reasearch in naturalistic and semi-naturalistic settings NATO ASI Series, Series D Behavioural and Social Sciences/Dordrecht-Boston-London Kluver Academic Publishers 1993 V 82, P 159-192.

Smirnova A A, Lawreva 0 F, Zonna Z A Use of number by crows investigation by matching and odditv learnmg//J of Expti Analysis of Behav 2000 V 73 P 163-176.

Stiusaker ТТ Infanticide and social organization in the red-tail monkey (Cercop-ithecus aethiops)//Amm Behav 1977 V 19 P 233-250.

Terrace H S Animal cogmtion//ln (Roithblat H L et al (eds) Animal cognition Proc of the Harry Frank Guggenheim Conference June 1982 / Hillsddle, NJ, London Lawrence Eribaum Associates 1984 P 7-28.

Terrace H S On the nature of animal thinking//Neurosciences and Biobehavioral Reviews 1985 V 9 P 643-652.

Terrace H S Chunking during serial learning by pigeon I Basic evidence//J of Expti Psychol Animal Behav Proc 1991 V 17 № 1 P 81-93.

Terrace H S, Chen S Chunking during serial learning by a pigeon 11Integrity of a chunk on a new iisi//j of Expti Psychol Animal Behav Proc 1991 V 17 № 1 P 94-106.

Terrace H S Chunking during serial learning by pigeon III What are the necessary conditions for establishig a chunkV/J of Expti Psychol Animal Behav Proc 1991 V 17 № 1 P 107-118.

Thomas R К Investigating cognitive abilities in animals Unrealized potential//Cog-mtive brain research 1996 V 3 P 157-166.

Thompson R, Oden D L, Boysen S Т Language-naive chimpanzees (Pan t/oglo-dytes) judge relation between relations in conceptual matching-to-sample task//J Expti Psychol Anim Behav Process 1997 V 23 P 31-43.

Thorpe W H Learning and instinct in animal/London Methuen & Co LTD 1963.

Thomdike E Animal intelligence//New York, 1911.

Tmbergen N On aims and methods in ethology//Z Tierpsychol 1963 V 20 № 5 P 410-433.

Tomasello M, Call J Primate Cogmtion//0xford Oxford Umv Press 1997.

Tryon R С Genetic differences in maze-learning ability in rats 39"' Yearbook Nat Soc Stud Educ (Parti) Bloommgton, 111 Public School Pub Co, 1940 P 111-119.

Uihelyi M Is there any intermediate stage berween animal communication and language 9//J theor biol 1996 V 180 P 71-76.

Vauclair J, Fagot J Categonsation of alphanumeric characters by Guinea baboons within-and between-class stimulus discnmination//CPC, 1996 V 15 № 5 P 449-462.

Vaughan, W L, Greene, S L Acquisition of absolute discrimination in pigeons//Quan-titative Analyses of Behavior Discrimination Processes/Eds M L Commons, N J Herrnstem, A R Wagner Cambridge, MA Ballmger, 1983, P 231-239.

Visalberghi E Success and understanding in cognittive tasks a comparison beetween Cebus apella and Pan troglodytes//\\\\чт J ofpnmatol 1997 V 18 № 5 P 811-830.

Visalberghi E Fragasy DM Savage Rumbaugh S Performance in a tool-using task by common chimpanzees (Pan troglodytes) bonobos (Pan paniscus) orang utan {Pongo pygmaeus) and capuchin monkeys (Cebus apelld)//i Comp Psychol 1995 V 109 P 52-60.

Visalberghi E Tomasello M Primate causal understanding in the physical and psychological domams//Behav Proc 1998 V 42 P 189-203.

Warren J M Primate learning in comparative perspective//In M Schner et al (eds) Behaviour of Nonhumane Primates, V 1/Academic Press 1965 N-Y P 249-281.

Warren J M A. phylogenetic approach to learning and intelligence//In A Oliveno (ed), Genetics environment and intelhgence/N — Y North Holland, Elsevier 1977 P 37-56.

Wasserman, E A, Kiedinger, R E, Bhatt R S Conceptual behavior in pigeons categories, subcategones and pseudocategones//J Expti Psychol Ammal Behav Proc 1988 V 14 № 3 P 235 -246.

