Александр Орлов - Основы курса истории России (Учебник. 2-е издание)

Сотни вузов и тысячи техникумов способствовали быстрому росту советской интеллигенции. К началу 1940-х гг. ее численность достигла 14 млн человек, из которых 2,4 млн имели высшее и среднее специальное образование (17 %). Значительным оставался удельный вес практиков, т. е. специалистов без необходимого образования, занимавшихся преимущественно умственным трудом. В целом интеллигенция СССР стала однотипной в социально-экономическом и идейно-политическом отношении. Конституция 1936 г. провозгласила ее трудовой и полноправной частью общества. Однако партийно-государственное руководство СССР отказывало ей в самостоятельной роли в жизни общества, рассматривая ее в качестве «прослойки», стоящей на третьем месте после рабочего класса и колхозного крестьянства.

Наука. В 1930-е гг. главной особенностью развития науки стал крутой поворот к нуждам экономического развития страны. Как и прежде, главным научным центром страны была АН СССР, филиалы которой с 1932 г. стали создаваться в столицах союзных республик. Более тысячи научно-исследовательских институтов АН СССР и хозяйственных наркоматов разрабатывали основные научно-технические проблемы, предусмотренные государственными планами.

В начале 1930-х гг. на основе разработок советских химиков во главе с академиком С. В. Лебедевым было налажено производство синтетического каучука из этилового спирта. В 1932 г. геологи под руководством академика И. М. Губкина открыли новые нефтеносные районы на Урале и в Башкирии, названные «Вторым Баку». Академик Н. И. Вавилов собрал крупнейшую в мире уникальную коллекцию культурных растений пяти континентов для изучения и практического использования. Особенно значительными были научные разработки физиков А. Ф. Иоффе, С. И. Вавилова, Д. С. Рождественского, П. Л. Капицы, И. Е. Тамма, И. В. Курчатова, Л. Д. Ландау и многих других, работавших на оборону. В 1933 г. группа изучения реактивного движения (ГИРД) создала и запустила первые советские ракеты. В эту группу входили и будущий создатель первого в мире реактивного оружия («Катюши») А. Г. Костиков, и будущий главный конструктор космических кораблей С. П. Королев. К этому времени относится начало изучения советскими учеными стратосферы. В 1933 г. первый советский стратостат «СССР» поднялся на высоту 19 км. В 1934 г. второй стратостат «Осоавиахим1» с экипажем поднялся на высоту 22 км. Вторая разведка космоса закончилась гибелью экипажа, но это не остановило научные разработки.

Особую страницу в научной летописи 1930-х гг. вписали исследователи Арктики со главе с О. Ю. Шмидтом. В июле 1933 г. он возглавил научную экспедицию через Ледовитый океан на корабле «Челюскин», который вскоре попал в ледовое сжатие и в феврале 1934 г. затонул. В далеком Чукотском море на дрейфующей льдине полярники создали «лагерь Шмидта». Только в апреле их сняли с льдины. За героизм при спасении полярников Советское правительство впервые присвоило звание Героя Советского Союза летчикам. В 1937 г. изучение и освоение Арктики продолжили И. Д. Папанин, Э. Т. Кренкель, Е. К. Федоров, П. П. Ширшов. За 274 суток четверка полярников продрейфовала на льдине в океане более чем 2500 км. В районе Северного полюса были созданы опорные метео- и радиостанции. Благодаря им в 1937 г. летчики В. П. Чкалов, Г. Ф. Байдуков и А. В. Беляков впервые по кратчайшей прямой совершили через полюс беспосадочный перелет в США.

Значительных успехов достигло также советское авиастроение (разработка конструкции цельнометаллического самолета А. Н. Туполевым и др.), однако в конце 1930-х гг. многие ученые, и в том числе авиаконструкторы, были арестованы. Некоторые из них продолжили свои работы в заключении в специальных лабораториях системы НКВД.

В области общественных наук особое значение придавалось новому прочтению истории коммунистической партии. За работами историков внимательно следил лично И. В. Сталин, требовавший искоренить троцкистские концепции в историко-партийной науке. В 1938 г. под редакцией ЦК ВКП(б) при участии И. В. Сталина вышел « Краткий курс истории ВКП(б) », который на многие годы стал главным ориентиром общественно-политических исследований. Возведенный в догму, «Краткий курс» стал, по сути, историческим оправданием режима личной власти.

В 1937–1938 гг. резкой критике была подвергнута научная историческая школа умершего в 1932 г. академика М. Н. Покровского. Его имя было снято с названия Московского государственного университета, которому в 1940 г. присвоили имя М. В. Ломоносова.

Во второй половине 1930-х гг. резко усилился процесс политизации и идеологизации советской науки. В научных дискуссиях стали активно использовать политические ярлыки. Оппоненты часто лишались не только работы по специальности, но свободы и жизни. Президент ВАСХНИЛ Н. И. Вавилов в 1935 г. был отстранен от руководства академией и вскоре арестован. Два последующих президента были расстреляны, а ВАСХНИЛ возглавил Т. Д. Лысенко, пообещавший Сталину решить зерновую проблему путем выведения ветвистой пшеницы. Идеологизация и политизация науки губительно сказывалась на развитии научных исследований в СССР.

Литература и искусство.Деятели литературы и искусства в 1930-е гг. должны были руководствоваться постановлением ЦК ВКП(б) «О перестройке литературно-художественных организаций» (1932). Все объединения творческой интеллигенции были ликвидированы, начался процесс создания новых единых «отраслевых» организаций республиканского и всесоюзного масштаба. В 1932 г. были созданы Союз советских архитекторов, Союз советских писателей, республиканские союзы советских композиторов и художников. Крупным событием в культурной жизни страны стал I съезд советских писателей, состоявшийся в августе 1934 г. и избравший председателем правления Союза писателей А. М. Горького. Горький, окончательно вернувшийся на родину в 1931 г., стал активным пропагандистом социалистического реализма , который провозглашался основным художественным методом. Он требовал сочетать историческую конкретность художественного изображения действительности с воспитанием трудящихся «в духе социализма». И. В. Сталин рассматривал соцреализм в качестве важнейшего средства создания советской культуры — «национальной по форме, социалистической по содержанию».

В 1936–1937 гг. развернулась борьба с формализмом в литературе и искусстве. Новаторство в музыкальном и театральном искусстве осуждалось; развитие жанров сатиры, любовной лирики, современной драмы не поощрялось; неполитические темы сворачивались. В книгах, фильмах, пьесах, музыке господствовала военная тема. Это объяснялось необходимостью «морального вооружения» народа накануне неизбежной и близкой войны. Отклоняться от генеральной линии партии в литературе и искусстве было нелегко, критиковать ее — опасно.