Леонид Пятецкий - История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов

Тут можно читать онлайн Леонид Пятецкий - История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: История, издательство Московский Лицей, год 1995. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Московский Лицей
  • Год:
    1995
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    5-7611-0009-6
  • Рейтинг:
    4.67/5. Голосов: 31
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Леонид Пятецкий - История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов краткое содержание

История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов - описание и краткое содержание, автор Леонид Пятецкий, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Перед вами новый учебник, который можно использовать для поступления в вузы. Эта книга охватывает XIX век российской истории, чрезвычайно насыщенной драматическими событиями, которые во многом предопределили судьбу нашего Отечества.
Пособие, которое вы держите в руках, является частью полного курса по истории, разработанного на основании программы для поступающих в вузы. В наших пособиях рассматриваются все вопросы, которые, как правило, являются обязательными при сдаче вступительного экзамена в выбранный вами вуз.
Пособие также предназначено для учащихся 9-х классов средних школ, гимназий и лицеев.

История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов - читать книгу онлайн бесплатно, автор Леонид Пятецкий
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Появляются памятники в честь выдающихся деятелей России: А. В. Суворову (М. И. Козловский), К. Минину и Д. Пожарскому (И. П. Мартос), М. И. Кутузову и М. Б. Барклаю-де-Толли (В. А. Орловский). Клодт создает знаменитые конные группы на Аничковом мосту в Петербурге и памятник И. А. Крылову.

Народные мелодии и национальная тематика были свойственны музыкальным произведениям М. И. Глинки («Жизнь за царя», «Руслан и Людмила»). Пушкинский сюжет лег в основу оперы А. С. Драгомыжского (1813–1869) «Русалка».

Очаровательные романсы создали А. А. Алябьев, А. Е. Варламов, А. Л. Гурилев.

Крупнейшими мастерами живописи были А. А. Иванов («Явление Христа народу»), К. П. Брюллов («Последний день Помпеи»), П. А. Федотов («Свежий кавалер», «Разборчивая невеста», «Сватовство майора»).

Выдающимся актером Малого театра был выходец из крепостных крестьян М. И. Щепкин (образы городничего в «Ревизоре» и Фамусова в «Горе от ума»).

История

Значительным событием стал выход 12-томной «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина. Карамзин работал над ней с 1804 г. до 1826 г., т. е. до конца своей жизни. «История» охватывает жизнь России с 862 по 1611 гг. (от Рюрика до Смутного времени).

В 30-е гг. XIX века вся передовая молодежь Москвы собиралась на публичные лекции профессора всеобщей истории Г. Н. Грановского.

Контрольные задания для письменного выполнения (к I и II главе)

1. Какие реформы осуществил Александр I в начале своего царствования?

2. Почему для России был невыгоден Тильзитский мирный договор?

3. Какое значение имело в военном отношении отступление Барклая со своей армией вглубь России?

4. В чью пользу закончилось Бородинское сражение?

5. Каковы были причины развала французской армии после ее отступления из Москвы?

6. Как отразились события войны 1812 года и заграничные походы 1813–1814 гг. на жизнь русского образованного дворянства?

7. Чем отличались программы «Северного» и «Южного» обществ?

8. Назовите рев. кружки 20-30-х гг. XIX века.

9. Что объединяло западников и славянофилов?

10. Составьте таблицу:

Тестовые задания для письменного выполнения к I и II главам 1 Кто был - фото 7

Тестовые задания для письменного выполнения к I и II главам

1. Кто был наставником Александра 1 до вступления его на престол?

а) А. А. Аракчеев;

б) Ф. С. Лагарп;

в) М. М. Сперанский.

2. Какой строй должен был установиться в России по проекту П. И. Пестеля?

а) конституционная монархия;

б) демократическая республика;

в) самодержавная монархия.

3. Кто был главнокомандующим русской армии в июне 1812 года?

а) М. Б. Барклай-де-Толли;

б) М. И. Кутузов;

в) П. И. Багратион;

г) Л. Л. Беннигсен.

4. Где произошло крупное сражение русской и наполеоновской армий в октябре 1812 года?