Watanabe S, Sakamoto J Wakita M Pigeons' discrimination of painting by Monet and Picasso//J Expti analysis of behav 1995 V 63 P 165-174.

Wilson ВJ Mackintosh N J, Boakes R A Matching and oddity learning in the pigeon Transfer effects and the absence of relational learning//Quart J Expti Psychol 1985a,V 37B P 295311.

WilsonВJ, Mackintosh N J, Boakes R A Transferor relational rules in matching and oddity learning by pigeons and corvids//Quart J Expti Psychol 1985b V 37B P 313-332.

Wimer ССWimerR E, Roderick ТН Some behavioral differences associated with relative size of hippocampus in the mouse//! Comp Physiol Psychol 1971 V 76 P 57-65.

Wolfer D P, Lipp H — P A computer programm for detailed off-line analysis of Morris water maze behavior//! Neurosc Meth, 1992 V41 P 65-74.

Woodruff G, Premack D Intentional communication in the chimpanzee The development of deception//Cognition 1978 V 7 P 5333-5362.

WnghtA A, Cook R G, Rivera J U et al Concept learning by pigeon matchmg-to-,ample with trial-unique video picture stimuli//Amm Learn & Behav 1988 V 16 № 4 p 436-444.

Wnght A A, Shyan M R, Jitsumon M Auditory same/different concept learning by monkeys//Anim Learn and Behav 1990 V 18 № 3 P 287.

Yamamoto J Asano Т Stimulus equivalence in a chimpanzee (Pan troglodytes)// Psychol Rec 1995 V 45 P 3-21.

Yerkes R M, Yerkes A W The great apes A Study of Antropoid Life//New Haven Yale University Press 1929.

YerkesR M Chimpanzees A Laboratory Colony//New Haven Yale University Press 1943s

Предисловие З

Глава 1

Введение 7

1 1 Основные направления науки о поведении животных 7

12 Классификации основных форм поведения 10

13 Мышление человека определения и классификация 14

Глава 2 История исследований мышления животных 19

2 1 Донаучный период накопления знаний Представления о «разуме» и «инстинкте» животных в трудах естествоиспытателей XVIII — первой половины XIX века 19

22 Ф Кювье об «уме» и инстинкте животных 21

2 3 Влияние эволюционного учения Ч Дарвина на исследования поведения Книга Дж Роменса «Канон Ллойда-Моргана» 22

2 4 Объективные методы изучения поведения и психики животных 25

241 И П Павлов — основоположник учения о высшей нервной деятельности 25

242 Сравнительная характеристика обучения животных методом «проб и ошибок» в исследованиях Торндайка 26

243 Бихевиоризм Работы Дж Уотсона, Б Скиннера и других 28

244 Когнитивные процессы у животных Исследования Э Толмена и И С Бериташвили 30

2 5 Сравнительная психология и зоопсихология в России 32

2 5 1 «Объективный биологический метод» изучения поведения животных в трудах В А Вагнера 32

252 Зоопсихочогические исследования Н Н Ладыгиной-Коте 34

253 Исследования поведения и психики приматов в СССР 38

2 6 Описание «инсайта» в опытах В Келера 38

2 7 Учение о высшей нервной деятельности и проблема мышления животных 40

2 8 Исследование зачатков мышления у животных-неприматов в первой половине XX века Работы Н Майера и О Келера 43

2 9 Исследования высших когнитивных функций животных во второй половине XX века 45

2 9 1 Концепция Л В Крушинского о физиолого-генетических основах рассудочной деятельности 46

292 «Говорящие» обезьяны и проблема происхождения второй сигнальной системы 47

210 Генетика поведения 49 2 11 Этология 51

2111 Основные направления этологических исследований 52

2112 Основные положения этологии 54

2113 Значение работ этологов для оценки рассудочной деятельности животных 56

2114 Исследование поведения человекообразных обезьян в естественной среде обитания 56 2 12 Основные гипотезы об эволюции психики 59

Глава 3. Индивидуально-приспособительная деятельность животных: ассоциативное обучение, когнитивные процессы………………………… 64

3.1. Обучение и пластичность………………………………………………………….. 64

3.2. Классификация форм индивидуально-приспособителъной деятельности…………………………………………………………………………….. 65