Леонид Пятецкий - История России. XVIII век. Для старшеклассников и абитуриентов

Что касается происхождения Меншикова, то иностранные современники сходились в одном — будущий князь был родом из незнатной семьи. Француз на русской службе Вильбоа писал, что отец Меншикова «был крестьянин, получавший пропитание от продажи пирожков при воротах кремлевских, где завел он маленькую пирожную лавочку». К своему ремеслу он привлек и сына, вертевшегося с лукошком в Кремле, где покупателями товара были стрельцы и солдаты, с которыми шустрый продавец часто и шутил. Проказы «Алексашки» забавляли и Петра, наблюдавшего за ним из кремлевского дворца. Личное знакомство царя с пирожником состоялось при следующих обстоятельствах. Однажды Алексашка сильно кричал, потому что какой-то стрелец выдрал его за уши, уже не шутя. Петр послал сказать стрельцу, чтобы он перестал обижать бедного мальчика и привел к царю. Остроумие и находчивость мальчика, ровесника царя, так понравились Петру, что тот велел его вымыть и одеть, чтобы определить к себе слугой. С тех пор Петр стал неразлучным с Меншиковым.

«Современники иностранцы единогласно говорят, что Меншиков был очень незнатного происхождения; по русским известиям, он родился близ Владимира и был сыном придворного конюха».

Путь Меншикова от пирожника до светлейшего князя совершен на глазах современников, он отражен во многих книгах.

В «компанию» царя, помимо А. Д. Меншикова, входили Ф. А. Головин, Г. И. Головкин, А. А. Виниус, А. В. Кикин, Ф. Ю. Ромодановский и другие.

Образ жизни молодого царя Петра, бесконечные потехи, возбуждали большое недовольство в народе. Не все тогда сознавали, что из этих потех вырастал флот, создавалась армия и намечались великие дела, которые превратили Московское государство в Российскую империю. Некоторые современники твердили одно: «вот связался царь с немцами, бражничает с ними, да занимается одними потехами. А какое от этого добро? Только понапрасну гибнут и страдают люди».

Стали рассказывать, что будто царь Иван Алексеевич извещал всему народу: «брат-де мой живет не по церкви, ездит в Немецкую слободу и знается с немцами». С распространявшими подобные слухи поступали сурово. Их хватали, пытали и казнили, но недовольство от этого не уменьшалось.

Смерть матери заставила Петра самого приняться за дела управления. Царю в ту пору было уже 22 года.

Еще правительством царевны Софьи был заключен договор с Польшей и ее союзниками (договор 1686 г.),обязывавший Россию принять участие в священной войне христианских государств против турок и крымских татар (мусульман). Петр помнил неудачу двух походов В. В. Голицына (1687, 1689)против Крымского ханства и не хотел повторять эту затею. Он принял другое решение — идти на турецкую крепость Азовв устье Дона. Весною 1695 г.,для того, чтобы замаскировать свое движение к Азову, Петр послал к низовьям Днепра большое войско, угрожавшее оттуда походом на Крым; а сам с регулярными полками по Дону и Волге направился к Азову. Осада Азова затянулась до осени 1695 года и не имела успеха, потому что крепость получала с моря водою припасы и подкрепления и могла держаться. Петр сам участвовал в военных действиях. По его собственным словам, «зачал служить с первого Азовского похода бомбардиром». Во время штурмов отличились Преображенский и Семеновский полки, но оказавшись без поддержки других колонн, они вынуждены были отступить. У русских войск отсутствовали согласованные действия. Траншейные работы обнаружили еще один пробел в выучке русских войск — их слабую инженерную подготовку и отсутствие умелых специалистов среди нанятых иностранцев. Мины, взорванные русскими, не причинили никакого вреда неприятелю, но унесли жизни десятков своих солдат.

20 октября 1695 г.осаду Азова пришлось снять, началось трудное отступление русских войск. Сначала приходилось отбиваться от татарской конницы, а затем наступили непогода и болезни, опустошавшие ряды отступавших войск.

После неудачи первого похода на Азов по Москве пошли злорадные толки среди многочисленных недругов Петра. «Это, видно, не потеха под Азовом-то стоять, это тебе… не постройка корабликов да пированье с немцами».

Было от чего упасть духом молодому царю, нотут-то и сказалась мощь его натуры, сила воли и характера. Казалось, что Петр от беды только возмужал и развил необыкновенно энергичную деятельность для немедленной подготовки второго похода под упрямый Азов, под это «осиное гнездо, крепко кусающихся шершней», по словам Петра.

Сразу же по возвращении из-под Азова царь хлопочет, чтобы было прислано ему на службу побольше иностранцев, посылает в Австрию и Пруссию за военными инженерами и минерами, решает строить суда на Дону, чтобы флотом отрезать Азов от сообщения с морем. В Воронежевырастает верфь, и 26000 рабочих неустанно стучат топорами, создавая военную флотилию для осады Азова, среди зимы, в снег, бурю, гололедицу.

Исамого «бомбардира Питера» видно всюду — то он с топором в руке дает пример работы, то ведет расчет присланного материала, то мирит подравшихся, то собственноручно расправляется кулаком и дубиной с досадившим ему лентяем. Дело горело в его руках и, несмотря на тысячи препятствий, шло успешно.

В апреле 1696года Петр снова двинулся к Азову.Флот русских отрезал осажденных от помощи с моря. «Бомбардир Питер» (так называли Петра) собственноручно усердно обстреливает крепостные стены Азова.

И Азов был взят русскими.Это было первое торжество над страшными турками. О Петре и его энергии заговорили соседи.

«Какой отважный человек! — рассуждали о нем поляки: — и что от него вперед будет?»

В 1697 году скончался«первый царь» Иван Алексеевич.Началось единодержавие царя Петра.Если раньше указы издавались от имени двух царей, и Иван считался соправителем, хотя в управлении не участвовал, то теперь Петрне только по существу, но и формально становился самодержцем.

Указ об отправлении посольства был объявлен 6 декабря1696 года.

Франц Лефорт уже давно хотел, чтобы русский царь съездил за границу, посмотрел иных людей и иные нравы. Но как показаться в Европе царю всея Руси, не сделав ничего громкого и достойного? После взятия русскими Азова это препятствие психологического плана отпало.

Начавшаяся война с Турцией поставила перед Россией вопрос о союзниках, необходимости денежных кредитов и закупке оружия за границей. Петру представлялось необходимым иметь свой сильный флот, своих знающих инженеров, обученные по-европейски войска, со своими знающими дело начальниками во главе. Но где взять их? Послать за границу выучиться!