а) под Калугой;

б) под Малоярославцем;

в) под Можайском;

г) под Смоленском.

5. Какая ярмарка была крупнейшей в России?

а) Ирбитская;

б) Харьковская;

в) Нижегородская;

г) Брянская.

6. «Русская правда» П. И. Пестеля предполагала, что высшим законодательным органом власти в России станет:

а) парламент;

б) народное вече;

в) Земский собор.

7. Что такое славянофильство?

а) религиозное течение;

б) идея превосходства славянской расы;

в) теория особого пути развития России.

8. При чьем активном участии был заключен Туркманчайский мирный договор 1828 года?

а) А. С. Грибоедова;

б) А. А. Бестужева-Марлинского;

в) А. М. Горчакова.

9. Кто командовал русской армией на первом этапе Кавказской войны?

а) А. А. Аракчеев;

б) П. И. Багратион;

в) А. П. Ермолов.

10. Укажите хронологические рамки Кавказской войны:

а)1817-1864;

б) 1826–1855;

в) 1812–1873.

Часть II

Глава III. Россия во второй половине XIX века

10. Эпоха великих реформ

Правление императора Александра II (1856–1881 гг.) стало периодом решительных преобразований российского общества.

Александр II (17.4.1818, Москва — 1.3.1881, Петербург). Старший сын Николая I. Наставником Александра был В. А. Жуковский, воспитателем — К. К. Мердер; среди учителей — генерал П. П. Ушаков (главный воспитатель), М. М. Сперанский (законодательство), К. И. Арсеньев (статистика, история), Е. Ф. Канкрин (финансы), Ф. И. Брунов (внешняя политика); получил разностороннее образование.

Во время Крымской войны 1853–1856 гг. с объявлением Петербургской губернии на военном положении начальствовал над всеми войсками столицы.

С воцарением Александра II наступила «оттепель» в общественнополитической жизни России. По случаю коронации (26.8.1856) дал амнистию декабристам, участникам Польского восстания 1830–1931 гг., петрашевцам, приостановил на 3 года рекрутские наборы, списал недоимки.

В 1856 году Александр II возглавил Особый секретный комитет «для рассмотрения предложений о крепостном праве». В 1857 году принял решение о ликвидации военных поселений.

Крымская война 1853–1856 гг. полностью обнажила все язвы и беды крепостной империи. Даже историк М. П. Погодин, который являлся одним из идеологов Николая I, подсказывал Александру II пути преодоления кризиса: предоставление крестьянам свободы и права приобретать землю; облегчение цензуры и т. д.

Либеральный лагерь дворянства понимал необходимость перемен. Понимали это и члены царской фамилии. Побывав за границей и увидев мощные флоты Англии и Франции, великий князь Константин Николаевич писал князю А. И. Барятинскому: «Я теперь не что иное, как генерал-адмирал без флота … ибо у нас нет флота». Но он видит глубинную первопричину этого состояния, преодоление которого требует «скорейшего решения других важных жизненных вопросов внутренней администрации нашей, а именно: о крепостном праве, о крайней необходимости устроить судопроизводство и полицию нашу так, чтобы народ находил где-нибудь суд и расправу… Мы не можем далее себя обманывать и должны сказать, что мы слабее и беднее первостепенных держав». Автор письма призывает «отбросить всякое личное славолюбие и сказать, что наша жизнь должна пройти в скромном, неблестящем труде… в работе для будущего… Посему не о морских победах и не о завоеваниях на Кавказе и сопредельных странах следует думать…»

В 1855–1857 гг. правительству были поданы 63 записки от представителей либерального дворянства, которые предлагали отменить крепостное право. «Теперь вопрос об освобождении крепостных во всех устах, — писал К. Д. Кавелин историку С. М. Соловьеву в начале 1856 года, — об нем говорят громко, об нем думают даже те, при которых прежде нельзя было намекнуть на погрешительность крепостного права, не производя в них корчь и нервических припадков». «Севастополь ударил по застоявшимся умам», — писал В. О. Ключевский.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Леонид Пятецкий читать все книги автора по порядку

Леонид Пятецкий - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов отзывы


Отзывы читателей о книге История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов, автор: Леонид Пятецкий. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x